九年级上学期化学第三次月考试卷(有答案)

1、.九年级上学期化学第三次月考试卷有答案以下是查字典化学网为您推荐的九年级上学期化学第三次月考试卷有答案，希望本篇文章对您学习有所帮助。九年级上学期化学第三次月考试卷有答案一、选择题此题共14题 ，每题只有一个正确选项，前8小题各2分，后6小题各3分，共34分题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案1. 地壳中含量最多的元 素是A. 铝 B. 铁 C. 氧 D. 硅2. 沙子的主要成分是SiO2。此物质中硅元素Si的化合价为A.+4 B.+3 C.+2 D.+13. 从环境保护的角度考虑，以下燃料最理想的是A. 氢气 B. 天然气 C. 酒精 D. 汽油4. H

2、2O2中，氧元素的质量分数约为A. 5.9% B. 11.1% C. 89.9% D. 94.1%5. 硫粉在空气中燃烧时，会产生的现象是A.火星四射 B.有刺激性气味 C.发出蓝紫色火焰 D.有黑色固体生成6. 某物质在空气中燃烧时，有二氧化碳、水和二氧化硫生成。那么此物质肯定含有的元素是A.碳、氢、氧 B.氧、氢、硫 C.碳、氧、硫 D.碳、氢、硫7. 加压后，25m3的天然气可以装入0.024m3的钢瓶中。这可以说明A.分子由原子构成 B.分子之间有间隔C.分子在不断地运动 D.分子的大小可以改变8. 以下图示实验操作中，正确的选项是9. ClO2是常用的消毒剂。仅根据其化学式，不能得出

3、的结论是A.此物质属于氧化物 B.此物质通常呈气态C.此物质由两种元素组成 D.此物质的每一个分子中都含有3个原子10.右图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图。图中 分别表示两种元素的原子，能用该图示表示的化学反响是A.2H2+ O2 2H2O B.2CO+ O2 2CO2C.CO2+H2O H2CO3 D.H2 + Cl2 2HCl11、金属钛Ti是重要的航空航天材料。Ti可以用Ti O2与Si共熔制取，反响的化学方程式为：TiO2+Si SiO2+Ti。该反响中的复原剂是A.TiO2 B.Si C. SiO2 D.Ti12. 仅仅根据化学方程式Na2CO3 + 2HC l =

4、 2NaCl + CO2+ H2O，不能获得的信息是A. 反响进展得非常快 B. 生成的CO2是气态的C. 反响在常温下可以进展 D. 反响物是Na2CO3和HCl13. 某纯洁物能发生分解反响，这说明A.此物质是高锰酸钾 B.此物质属于化合物C.此物质含有多种分子 D.此物质由两种元素组成14. 以下图所示的实验组合,最终想证明的是A.稀醋酸能使石蕊变红 B.二氧化碳和水都不能使石蕊变红C.CO2与H2O反响的生成物是H2CO3D.二氧化碳与水会反响，且生成物能使石蕊变红二、此题包括5小题，共37分.15.6分用化学用语填空：四氧化三铁 ， 1个氮气分子 ，氯化镁 ，3个硫酸分子 ，镁离子

5、，氧化铝 。16.5分以下是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息图和3种粒子的构造示意图。请答复以下问题：1氯元素的相对原子质量是 ;氯原子的核电荷数是 。2钠原子核外共有 个电子层;Na+的构造示意图是 填字母。3在钠和氯气生成氯化钠的反响中，得到电子的是 填名称原子。17.8分四种物质A、B、C和D的微观示意图见下表。物质 A B C D 氢原子氧原子硫原子图例说明微观示意图11个A分子中含有 个原子。2这四种物质中，属于单质的有 填表中字母。3物质D中氢、氧元素的质量比为 结果用最简整数比表示。4常温下A和B反响生成C和D。请用化学方程式表示此反响各物质均用化学式表示： 。18. 12分碳

6、元素的变化与我们的生活亲密相关。1以下碳单质的构造图示中，表示石墨的是 填编号。2煤燃烧时上方会出现蓝色火焰如右图是CO燃烧产生的。请用化学方程式表示此反响： ;假设在煤火上洒些氧化铜，会有铜生成。请用化学方程式表示此反响： 。3二氧化碳是一种珍贵的碳氧资源，以下是固定二氧化碳的成功范。 例：CO2+2NH3 = CONH22 + X。此反响中物质X的化学式为 ;假设上述反响中，有44gCO2参加反响，那么有 g NH3参加了反响。4现代文明追求低碳生活指耗能尽量少，从而使碳特别是二氧化碳的排放量得以减低的生活。请举出一项低碳生活的详细行为：196分以下图是与水有关的3个实验。请答复以下问题：

