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文档简介
1、1第 3 课时循环结构、程序框图的画法、基础过关1 在循环结构中,每次执行循环体前对控制循环的条件进行判断,当条件满足时执行循环体,不满足则停止,这样的循环结构是A.分支型循环C.条件型循环D.当型循环2.如图所示是一个循环结构的算法,下列说法不正确的是g 卜-A.是循环变量初始化,循环就要开始B.为循环体3执行如图所示的程序框图,输出的S值为B.直到型循环C.是判断是否继续循环的终止条件D.可以省略不写2A. 2B. 4C. 8D. 164 某程序框图如图所示,若输出的S= 57,则判断框内为( )3/输出用/束A.k3?B.k4?C.k5?D.k6?5阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序
2、,输出的s值等于_./输出/6.某城市缺水问题比较突出,为了制定节水管理办法,对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查,其中n位居民的月均用水量分别为xi,,xn(单位:吨).根据如图所示的程序框图,若n=2,且xi,X2分别为 1,2,则输出的结果S为_ .4 某程序框图如图所示,若输出的S= 57,则判断框内为( )4/输出& /51 1 17画出计算 1 + 1+ 3+-+ 藹的值的一个程序框图.&求使 1+ 2 + 3 + 4+ 5 +n100 成立的最小自然数n的值,画出程序框图.二、能力提升幵始/输(mm/输出P /10.如图是求X1X2,,X10的乘积S的程序框图
3、,图中空白框中应填入的内容为A.S=SX(n+1)C. S=Sxn11.如果执行如图所示的程序框图,输入_X= - 1,A. 720B. 360C. 240D. 1209.如果执行如图所示的程序框图,输入n= 6, m= 4,那么输出的 p 等于B. S=SXXn+1D. S=SXXn肛l.p三16n= 3,则输出的数S=12某班共有学生 50 人,在一次数学测试中,要搜索出测试中及格 (60 分及以上 )的成绩, 试设计一个算法,并画出程序框图三、探究与拓展 13相传古代的印度国王要奖赏国际象棋的发明者,问他需要什么发明者说:陛下,在国 际象棋的第一个格子里面放 1 粒麦子, 在第二个格子里
4、面放 2 粒麦子, 第三个格子里放 4 粒麦子,以后每个格子中的麦粒数都是它前一个格子中麦粒数的二倍,依此类推( 国 际象棋棋盘共有 64个格子 ) ,请将这些麦子赏给我, 我将感激不尽 国王想这还不容易, 就让人扛了一袋小麦, 但不到一会儿就没了, 最后一算结果, 全印度一年生产的粮食也 不够国王很奇怪, 小小的“棋盘”,不足 100 个格子, 如此计算怎么能放这么多麦子? 试用程序框图表示此算法过程71. D 2.D3.C4.B 5. 316盲7解由题意知:1所有相加数的分子均为 1.2相加数的分母有规律递增.解答本题可使用循环结构,引入累加变量S和计数1变量i,S=S+p,i=i+1,两个式子是反复执行的 部分,构成循环体.程序框图如右图:&解设累加变量为S,程序框图如图:9. B 10.D11. 412解 算法步骤如下:第一步,把计数变量n的初始值设为 1.第二步,输入一个成绩r,比较r与 60 的大小.若r60,则输出r,然后执行下一步;若r50 不成立,返回第二步,若成立, 则
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