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文档简介
1、快乐读书吧快乐读书吧 阅读名著可以陶冶情操,给人以广阅读名著可以陶冶情操,给人以广阔的思维空间。阔的思维空间。 每一本名著都是独一无二的花朵。当你每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在世界名著花园中,与心仪的书籍不期漫步在世界名著花园中,与心仪的书籍不期而遇,一定会惊喜地停下脚步。而遇,一定会惊喜地停下脚步。漫步世界名著花园漫步世界名著花园全面、深入地阅读名著全面、深入地阅读名著把握更加把握更加完整的故事情节完整的故事情节感受感受人物形象人物形象的特点的特点体会故事背后的体会故事背后的时代烙印时代烙印体会作品表达的体会作品表达的思想感情思想感情 每个正在成长的男孩都应该先读读每个正在成长的男
2、孩都应该先读读鲁滨逊漂流鲁滨逊漂流记记这本书。这本书。 法法 卢梭卢梭 骑鹅旅行记骑鹅旅行记字里行间洋溢着对瑞典大字里行间洋溢着对瑞典大地的爱,随处都是优美的词句,哪里看得地的爱,随处都是优美的词句,哪里看得出这些充满喜悦的文字的创作者是个幼年出这些充满喜悦的文字的创作者是个幼年无法行走的人呢?无法行走的人呢? 英王尔德英王尔德跟着名家读名著跟着名家读名著 汤姆汤姆索亚历险记索亚历险记这部书是想提醒读者:人们在这部书是想提醒读者:人们在长大成人的过程中往往越来越看重社会习俗和社会长大成人的过程中往往越来越看重社会习俗和社会的赞许与否,越来越丧失我们对个人自由的热爱。的赞许与否,越来越丧失我们对
3、个人自由的热爱。美美 约翰约翰C.C.葛伯葛伯 爱丽丝漫游奇境爱丽丝漫游奇境不但是一部给小孩子看的书,不但是一部给小孩子看的书,还是一部纯艺术的妙在还是一部纯艺术的妙在“不通不通”的的“笑话书笑话书”,是,是一部一部“哲学的和伦理学的参考书哲学的和伦理学的参考书”赵元任赵元任修建住所修建住所 种植粮食种植粮食 驯养家畜驯养家畜制造器具制造器具 缝纫衣服缝纫衣服 解救野人解救野人航海遇险,流落荒岛航海遇险,流落荒岛克服困难,岛上生活克服困难,岛上生活救出船长,回到英国救出船长,回到英国自信自信 善良善良 乐观乐观 坚毅坚毅 勇敢勇敢朴素朴素 忠诚忠诚智慧智慧 知恩图报知恩图报运用运用第一人称第一
4、人称叙述叙述充分展示人物的充分展示人物的内心世界内心世界调皮的尼尔斯好捉弄小动物调皮的尼尔斯好捉弄小动物戏弄小精灵被变成小人儿戏弄小精灵被变成小人儿回到家乡变回大人回到家乡变回大人骑上雄鹅漫游瑞典骑上雄鹅漫游瑞典调皮调皮 贪玩贪玩 懒惰懒惰善良善良 勇敢勇敢 正直正直 乐于助人乐于助人趣味性趣味性知识性知识性语言平易、清新语言平易、清新巧妙运用比喻、拟人巧妙运用比喻、拟人目睹凶杀案,山洞被困目睹凶杀案,山洞被困“海盗海盗”营地生活,山营地生活,山洞再次寻宝洞再次寻宝鬼屋寻宝,获得宝藏鬼屋寻宝,获得宝藏天真天真 调皮调皮 活泼活泼 敢于冒险敢于冒险追求自由追求自由 富有正义感和同情心富有正义感和
5、同情心语言幽默诙谐,带有语言幽默诙谐,带有讽刺讽刺意味意味情节紧凑,描写细致,含义深刻情节紧凑,描写细致,含义深刻运用运用对比对比、夸张夸张手法进行手法进行批判批判 刘易斯刘易斯卡罗尔卡罗尔(1832183218981898) 英国数学家、逻辑学家、英国数学家、逻辑学家、童话作家。他在小说、诗歌、逻童话作家。他在小说、诗歌、逻辑学等方面都颇有造诣,辑学等方面都颇有造诣,18651865年,年,因因爱丽丝漫游奇境爱丽丝漫游奇境的发表而的发表而轰动文坛。轰动文坛。爱丽丝掉进兔子洞爱丽丝掉进兔子洞种种荒诞不经的事种种荒诞不经的事爱丽丝穿过一面镜子爱丽丝穿过一面镜子种种不可思议的事种种不可思议的事爱丽