7、1A中烧瓶里的水只发生了_变化填物理或化学。2B中试管1内气体的化学式为_;B中反响的化学方程式为3直饮水的主要 消费流程为 ：自来水活性炭超滤膜紫外线直饮水，其中超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物那么被截留。从原理上说，此流程中 超滤膜的作用与实验C中的 等材料是一样的。三、此题包括2小题，共15分。20、3分以下实验操作中的先后顺序正确的选项是 选填合理选项的字母序号，答案并非唯一。A.加热木炭和氧化铜的混合物检验气体产物，完毕时先将导管从石灰水中移出，再熄灭酒精灯B.硫、红磷、铁丝在氧气中燃烧时，先往瓶中装满水，后引燃可燃物C.实验室制二氧化碳时.先向锥形瓶内添加石灰石，再向长颈漏

8、斗内注入适量稀盐酸D.制取氧气时，先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口.再加热盛氯酸钾和二氧化锰的试管21、12现有以下仪器，请答复以下问题：1仪器的名称是 ;取用粉末状固体必须用到的仪器是 填序号。2假如用H2O2分解来制取氧气，制气装置最好选用仪器 填序号;这种装置还可以用来制CO2，其化学方程式为： ,搜集二氧化碳的方法为 法。3加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其方程式分别是：乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2，应该选用的发生装置是 。他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是 。4将3中制取二氧化碳的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法 。5在中搜集满二氧化碳，倒扣于盛有水

9、的烧杯中，一段时间后，中液面_填上升或不变理由 。四、此题包括2小题，共16分。22.4分 某同学想通过实验判断家用的自来水是硬水还是软水。请填写下表中的空格，帮助其完成实验报告。实验操作 现象 结论原样品是硬水原样品是软水23.12分长途运输鱼苗时，常在水中参加少量过氧化钙CaO2固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。【提出问题】当把过氧化钙投入足量水中时，最终生成什么物质?【进展猜测】甲同学：生成氧化钙和氧气; 乙同学：生成氢氧化钙【CaOH2 】和氧气。同学和老师都认为甲同学的猜测是错误的，其理由是 ;【实验探究】1翻开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试

10、管内有气泡产生。 填实验操作，说明生成的气 体是氧气。实验过程中，发现烧杯中有气泡出现，该现象说明 。2请设计一个实验方案来验证过氧化钙和水反响产生的另一种物质是氢氧化钙：实验步骤及操作方法 预期的实验现象 结论取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，振荡， 。 产生气泡，。 过氧化钙和水反响产生的另一种物质是氢氧化钙【问题讨论】1运输鱼苗时，在水中参加少量过氧化钙的主要目的是 ;2过氧化钙和水反响的化学方程式为 。五、此题共两小题，共18分24、8分为防止汶川地震灾区的病菌传播，防疫人员大量使用了漂白粉来杀菌消毒， 漂白粉的有效成分为次氯酸钙化学式为：CaClO2。请答复：1次氯酸钙中金属元素是

11、 写元素符号;钙、氧、氯三种元素的质量比为 。2次 氯酸钙中氯元素的质量分数是 准确到0.1%。3假设灾区饮用水每50kg至少需要漂白粉250g，那么消毒一桶水约20kg至少须加漂白粉 g。35、10分石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用4 g石灰石样品，把20 g稀盐酸分4次加人样品中样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反响，也不溶于水，充分反响后经过滤、枯燥等操作，最后称量，得实验数据如下表：稀盐酸的用量 第一次参加5 g 第二次参加5 g 第三次参加5 g 第四次加人5 g剩余固体的质量 3 g 2 g l g 1 g求：1该石灰石样品中碳酸钙的质量是多少?2该反响中共

12、生成二氧化碳多少克?2019-2019学年第一学期九年级化学试卷参考答案一、选择题此题共14题，每题只有一个正确选项，前8小题各2分，后6小题各3分，共34分题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案 C A A D B D B A B B B A B D二、此题包括5小题，共37分.15.6分1 Fe3O4，N2 ; MgCl2 ; 3H2SO4 ;2 Mg2+ , Al2O316.5分1 35.45; 17 2 3; C 3 氯17.6分1 3 2 B、C 3 1:84 2H2S + O2 = 2S+ 2H2O18. 9分1 B2 2CO+ O2 = 2CO

13、2 ; CuO + CO = Cu + CO23 H2O ; 344 以步行、骑车或坐公交车代替开私家车上班或其它合理答案19.6分1 物理2 H2 ;2H2O = 2H2+O23 小卵石、石英砂三、此题包括2小题，共15分。20、ABC21、1试管 12456 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 向上排空气法37 制取的二氧化碳不纯混有氨气4先将导管放入水中，然后用双手紧捂试管外壁5液面上升 二氧化碳溶于水且与水反响使试管内压强减小四、此题包括2小题，共16分。22.4分实验操作 现象 结论取样后，参加少量肥皂水，振荡 可观察到有浮渣或较少泡沫 原样品是硬水只观察到有较多泡沫 原样品是软水23.12分，每空2分【进展猜测】氧化