试论提高大学生就业能力的主要经验

1、试论提高大学生就业能力的主要经验        摘要：金融危机背景下的大学生就业问题，无疑是政府和高校解决大学生就业问题的关键，承载者艰巨的任务。结合社会需求和大学生自身发展现状，大学生就业能力的培养则成为就业指导工作的重点和难点。解决大学生就业问题，强化技能是基础；端正心态是关键；综合实践是保障；心理素质是根本。关键词： 就业能力  综合素质  心理素质  中图分类号:G420 文献标识码：A    文章编号：1673-9795(2010)07(b)-0

2、000-001大学生普遍存在的就业能力缺陷    1、自我定位与工作目标不明确现在高校的就业指导工作中向学生传授先就业后择业的观念，很多大学生毕业后面对生活的压力和激烈的社会竞争，昔日曾有的豪情壮志已成为不愿面对的话题，以往锋芒毕露的锐气也日渐消磨。很多学生渐渐认清形势，也能够放低眼光，现实地去面对就业。但在选择职业时，却不能对自己的能力和职业有很好的权衡。他们把“放低眼光”肤浅地理解为工作环境可以差一点，工资可以少一点，不去考虑职业对能力的要求、自己是否具备这样的能力以及发展前景，以至于在获得工作后仍然生活无目标、工作无热情，浑浑噩噩度日。2、缺乏实践经验，综合

3、能力有待提升随着中国经济发展的日趋国际化，众多国际企业纷纷进入中国，人才的竞争也日趋激烈。这就要求毕业生不仅要有扎实的专业知识，还要有良好的心理素质、工作能力和职业道德等。然而目前一些毕业生往往只注重专业知识和技能的理论学习，在就业心态、职场社交和职业操守等其他方面还存在一定的欠缺，这在一定程度上影响了毕业生的就业。3、分析解决问题与自我推销能力不足大学生就业的过程也是磨练自我的时机，是能力释放的过程，是能力完善的过程。面对不同的企业和招聘者，调整应聘技巧是取得成功的重要要素，然而，大学生求职者面对这些问题时，没有过多思考认识问题或者缺乏应聘能力、口头表达能力等原因导致失去很多机会。2如何提高

4、大学生的就业能力    1、强化技能是基础随着当今社会职业工种的精细化，企业对专业人才的需求和要求越来越明确。学生在提高综合素质的同时，更要突显自己的专业优势，这是提高就业能力的基础。要认识自我，避免盲目追求。到哪里工作，干什么工作都应该辩证、发展、全面地去看待。尽可能立足本专业，踏实学习，在理论联系实际的基础上，强化自己的职业技能。有关专家指出，有效的实习经历才能吸引用人单位，因此，大学生参加社会实践前，最好要了解自己以后想要从事什么工作，再有的放矢地进行各个方面的努力，切不可盲目撒大网，要让用人单位看出自己是在一直朝着一个方向努力。不少业内人士指出，大学生实习

5、是一种就业分流，就业的学生要针对自身特点和专业特长，有针对性的选择实习单位。     2、端正心态是关键    社会不断地发展，终身学习已成为每位学生的主旋律，不断提升去接受的新观念。大学生不能再用传统的方式对待就业问题，“等、靠、要”不再是我们的生存之道。事实上，我国早已实行了用工制度的双向选择，因此，大学生要主动“推销”自己才是非常重要的实现就业的途径，因为能否胜任工作还是靠我们自己的能力说话。    这里特别需要指出的是部分名牌院校毕业的大学生，名牌学校的学生有可能会由于学校的名气、地位、特色在用人

6、单位中产生“品牌效应”，而市场经济化的发展，学校、学历不再是重点，能力和素质才至上，“英雄不问出处”已成为新时期人才选拔的新标准。    3、综合实践是保障人才培养如何有效地与社会市场的需求对接？这个话题已经是各高校讨论最集中地话题，现如今很多高校在人才培养过程都十分重视“通才教育”的指导理念。例如，坚持把加强实践能力的培养作为重点，提高学生的综合能力。通过举办演讲比赛和辩论赛提高学生的口头表达能力；通过举办征文竞赛提高学生的书面表达能力；通过组织素质拓展训练，提高学生的组织管理能力和团队协作精神。只有这样，才有利于学生的长远发展。这也是市场经济条件下用人单位对人

7、才的要求。毕业生良好的工作态度、道德修养、责任感、团队合作精神等均是用人单位比较看重的几个方面。也就是说，如果考虑到毕业生基本上都具备了一定的专业基础知识，那么决定是否被用人单位录用的将是与毕业生个人精神素养相关的方面。再者，从人本主义的教育理念出发，学校应根据学生的兴趣和潜能培养学生，促进大学生的“个性化就业”。    4、心理素质是根本    心理素质是人的非智力因素的核心内容，在人的行为过程中起着定向、动力、调控、导向作用，对人的健康成长有着重要影响。一个没有良好心理素质基础的人，无论他学历有多高，头脑有多活，学识有多博，见识有

8、多广，其人生也很难处于最佳状态，很难在事业上取得最大成功，有的甚至因心理缺陷而将自己的长期努力付之东流。培养良好的心理素质，对于自身的健康成长和适应社会都是非常有必要的。   （1）正确的自我评估；在社会关系中，要懂得扬长避短，全面、客观、积极地看待自己，不论是自卑还是自负都是不可取的。   （2）良好的职场交际；与人交往是大学生认识自我、他人和社会的基本途径。良好人际关系形成需要注意这样几个基本原则：首先，要遵循平等的原则，孔子语：“己所不欲勿施于人”；其次，尊重他人的原则，学会倾听，为人友善；第三，真诚待人的原则。   （3）学会

9、控制自我情绪；“冲动是魔鬼”这句话是有道理的。何况在我们日常生活中，难免不与他人接触，实际证明情绪在一定范围内是会相互感染的，别人情绪的好坏会影响到你，同样亦是如此。因此，我们要努力做一个宽容豁达的人，这样才能处理好与他人的关系。（4）乐观的人生态度；“面对光明时，阴影永远只能落在我们的后面”。在现实生活中，我们每个人都会遇上这样或那样的困难、挫折、悲伤、疾病以及死亡等，然而，只要我们能够正确面对，只要我们能用积极乐观的心态去对待，所有的一切都只能是暂时的。大学生是社会未来的主力军，是需要全社会都来关心、帮助的特殊群体。在就业的起点，在这个没有硝烟的战场，他们的路走得如此艰难。虽然他们没有宝贵的工作经验，但是他们有满腔的热情、超强的可塑性和勇于创新的精神。我们年轻的一代正在努力从各方面不断提升自己的能力，积极地融入社会这个大环境，只要能为他们点一盏明灯，他们一定能走得更远！参考文献：（1）刘纯银  就业资金“深闺养”暴露宣传缺位    2010-04-08 （2）黄炜、岳素娜、张才纯 大学生就业不难  科学出版社  2008年10月第1版  P285（3）蒋明军、张青、刘淑慧、杨桦  直面就业