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文档简介

1、桂溪小学2013年秋期五年级作文竞赛试题 时间：60分钟 满分：100分 分数：一、片断描写（25分）你可能见过很多场面，比如：踢足球、打篮球、丢沙包、攻成垒、搞值日、搬书请把最熟悉、最热烈的场面写出来。（100个字以内） 二、习作。（75分）1、“幸亏我没迟到、幸亏他没来、幸亏我带去了、幸亏及时发现”生活中这样的心理感受很多，想想感触最深的那次是在什么事件中，那次是怎么一回事？请你写下来。2、我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑请以

2、“感受关爱”为话题，自拟题目，选择一两件事来作文。3、来自外星的电话，发挥你的想象，弄清电话的目的，为了劝说人类，为了关心人类，为了警告人类这都是可以的，要写出有价值的主题，如和谐、幸福、环保、和平等。4、要求：以上三题任选一题；做到语句通顺，内容具体，条理清楚，书写工整；字数不少于400字，文中不得出现真实的姓名。 桂溪小学2013年秋期六年级作文竞赛试题 时间：60分钟 满分：100分 分数：一、以下面故事为开头，张开心的翅膀，续编出一个精彩的故事。（25分）“狐狸总是在夜里干坏事，它盼望着黑夜长长的，可是每当公鸡叫时，白天就来到了。狐狸以为是公鸡把白天叫来的，就在一个漆黑的夜晚，把公鸡咬

3、死了。可公鸡死了以后，白天依然到来，于是狐狸”（150字以内） 二、习作（75分）1、窗外。可记事，可抒情。窗外有什么？窗外发生了什么？学会添加因素审题法，写一篇叙事性散文；还可以把窗外的景物作为写作的触发点或线索，展开联想，写篇形散神聚的抒情性散文。2、真想做个“坏”孩子。表面要写自己是个“坏” 孩子，其实我们要表达的自己内心，可以是无奈，可以是伤心，也可以是困惑，这都可以； 还可以用逆向思维写出新意，表达自己的美好愿望，如做一个小偷，一个偷去别人烦恼、伤心的小偷等。3、移动城堡。尽情发挥你的想象，抓住“移动”二字，类似“变形”，城堡可以根据自己的意愿移动，挖掘一个深刻的主题，表达自己的心愿和目的。4、要求：以上三题任选一题；做到

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