6、丝的两个梦爱丽丝的两个梦活泼活泼 纯真纯真 善良善良 勇敢勇敢 真诚真诚有强烈的正义感有强烈的正义感 富有同情心富有同情心从从儿童的角度儿童的角度构思构思描绘奇幻的世界描绘奇幻的世界语言语言轻松轻松、诙谐诙谐闪烁智慧的光芒闪烁智慧的光芒 我来到这个不幸的岛上,已经有十个多月了。我来到这个不幸的岛上,已经有十个多月了。一切脱离当前处境的可能性,似乎都不存在了;并一切脱离当前处境的可能性,似乎都不存在了;并且我且我也十分相信,人类的足迹以前从来没有到过这个也十分相信,人类的足迹以前从来没有到过这个地方地方。现在我的住处既已差不多照着我。现在我的住处既已差不多照着我的心愿安排好了,我心里颇想把这个海
7、的心愿安排好了,我心里颇想把这个海岛作一次更全面的调查,看看还有什么岛作一次更全面的调查,看看还有什么我所不知道的出产。我所不知道的出产。经典片段经典片段鲁滨逊岛上巡查鲁滨逊岛上巡查 我着手对这个海岛进行更详细的调查,是在七月我着手对这个海岛进行更详细的调查,是在七月十五日。我首先走到那条小河旁边,这条小河,正如十五日。我首先走到那条小河旁边,这条小河,正如我前面提到,是我的木排起岸的地方。我沿着小河向我前面提到,是我的木排起岸的地方。我沿着小河向上游走了二英里左右,发现潮水只能涨到那里为止,上游走了二英里左右,发现潮水只能涨到那里为止,因此看出它只是一条小小的溪流,溪因此看出它只是一条小小的
8、溪流,溪水新鲜可饮。但由于正在旱季,溪里水新鲜可饮。但由于正在旱季,溪里有些地方简直一点水都没有,或者即有些地方简直一点水都没有,或者即使有,也流得看不出来。使有,也流得看不出来。 在这条小溪的旁边,我看见许多片可爱的草在这条小溪的旁边,我看见许多片可爱的草地,又平坦,又匀净,全是绿草。在那地势较高地,又平坦,又匀净,全是绿草。在那地势较高的地方,紧靠着高岗,显然,我又看见这是河水的地方,紧靠着高岗,显然,我又看见这是河水泛滥不到的地方,有许多烟草,泛滥不到的地方,有许多烟草,油绿绿的,茎子长得又粗又大。油绿绿的,茎子长得又粗又大。附近还有各种各样的植物,我都附近还有各种各样的植物,我都不认识
9、,也许各有各的用处,不不认识,也许各有各的用处,不过我不知道罢了。过我不知道罢了。 我到处寻找木薯的块根,那是热带印第安人我到处寻找木薯的块根,那是热带印第安人用来做面包的东西,可是找不到。我看到许多很用来做面包的东西,可是找不到。我看到许多很大的芦荟,但当时还不知道它们的用处。我又看大的芦荟,但当时还不知道它们的用处。我又看见一些甘蔗,然而都是野生的,因为见一些甘蔗,然而都是野生的,因为没有人工培植,都不大好。我认为这没有人工培植,都不大好。我认为这回发现了不少的东西,在归家的路上,回发现了不少的东西,在归家的路上,心里寻思着用什么方法可以知道我所心里寻思着用什么方法可以知道我所发现的水果和
10、植物的性质和用发现的水果和植物的性质和用处,然而毫无结果。主要因为处,然而毫无结果。主要因为我在巴西的时候观察得太少,我在巴西的时候观察得太少,所以对于野外的植物都不大知所以对于野外的植物都不大知道,不能在这困难之中对我有道,不能在这困难之中对我有什么用处。什么用处。制订阅读计划制订阅读计划阅读计划表的内容:阅读计划表的内容:养成习惯养成习惯 增长知识增长知识提高能力提高能力 必读书目必读书目选读书目选读书目计划时间计划时间完成时间完成时间 阅读将是一个持续的过程,因此,阅读将是一个持续的过程,因此,制订读书计划显得尤为重要。制订读书计划显得尤为重要。激发阅读积极性激发阅读积极性指导阅读方法指
