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文档简介

物理学不好的原因总结：1.学生的基础不好，老师在课堂里面讲的不能及时的消化和升华，对物理学习的进一步开展造成困难，长此以往，学生会跟不上课堂，甚至造成厌学的情绪。2. 老师对重点知识的把握不够，难得简单的讲，有的学生掌握了，有的学生没有掌握，于是也有参差不齐。老师难以掌握全局。紧接着新的只是点的增加，学生越学越难。3. 在教学过程中，老师要具有的就是优秀语言的表达能力，物理本身就要求具有严密的逻辑思维，首先不能讲错，推导流畅，再次就是去抓住学生的注意力，这些对于有过多年经验的一线教学老师来说掌握的度上面来说更容易掌握。注意里面几个重要章节，强调形成紧密逻辑思维的重要性。

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