普满乡中心校班级合唱比赛方案

1、生积极 我校学生合唱 合唱比赛活数在班普满乡中心校班级合唱比赛方案一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步开展，活泼我校校园艺术氛圉，彰显学 向上的精神风貌，丰富活泼笫二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动 艺术的开展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“每 课一唱 动。二、活动主题每课一唱，我最闪亮三、参赛对象1-6 年级各班。四、比赛形式和参赛人数本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人 级总人数的 85% 以上。五、比赛时间11 月底暂定六、比赛地点学校舞台七、演唱曲目 每课一唱 3+2 内容中， “3中选一首， “2中选一首。八、比赛要求1?

2、 两首曲目总时长不得超过 8 分钟包括上下场时间。2. 班主任担任合唱比赛指挥。3. 伴奏采用音乐伴奏带等形式。4. 比赛出场顺序山抽签决定。5. 各班学生服装尽量统一，并佩戴红领巾。九、奖项设置大赛将按场次分设一等奖 1-3 年级 1名、4-6年级 1名、二等奖1-3 年 级 2名、 4-6 年级 3 名、优秀奖 1-3 年级 3名、 4-6 年级 4 名。十、评分原那么1. 歌曲主题内容健康，演唱不超时。2. 合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3. 演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4. 演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表惜自然大方，

3、充分显示当代小学生的朝气和热情。5. 合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声悄并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱比照得当，能表达一定合唱艺术性，有感染力。6. 指挥手势准确，节奏准，姿势优美。、记分方式 :1. 比赛采取去掉最高分和最低分的记分方法。2. 比赛项 H 单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。十二、比赛筹备工作安排。军、1、评委：胡柏军、邙国政、雷竹生、雷振华、雷飞、刘艳娟、王日兵、周应2、雷甜：负责整个比赛过程的设计与实施。3、雷子怡、张嘉兵：主持本次比赛过程。4、班主任及音乐教师：负责安排各班学生按要求参加比赛。5、周应军：算分。6、雷甜：拍摄及照相。7、王日兵

4、刘亚雄：比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。8、刘亚雄：后勤工作及比赛音响准备。9、江恒、李海辉：维护上下舞台秩序。10 、平安：王日兵、雷太金及其他老师负责维护会场平安纪律。十三、考前须知1、伴奏音乐于 11 月 15 日交大队部雷甜老师处。2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化装、音响调试等。3、本方法假设有未尽事宜将适时修订补充。十四、评分细那么班级班风班貌30%唱歌(70%)总 分纪律10分仪容仪表10分精神面貌10分主题鲜明贴题5分准20分速度与节奏20分歌曲表现力15分指挥与伴奏10分说明:1、班级风貌纪律10分：指上下台队伍的整齐度、是否训练有素并具创意性。仪容仪表10分：指各班服装、仪表是否大方得体。精神面貌10分：指各班整体精神状态是否表现得积极向上，神采飞扬。2、唱歌主题鲜明5分：指各班的选材和节 LI的编排是否积极向上。音准20分：唱歌根本无跑调现象。速度与节奏20分：唱歌时是否与伴奏音乐速度一致，节奏是否正确。来。歌曲表现力15分：唱歌时是否准确、恰当的把歌曲主题和情感表现岀录音配唱扣 5 分 指挥与伴奏10分：A、班主任指挥记5分，学生指挥记3分。B、伴奏与唱歌队伍配合默契、完美计 5分，其余记3分。即班 级得分；