新人教版小学数学五级上册《小数乘法的整理与复习》精品教案(2024003307)

1、新人教版小学数学五年级上册?小数乘法的整理与复习?精品教案教学内容：人教版小学数学五年级上册第一单元 “小数乘法 的整理与复习 教学目标：知识目标 ;1 、 使学生通过整理和复习小数乘法的知识， 进一步理解小数乘 法的计算方法。2、使学生会按照要求正确的取积的近似数， 会运用定律进行简 便计算。3、使学生体会小数乘法是解决生产、 生活中实际问题的重要工 具。能力目标：培养学生自主探索、 合作交流以及分析解决实际问题的能力， 培 养学生自主获得相关信息灵活解题的能力。情感目标 : 让学生在轻松和谐的气氛中主动参与、积极合作、充分体验，感 受数学与生活的密切联系， 激发学生学习数学的兴趣， 树立学

2、好数学 的信心。教学重、难点： 正确熟练地进行简便计算、简算。教学准备： 多媒体课件，检测题提卡教学过程：一、创设情境，导入新课 师：同学们，上课前老师先来考考你们的眼力。 多媒体出示照 片这是我的表姐，你们能猜出她的年龄吗 ?生 1 ：30 师：大了 生 2 ：27 师：大了 生 3 ：24 师：差不多了。不好猜是吧，给你们点提示，今年你们 10 岁了， 她的年龄是你们年龄的 2.5 倍，现在你能猜出我表姐的年龄了吧？生： 25 师：太准了，你是怎样算出来的？生：10X 2.5=25岁师：很好，我们用学过的知识，出色的解决了生活中的问题，你 们很会学，今天我们就来复习有关小数乘法的知识。 板

3、书课题：小 数乘法的整理与复习二、回忆整理，构建网络1、自由整理，实施创造 1 自主整理 师：我们先来回想一下，我们都学过哪些整理方法？ 生：列举法、比照法、分类法、列表法、整合法师：这些方法都很好，下面请用你喜欢的将小数乘法的有关知识 进行回忆整理。学生自主整理，师巡视2展示整理成果师：同学们都已经整理好了，让我们一起来欣赏一下吧！生展示，师生作适时评价生1:1、小数乘整数：、2、小数乘小树：、3、积的近似数：4、连乘、乘加、乘减：、5、整数乘法运算定律推广到小数：、师：你们觉得这位同学整理的怎么样？生评价这位同学运用 了列举的方法，把有关小数乘法的知识整理在一起，系统清晰，一目 了然，很棒

4、。生2小数乘整数小数乘小数积的近似数连乘、乘加、乘减整数乘法运算疋律推广到小数生评价师：这位同学运用了表格法， 对学习的知识进行整理， 也很不错生31 、小数乘整数：、/ I '。宀注意、2 、小数乘小数 :、/ I '。宀注意：3 、积的近似数：、/ I '。宀注意：4 、连乘、乘加、乘减：、/ I '。宀注意：5、整数乘法运算定律推广到小数、/ I '。宀注意：师：这位同学运用了列举比照的方法进行整理， 将每一局部学需 要注意的地方列举出来，进行比照，很好。2 、交流矫正，优化再建师：同学们的归纳整理能力真强，用自己喜欢的方法，把小数乘 法的知识整理

5、的具体、全面。通过整理、交流，你对小数乘法的知识 又有了哪些方面的认识呢？生答复，师有条理的板书板书：小数乘整数小数乘小数小数乘法 积的近似数连乘、乘加、乘减整数乘法运算定律推广到小数三、重点复习，强化提高师：同学们在交流中表现的非常出色，有信心解决下面的问题 吗？课件出示练习题1、口算：27 X 3=81 2.7 X3= 0.27 X0.3= 2.7>0.3二149 X 21=3129 149 X 0.21= 14.9X2.1= 1.49X2仁2、在内填“ = 1.4 X1.21.4 1.4X0.09 1.4 2.27X0.2 2.27 0.3X8 0.3做完这些题你们发现了什么规律？

6、生 1: 一个数乘比它小的数积比这个数小；一个数乘比它大的数 积比这个数大。师：她说的完整么，有没有要补充的 .生： 0 除外4 、 简便方法2.33 X0.5 X4 1.2 X2.5 0.8 X0.5 1.5X105师：同学们的计算能力真强， 能不能用学过的知识解决生活中的 问题呢？帮助解决下面的问题。多媒体出示养鸡专业户张大伯一天可收鸡蛋 30.6 千克，每千克鸡蛋卖5.08 元。张大伯一天可赚多少钱？生 1 :30.6 X 5.08=155.448元生 2:30.6 X 5.08 155.45元师：看着两位同学的计算结果， 你认为哪个同学的更合理？为什 么？生：第二个同学的更合理， 因为

7、现在流通的人民币单位最小到分， 所以应精确到分。四、自主检价、完善提高1、 自主检测师：同学们的表现好极了， 一起来检测自己的智慧又提升了几级 好吗？拿出老师给你们准备的题卡， 开始吧？ 师巡视学生做题情况 2 、 评价完善生做完题后，师生互评。师： 同学们这节课表现的真不错，通过这节课的学习，同学们 对本单元又有了哪些新的收获？谁来评价一下自己这节课中表现比 较满意的地方 ?附自主检测题一、知识万花筒1 、36X 0.21 积是 位小数，2 、一个数 0 除外 乘大于 1 的数，积比原来的数 。3 、一个数 0 除外 乘小于 1 的数，积比原来的数 。二、判断1 近似数是 5.24 的三位小数不止一个。 2 、一个不为零的数乘 0.99 ，积一定大于这个数 3 、两个小数相乘积，一定小于因数。 。4、近似数 5.0 和5 的大小相等，但精确度不一样。 三、我是神算手0.36 X0.15 验