苏教版最新八年级第二学期期中测试卷物理一

1、苏教版八年级第二学期期中物理测试卷（一） 2012.4 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。共五大题、34小题，满分100分。考试用时100分钟。第卷 (选择题，共24分) 友情提醒：请将第卷选择题的答案填写在第卷相应的空格内。一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。(每小题2分，共24分)1、在我国“三星堆遗址”的出土文物中，发现了用极薄的金箔贴在精美的“金器”，黄金可以被做成极薄的金箔，主要是因为黄金的A延展性好 B硬度大 C弹性好 D密度大2、关于分子间作用力，下列说法中正确的是A分子间只存在引力 B分子间只存在斥力C固体被压缩时，分子间的作用力表现在斥力

2、 D液体被压缩时，分子间的作用力表现为引力3、如下图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是 4、对下列现象的解释，正确的是A打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在用不停息的运动B封闭在容器里内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C用手捏海棉，海棉的体积变小了，说明分子间有间隙D铅笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力5、右图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，下列说法中正确的是A甲>乙 B乙0.5×103Kg/m3C若m甲m乙，则V甲<V乙 D若V甲V乙，则m甲<m乙6、我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行，预计2012年实施落月计划，已知

3、月球上无大气、无磁场、弱重力，在学校举行的“我想象中的月球车”科技活动中，爱动脑筋的小强提出了以下有关设想，你认为合理的是A必须配备降落伞，以确保安全落月 B可在月球车上安装重垂线，以便观察倾斜程度C应该配备指南针，以便确定方向 D可为月球车安装备用汽油机，以便应急使用7、用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于A向左调节平衡螺母 B向右调节平衡螺母C往右盘里加小砝码 D从右盘里减去小砝码8、在世界体操锦标赛上，体操运动员在上单杠之前，总要在受上抹些镁粉，而在单杠上回环动作时，手握单杠不能握得太紧，他这样做的目的是A两者都是为了增大摩擦B两者都是为了减小摩擦C前者是为了减小

4、摩擦，后者是为了增大摩擦D前者是为了增大摩擦，后者是为减小摩擦9、如右图所示的四幅图中，能够说明物质具有磁性的是 10、现有石蜡、铅笔芯、塑料笔杆、生理盐水、水银，小明将它们分成如下表所示两类，其分类依据是 A硬度 B导电性 C状态 D透明度11、小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是A把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离B让两球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度C用乒乓球拍分别打击两球，比较两球飞出去的距离D用手捏乒乓球，比较它们的硬度12、足球运动员把足球踢出，若不计空气阻力，下

5、图中的四幅图是表示足球在空中飞行时的受力情况，其中正确的是 二、填空题 (每空1分，共23分)13、二十世纪二十年代，天文学家_(选填“托勒密”、“哥白尼”或“哈勃”)利用仪器观察星系发出的光，发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为“_”。此现象说明星系在远离我们而去。14、如图所示是北京2008年奥运会奖牌，冠军奖牌是银质镀金，亚军奖牌是银质，第三名奖牌为铜质，三种奖牌各部分的体积、形状完全相同，那么三种奖牌中的金属质量由大到小排序为_，若银牌中银的质量约为160g，则铜牌中铜的质量大约是_。 (金19.3×103Kg/m3，银10.5×103Kg/m3，铜8.9×

6、;103Kg/m3，计算结果保留一位小数) 第14题图 第15题图 第16题图15、2006年12月21日，2008年奥运会火炬“祥云”(如图示)正式递交到了北京奥组会，火炬高72cm，重985g，燃烧时间可达15min，能在每小时65公里的风速和每小时雨量50mm的情况下保持燃烧，零风速下火焰高度25至30cm，能在强光和日光下识别和拍摄，下半部喷涂高触感红色塑胶漆，手感舒适不易滑落，火炬使用燃料为丙烷，这是一种价格低廉的常用燃料，其主要成份是碳和氢，燃烧后只有二氧化碳和水： (1)65公里/小时_m/s(保留一位小数)； (2)制作火炬“祥云”的材料的密度应_(估算后选填“较大”或“较小”

7、)，理由是_； (3)火炬下半部喷涂高触感红色塑胶漆，其作用有_(写出一条即可)。16、上图所示中的情景表示了力的作用效果，其中_主要表示力能使物体的运动状态发生改变；_主要表示力能使物体发生形变(选填“(a)”或“(b)”)。17、一天，发生了两车相撞的交通事故，一个交警来处理，说：“我一定要找出哪辆车先撞上另一辆车的”，请你从物理学的来分析，这个交警能否找出那辆车？答：_，这是因为物体间的相互作用总是_发生的。 18、2008年北京奥运会正在向我们大步走来，“绿色、环保、人文”的北京奥运会引起了人们广泛关注：小明看到一个自来水龙头没有关紧，水一滴一滴断续落到地面，他想这个水龙头一昼夜要浪费

