《组歌》(节选)同步练习

1、同步练习-、基础训练1.1.下列加点字注音全部正确的一项是（）。A A .炽热（zhzh1）俊俏（qiqi oooo） 镶嵌（qiqi cncn）B B .执拗（Co o）围绕（r rCD）山壑（h he）C.C.急躁（zcozco） 憔悴（qiqi dodo） 绽开（zhzhc）D.D. 礁石（qiqi dodo） 馈赠（kuku1）璀璨（cucu1）2.2.下列语句书写完全正确的一项是（）。A A .我随着碧海丹霞来到这里，为的是将我银白的浪花与金沙铺 旧的海岸合为一体。B B .雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道，一道道彩虹挂青天，宣告 我行程终了。C C.我生性执拗，急燥；我的情人却坚忍而有

2、耐心。D D .我陪伴他长嘘短叹，帮助他将衷情吐露，曾有多少次，我与 礁石同席对饮。3.3.下列词语中释义有误的一项是（）。A A .炽热：积极。执拗：固执任性，不听他人B B .俊俏：相貌好看。馈赠，赠送（礼品）。C.C. 璀璨：形容珠玉等光彩鲜明，解除：去掉，消除。D.D. 镶嵌：镶有图案花纹的花边。真谛：真实的意义或道理。4.4.下列句子中加粗的成语使用不当的一项是（）。A A .曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟岿然不动，我同它嘻 嘻哈哈，它竟面无笑容。B.B. 雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道，一道彩虹挂青天，宣告我 行程终了。C.C. 尘世人生也是如此：开始于 盛气凌人的物质的铁蹄之下

3、，终 结在不动声色的死神的怀抱。D D .我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撤向人间，于是大自然 拿我去把千山万壑装点。5.5.下列语句中运用修辞格最多的一项是（）。A A .云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使。B B .我同海岸是一对情人，爱情让我们相亲相近，空气却使我们 相离相分。C C.我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽出了笑脸。D D .我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然 拿我去把千山万壑装点。二、提高训练阅读下面短文，回答问题。我同海岸是一对情人。 爱情让我们相亲相近， 空气却使我们相离 相分。我随着碧海丹霞采到这里，为的是将我银白的浪花与金沙 铺就的

4、海岸合为一体，我要用自己的津液让它的心冷却一些，别 那么过分炽热。清晨，我在情人的耳边发出海誓山盟，于是他把我紧紧搂抱在怀中，傍晚，我把爱恋的祷词歌吟，于是他将我亲吻。我生性执拗，急躁，我的情人却竖忍而有耐心。 潮水涨来时，我拥抱着他，潮水退去时，我扑倒在他的脚下。曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时， 我围绕她们跳过舞：曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自 己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露，曾有 多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动。我同它嘻嘻哈哈， 它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体，使他们从死里 逃生，我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美女

5、丽人的馈赠。夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，唯有我彻夜不寐；时而歌唱， 时而叹息。呜呼！彻夜不眠让我面容憔悴。纵使我满腹爱情，而爱 情的真谛就是清醒。这就是我的生活；这就是我终身的工作。6.6. “海浪”被诗人赋予怎样的形象？在本文中她以怎样的姿态出现？7.7. 前四段中，“海浪”的形象是什么？8.8. 第五段中，“海浪”的形象有了怎样更为深广的发展 ？9.9. 请谈谈你对文中画线句的深刻含意的理解。答案与提示1.1. C C提示：A A .炽 chch B B .拗 nini Q.Q. jijiao o2.2. B B提示：A A .就 C C.躁 D D .吁3.3. D D提示：“镶嵌”解释有误。4.4. A A提示：应为“纹丝不动”。5.5. C C提示：包含拟人、对比、排比三种修辞。6.6. 海浪被诗人赋予了一个浪漫的花的形象，作为海岸的情人出现，后部分被赋予了人间的守护者，喻义更为深广。提示：此题要紧扣课文，加强理解。7.7. 个热恋中的女性形象。在周而复始的潮汐的律动中与爱人 难舍难分。8.8. 它成了人间的守护神。9.9. 这句话不仅描绘了海浪的形象，同时也描绘了作者自己的形象，作者正是这世间各种美好东西的守护者