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1、.二年级数学知识点:除法知识点详细讲解【】二年级数学知识点对小朋友们的数学学习非常重要,大家一定要认真掌握,查字典数学网小学频道为大家整理了二年级数学知识点:除法知识点详细讲解,让我们一起学习,一起进步吧!对于任意一个整数除以一个自然数,一定存在唯一确定的商和余数,使被除数=除数商+余数0余数除数,也就是说,整数a除以自然数b,一定存在唯一确定的q和r,使a=bq+r0r我们把对于整数a和自然数b,求q和r,使a=bq+r0r例如57=0余5,66=1余0,295=5余4.解决有关带余问题时常用到以下结论:1被除数与余数的差能被除数整除.即假如ab=q余r,那么b|a-r.因为ab=q余r,有

2、a=bq+r,从而a-r=bq,所以b|a-r.例如395=7余4,有39=57+4,从而39-4=57,所以5|39-42两个数分别除以某一自然数,假如所得的余数相等,那么这两个数的差一定能被这个自然数整除.即假如a1b=q1余r,a2b=q2余r,那么b|a1-a2,其中a1a2.因为a1b=q1余r,a2b=q2余r,有a1=bq1+r,a2=bq2+r,从而a1-a2=bql+r-bq2+r=bq1-q2,所以b|a1-a2.例如,223=7余1,283=9余1,有22=37+1,28=39+1,从而28-22=39-37=39-7,所以3|28-22.3假如两个数a1和a2除以同一个

3、自然数b所得的余数分别为r1和r2,r1与r2的和除以b的余数是r,那么这两个数a1与a2的和除以b的余数也是r.例如,18除以5的余数是3,24除以5的余数是4,那么18+24除以5的余数一定等于3+4除以5的余数余2.4被除数和除数同时扩大或缩小一样的倍数,商不变,余数的也随着扩大或缩小一样的倍数.即假如ab=q余r,那么ambm=q余rm,ambm=q余rm其中m|a,m|b.例如,146=2余2,那么14868=2余28,14262=2余22.下面讨论有关带余除法的问题.例1 节日的街上挂起了一串串的彩灯,从第一盏开场,按照5盏红灯,4盏黄灯,3盏绿灯,2盏蓝灯的顺序重复地排下去,问第

4、2019盏灯是什么颜色?家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗读儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读才能进步很快。分析:因为彩灯是按照5盏红灯,4盏黄灯,3盏绿灯,2盏蓝灯的顺序重复地排下去,要求第2019盏灯是什么颜色,只要用2019除以5+4+3+2的余数是几,就可判断第2019盏灯是什么颜色了.其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文

5、学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者

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