8、多少水啊！为了测算水龙头一昼夜要浪费的水量，他找来了秒表、量筒，将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音开启秒表计时，并数“1”，一直到40滴时，按下秒表停止计时，读出秒表的示数为12s，量筒里水的体积是10mL，则每一滴水的体积为_mL，一昼夜要浪费的水量是_L，所浪费水的质量为_Kg。 第18题图 第19题图 第20题图19、我国正在实施登月计划，寂寞的嫦娥很快会得到家乡人民亲切的问候，月球周围没有空气，月球表面附近的物体受到的重力仅是地球上的1/6：(1)在月球上与地球上相比，物体的质量_，重力_。 (选填“变大”“变小”或“不变”)；(2)在月球表面最易做到的是_(选填字母) a

9、、用电风扇吹风 b、开露天音乐会 c、用秒表测时间(3)在墙上挂相框时，可自制一个重锤来检查相框是否挂正，如右图所示，这是利用了重力的方向总是_的性质制成的。20、由右图所示是用来说明原子核结构情况的示意图，由此图提供的信息可知：原子是由原子核和核外的_组成的；原子核内的质子和中子是_(选填“有”或“没有”)更精细的结构。21、红红买了一种叫“吹泡泡”的玩具，发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡爱动脑筋的她产生了一个疑问：泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢?(1)她猜想：泡泡的产生与吹泡泡用的管子粗细有关，于是她设计并进行了实验探究，实验结果记录如下：分析以上实验结果，你得到的结论是： ；(2)对

10、此问题，请你另外提出一种猜想： 三、作图与实验题 (第22、23、24、27每小题2分，第25题4分，第26、29、30每小题5分，第28题6分，共33分)22、小球悬挂在细绳下来回摆动，请画出小球在如图位置时所受绳子拉力F和重力G的示意图；23、如图所示，2008年北京奥运会吉祥物福娃正在学贝克汗姆踢足球，根据图示请画出足球受到重力的示意图(空气阻力不计)。24、如下图所示，重为30N的物体A放在重为400N的水平桌面上，请画出桌面受到压力和桌面对物体支持力的示意图。第22题图 第23题图 第24题图25、小红在海边拾到一块漂亮的小石头，她想测出小石块的密度，小红利用一架托盘天平、一个烧杯、

11、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的方案，以下是她设计的部分实验步骤，请你按照小红的实验思路，将实验步骤补充完整： (1)用调节好的天平测出小石块的质量m1； (2)在烧杯中注入适量的水，用天平称出烧杯和水的总质量m2； (3)_，在天平右盘添加适量的砝码，移动游码，天平平衡后，砝码与游码的总示数为m3；(4)已知水的密度为水，利用上述测出的物理量和已知量计算小石块密度石的表达式： 石_。26、在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：接触面所受的压力；接触面的粗糙程度；接触面的材料；接触面积的大小；物体间运动的快慢等；为此，小明通过下图所示的实验进行

12、验证： (1)实验中需用弹簧测力计_拉动木块，使它沿长木板滑动，根据弹簧测力计的示数就等于木块与长木板间的摩擦力；(2)对比实验_是为了验证猜想；(3)对比实验甲和丙，是为了验证猜想_(选填猜想因素的序号)；(4)小明利用图甲实验装置验证猜想，须在把木块_放，并按正确的方法拉动木块，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_(选填“有关”或“无关”)。27、如右图所示为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气，其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度，为了增强实验的可信度，下面一只瓶里应装入_气体，扩散实验说明了_。28、小明在“探究物质的质量与体

13、积的关系”实验中； (1)用调节好的天平称一个物体的质量，当把物体放到天平左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如右图甲所示，天平平衡，请你将数据记录在表格内； (2)将给物体放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如图乙所示，将物体体积记录在表内； (3)按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量与体积，并将数据记录在下表一中，请你根据表中的数据在图丙的坐标纸上用“ ”描点，作出图像，观察图形并得出结论：_； (4)小明由测量了3个不同物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图丙的坐标纸上用“×”描点，观察分析做出判断：_； (5)一个与D相同物质

14、组成的物体，体积是10cm3，它的质量是_g。29、在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”实验中，小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只；请补全下列步骤中的相应内容； (1)小明把长方体木块放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平_拉动木块运动，记下此时弹簧测力计的示数为F1，则滑动摩擦力大小等于_； (2)接着，他在木块上记先后增加了二个和四个钩码，重复步骤(1)，分别读出对应的弹簧测力计的示数为F2和F3，发现F3>F2>F1，这说明_； (3)取下钩码，他又把该木块侧放在水平桌面上，按步骤(1)的

15、方法再次读出弹簧测力计的示数，他这样操作是为了研究_。30、在生活、生产中我们常遇到下面事例：打夯时夯锤被高高抛起又下落，砸在工作面上； 打桩机打桩时重锤被高高拉起又下落，打在桩面上 (1)请你 再举一个类的事例： ； (2)这些事例涉及到的共同物理知识是： ； (3)小军看到打桩机，思考“重锤对地面打击力的大小与什么因素有关”的问题，并提 出猜想一：打击力的大小与重锤的质量有关请你另提出一个猜想二：打击力的大小与 有关； (4)小军找来排球和足球模拟“打桩”来验证猜想一设计实验方案如下： a用台秤分别称出排球和足球质量m1、m2； b在光滑平整的地板上放一张白纸，在白纸上叠放一张复写纸将排球

