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文档简介
1、生物的启示生物的启示1.1.不改变葱叶形状，你能把葱叶不改变葱叶形状，你能把葱叶吹弯吗？吹弯吗？2.2.纵向剖开后，再试试看。纵向剖开后，再试试看。小游戏：小游戏：思考：你有什么发现？思考：你有什么发现？我的发现是我的发现是发现： 筒形葱叶比片形葱叶抗弯曲筒形葱叶比片形葱叶抗弯曲能力强，更坚固。能力强，更坚固。材材 料料 库库 比较比较圆筒纸和平板圆筒纸和平板纸的承重能力纸的承重能力。实验：实验： 小组协作，小组协作，温馨提示：温馨提示：1.1.纸筒只卷一圈，用胶水粘住。纸筒只卷一圈，用胶水粘住。2.2.两个支柱之间的距离保持不变。两个支柱之间的距离保持不变。3.3.注意小组分工合作。注意小组
2、分工合作。我的发现和思我的发现和思考考PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 我我的发现：筒形纸比平板的发现：筒形纸比平板纸的承受力更大。纸的承受力更大。所以，生活中所以，生活中人们根据生物的性能，研制开发新产品，这就是仿人们根据生物的性能，研制开发新产品，这就是仿生。生。仿生设计大赛规则：规则：1. .先先每位同学选择一种你熟悉的生物，根据它的某一特性独自进行仿生设计。 （可从细微处着眼。）2.再再小组内交流，选出一种最有开发前景的仿生产品，代表整个小组进行展示。 熟悉生物性能 仿生建立模型 模型功能检测 实用产品开发秀一秀我的设计拓展延伸：拓展延伸：请请同学们课后继续完善自己的仿生设计，也许同学们课后继
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