11、导阅读方法阅读时随时写下自己的感触。阅读时随时写下自己的感触。摘抄自己喜欢的段落。摘抄自己喜欢的段落。理清文中的人物关系。理清文中的人物关系。从整体把握全书结构,探讨主题思想。从整体把握全书结构,探讨主题思想。开开“故事会故事会”开读书交流会开读书交流会表演情景剧表演情景剧举办读书展览举办读书展览举办知识竞赛举办知识竞赛评选阅读小达人评选阅读小达人1 1. .哈克贝利哈克贝利费恩历险记费恩历险记 (美,马克(美,马克吐温)吐温)推荐阅读推荐阅读2.2.金银岛金银岛 (英,罗伯特(英,罗伯特路易斯路易斯史蒂文森)史蒂文森)3.3.格列佛游记格列佛游记 (英,乔纳森(英,乔纳森斯威夫特)斯威夫特)
12、4.4.海底两万里海底两万里 (法,儒勒(法,儒勒凡尔纳)凡尔纳)快乐读书吧快乐读书吧漫步世界名著花园漫步世界名著花园 每一本名著都是独一无二的花朵,你触摸每一本名著都是独一无二的花朵,你触摸到它的那一刻,便是奇遇的开始。正如泰戈尔到它的那一刻,便是奇遇的开始。正如泰戈尔的诗句的诗句:“:“当我们漫步在阳光下,若能不期而遇,当我们漫步在阳光下,若能不期而遇,我想我会无限惊讶地停下步履。我想我会无限惊讶地停下步履。” 翻开它,你会看到一个人如翻开它,你会看到一个人如何何在绝境中在绝境中变成自己的国王,一变成自己的国王,一座岛如何从荒芜之地变成微型的座岛如何从荒芜之地变成微型的文明社会。文明社会。
13、二十八年,鲁滨逊凭二十八年,鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勤的借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动,成就了一段传奇。劳动,成就了一段传奇。你读过吗你读过吗 这本书面世后,也吸引了不少学者对其进这本书面世后,也吸引了不少学者对其进行评论。行评论。 这本书就是我们学习的课本,我们关于自这本书就是我们学习的课本,我们关于自然科学的一切谈话,都不过是对它的一个注释然科学的一切谈话,都不过是对它的一个注释罢了。罢了。 法国法国 卢梭卢梭 经典是那些你经常听人家说经典是那些你经常听人家说“我正在重我正在重读读”而不是而不是“我正在读我正在读”的书。的书。鲁滨逊漂流记无疑是一部值得逐字逐行重鲁滨逊漂流记无疑是
14、一部值得逐字逐行重读的小说。读的小说。 意大利意大利 卡尔维诺卡尔维诺 有些名著读起来比较有些名著读起来比较难,不像流行读物那样通难,不像流行读物那样通俗易懂,但想到能成为经俗易懂,但想到能成为经典的书不简单,是人类智典的书不简单,是人类智慧的结晶,你就会让自己慧的结晶,你就会让自己沉下心来读,越读越有味。沉下心来读,越读越有味。先大致了解先大致了解名著名著的写的写作背景,能帮助作背景,能帮助我们我们理解理解作品的内容和价值。读的作品的内容和价值。读的时候如果能做一些读书笔时候如果能做一些读书笔记,收获就更大了。记,收获就更大了。 鲁滨逊漂流记背后鲜明的时代烙印,鲁滨逊漂流记背后鲜明的时代烙印,骑鹅旅行记字里行间的怀乡之情,汤骑鹅旅行记字里行间的怀乡之情,汤姆姆索亚历险记对自由的向往和对社会的讽刺,索亚历险记对自由的向往和对社会的讽刺,都需要我们慢慢去发现,去品味。都需要我们慢慢去发现,去品味。 刘易斯刘易斯卡罗尔创作的爱丽丝漫游奇境卡罗尔创作的爱丽丝漫游奇境也是如此。也是如此。相信你可以读更多相信你可以读更多我们平时应该怎样阅读名著的呢?我们平时应该怎样阅读名著的呢? 我们可以在页我们可以在页面的空白处随时
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