16、从纸的正上方一定高度静止下落，排球打在复写纸上，在白纸上留下打击的复写印迹记为“印迹l”； c换用足球从另一高度落下，重做上面的实验得到足球打击的“印迹2”； d如何利用台称较准确地测出排球和足球的打击力F1、F2的大小?小军有点为难，请你完成测出F1、F2的方案： ；(5)请对小军的实验方案作出评估：_。四、解答与计算题：(第31题5分，第32题4分，共9分)31、2008年我市油菜获得大面积的丰收，王叔家长10 m，宽8 m的仓库中堆了1m厚的菜籽，王叔请小燕帮他估算这些菜籽质量小燕将菜籽样品带到学校，进行下面的实验：a将托盘天平放到水平台上，把 ，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡；b

17、在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将菜籽倒入左盘中，在右盘中加减砝码并使用游码，使天平平衡，结果如图所示，菜籽质量为 g；c将菜籽全部倒入量筒中，轻敲量筒壁，使菜籽表面 ，读出体积为80 cm3d计算出菜籽密度为 kg/m3，王叔家仓库菜籽总质量为 kg32、星期日，爸爸开车带小明去图书城购买科普读物，回来后小明向爸爸请教了有关车的一些问题，并做了记录， 内容如下表所示，请你根据小明记录的内容计算： (1)若小明去图书城单程时间为20min，则小明家离图书城的路程大约多少千米？(2)往返途中，用掉汽油多少千克？需花费汽油费多少元？五、应用与探究题： (第33题5分，第34题6分，共11分)3

18、3、小明参观战士操练时，发现战士们手榴弹的投掷距离不同，他猜想手榴弹的投掷距离可能与投掷的角度和出手时的速度有关，回家后，他利用两把射出水流速度不同的水枪了如右图所示的探究： 问：(1)从水枪口射出的水流，最终落到地面，是由于受到_的作用； (2)在研究水流落地点与枪口的水平距离s与枪管和水平方向夹角的关系时，要保持_不变； (3)a分析上表一(或表二)的数据，可初步得出：在水流射出时速度相同的情况下，枪管与水平方向的夹角为_时，射出的水平距离最大；b分析实验序号为1、6 (2、7或3、8)的数据，可初步得出：_； (4)实际上影响投掷距离还有其它因素，请你猜想：战士的投掷距离还可能与_等有关

19、。34、课余，五星科技小组同学探究弹簧的伸长与所受拉力大小的关系；花红科技小组同学探究橡皮筋的伸长与所受拉力大小的关系，两个小组的实验器材、实验装置、实验数据如下表所示： (1)请根据实验数据在左边的直角坐标系中画出弹簧的伸长l与拉力F的关系图像； (2)请根据实验数据在右边的直角坐标系中画出橡皮筋的伸长l/与拉力F的关系图像(用光滑曲线顺次连接各点)； (3)根据所作的图像；当各自所受的拉力F都为1.25N时，弹簧的伸长l_cm，橡皮筋的伸长l/_cm。苏教版八年级初二期中物理试卷参考答案及评分标准一、选择题 (每小题2分，共24分)题号123456789101112答案ACCADBCDDB

20、BA二、填空题 (每空1分，共23分)13、哈勃、谱线红移。 14、金牌、银牌、铜牌，135.6。15、(1)18.1 (2)小，相同体积情况下，密度小，火炬的质量小，火炬手拿在手中很轻松 (3)增大摩擦(或红色反射太阳光中的红色光，是人看到视觉很强)。16、a，b。 17、不能、同时。 18、0.25，72，72。19、(1)不变，变小，(2)C，(3)竖直向下。 20、电子，有。21、(1)泡泡的产生与管子的粗细有关，且管子越细，泡泡产生越容易； (2)泡泡的产生可能与液体的种类(或肥皂浓度)有关。(答案合理即可)。三、作图与实验 (第22、23、24、27每小题2分，第25题4分，第26

21、、29、30每小题5分，第28题6分，共33分)22、23题画对即得分(其中，23题每各力得1分，24题只受重力，多画力不得分)24、压力应画在桌面上，画在物体上不得分，支持力画在物体重心(只在物体上也可)方向分别为述直向下和竖直向上，方向不正确分别扣分。25、(3)将石块浸没在水中，在烧杯水内面做记号，取出石块，向杯内加水到记号处； (4)m1水/(m3m2)(说明，在步骤3中，必须把石块浸没且应取出，否则不得分)26、(1)匀速(2)甲、乙(3)或(4)侧放(5)无关。27、二氧化氮，一切物体的分子都在永不停歇地做无规则运动。28、(1)27(2)10(3)2分；其中图像1分，同种物质的质量与体积成正比(1分)(或同种物质的质量与体积比不变)(4)1分；只标三点，(如果连线扣1分)，D、E、F是由不同种物质组成的(5)18。29、(1)匀速，F1(各1分)(2)接触面的粗糙程度相同，摩擦力随压力的