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文档简介
1、开发儿童左右脑的方法听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴健的姿势、听小提琴曲时让孩 子模仿压琴弦的样子。此外,还可以在孩子从事其它活动时,创造一个音乐背景。2. 培养绘画感觉能力右脑具有绘画感觉能力。 让孩子练习绘画,能培养其观察能力。 尽情欣赏绘画作品、自然风景,陶醉其中。 带孩子参观花展、盆景展,直观整体地欣赏作品。 涂鸦也是一种综合训练,包括视觉感受、动手能力、听觉描述、 语言理解等能力,对右脑刺激也是多方面的。3. 干力所能及的家务家长先有意把房间弄乱, 然后同孩子一起清理 房间。开始时孩子可能会做不好,分不清垃圾的种类、不知怎样用抹布 擦桌子等,家长要耐心地指导,教几遍后孩子就会做好。4.
2、 体育运动右脑在运动中对形象的感知及细胞的激发比静止状态 更快更强。每天跳半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等,在打拳或 做操时有意识地让左手多重复几个动作,以刺激右脑。5. 童话故事童话故事是右脑形象思维能力开发的最正确方法。 童话富于梦想,听童话故事,孩子会不由自主地随着情节的开展 想象故事中的人物、场面和情景,这对右脑的图形思维能力有很好的促进。睡前给孩子讲讲故事,这时右脑呈现最正确状态,开发孩子想像力 的效果比白天紧张时要好得多。6. 训练空间识别能力经常变化孩子的环境, 送孩子上幼儿园时不妨 有意改变路线 ;玩玩捉迷藏游戏 ;只给孩子看小动物身体的某一局部, 让 他想象整个小动物
3、是什么样子 ;将一幅画的一局部遮起来,让他猜其他 局部是什么样等 ;放一堆糖果在桌上, 训练他用目测法判断糖果的数量 ; 下棋也会对孩子的右脑产生很好的刺激。家长也可以训练宝宝水果颜色配对,可制作色卡与字卡,让孩子 学习正确配出水果的相对应颜色。例如苹果是红色、橘子是橘色、香蕉是黄色、葡萄是紫色等。游戏二:猜猜是什么将一组孩子熟悉的动植物的照片或图片用手 掌遮掩大部,而仅留出该动植物的小局部,然后要求孩子猜想这是什 么动植物。要是孩子推断错了, 大人再可作一下启发、 诱导,直至完全猜对。 为提高孩子主动推断的积极性,大人还可鼓励孩子之间互出 “谜题。 游戏三:捏粘土游戏捏粘土不仅能够培养孩子敏
4、锐的观察力与创 造力,对于手部肌肉的开展也大有益处。妈妈可以先捏出不同的造型,让他模仿。再让他自由创作,随意捏出他想要的样子。当他完成一件作品时,帮他试着用颜料上色,增加他对美的感知与鉴赏力妈妈还可以从旁协助,搭配说故事 ;假设宝宝玩心大发,还可以陪他 一起发挥创意,玩起故事接龙,训练右脑反响。游戏四:仰望天空在晴朗的天气里,家长可带着孩子来到旷野上 仰头观察云朵, 启发孩子将不同形状的云朵看成动物、 仙女、天使等。日本人认为这是最简便地利用大自然锻炼右脑的绝好方法。 在晚上,就让孩子抬头看看星星,向他们讲述星座的神话传说, 鼓励孩子张开想像的翅膀,编织一个有关月亮或星星的故事。专家们认为,
5、发挥想像本身就是一种 “右脑体操, 有助于右脑开发。 在人的大脑里有一个海马照相记忆的功能,位于右脑旧皮质层与 颞叶的中端。海马记忆能力是将所有信息像照相机拍照一样, “咔嚓一下摄入大 脑成为一张图片永久保存在脑海中, 随用随取,是对物像的回忆能力, 而不是文字的记忆能力,可以让记忆事物变得轻松简单。(2) 右脑专注能力 -孩子专注学习的秘密通过物像观察训练和听 音乐,将潜意识中的强大自控能力激发出来, 促使大脑对事物的关注, 将这些信息快速地集中起来,专注使效果大大提升,专注力强的孩子 记忆力才能更出色。(3) 右脑观察能力 -观察是培养兴趣的第一步观察力受制于空间感 知的影响,开发右脑,通
6、过色卡训练,激活眼内的锥状细胞,瞬间在 大脑中形成思维影像。儿童具备了良好的观察能力,能明察秋毫,善于抓住事物的特征 和本质。只要加以引导教育,就能让孩子在生活中保持这种状态。(4) 右脑思维能力:善于发现问题的孩子更聪明与思维能力密切相 关的是人脑中的额叶局部,拥有兴旺额叶的人,思维活泼,看问题不 片面,能从不同角度整体地看待事物。孩子如果善于思考,那么做事情就有条理、分轻重缓急,懂得把 握时机从关键处着手,不走太多弯路,孩子在成长中能不断发现问题 的纠结所在,能自主自立,家长也放心。(5) 右脑想象能力:天才都具备优秀的想象力天才的想象力通常都 很惊人,如爱因斯坦提出宇宙相对论、牛顿从一个
7、苹果发现了万有引 力定律,都是想象力引导的产物。但凡天才都是从小开始培养想象力。拥有丰富的想象力让孩子对事物的探索欲望强烈。孩子的兴趣提高, 求索精神增强,思维更加活泼, 善于寻找对策, 创造力比其他人更胜一筹 !(6)右脑理解能力:让孩子学会分析、判断理 解能力出色的孩子领悟力也很强,能举一反三。理解力的提高对孩子培养优秀的审美能力以及文化素养都有很大 帮助,创造性思维也随之激发。激发孩子的右脑,提升孩子的理解能力,你就会发现孩子会主动 帮着做家务,与人交往举止礼貌,面对陌生人也不怯场。理解力优秀的孩子,情商也出奇的优秀。(7)右脑创新能力:创造自己的个性学习方法右脑核心部位的脑桥 具有绝境逢生的潜能,常常能出人意料地作出 “创举,创新能力深藏其 中。0-8 岁的孩子是创造力最旺盛的时期, 右脑教育能够从分挖掘孩子 的创新能力,让孩子能够从小就有自己的想法,鼓励并充分让孩子的 创新思维发挥出来。创新能力出众,随之而来的就是竞争力的出色,面对众多的竞争 者,便能沉着应对,技压群雄 !玩法:把用过的信封留下,横剪成一个 一个环,然后和宝宝一起在环上画自己喜欢的图案和颜色,把它套在 手腕
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