部编人教版二年级语文下册《8 彩色的梦 第1课时》教学课件PPT优秀课件

1、8 8 彩色的彩色的梦梦部编人教版 语文 二年级 下册小朋友们好！昨晚睡的好小朋友们好！昨晚睡的好 吗？有没有做梦？谁来讲讲你吗？有没有做梦？谁来讲讲你 的梦？梦可以带给我们许多新的梦？梦可以带给我们许多新 奇的体验。下面让我们走进课奇的体验。下面让我们走进课 文，去看看作者文，去看看作者“彩色的梦彩色的梦” 是怎样的。是怎样的。1.会认、会写本课生字。会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课文内容。初步感知文意，了解课文内容。高洪波：高洪波：笔名向川，诗人、散文家。笔名向川，诗人、散文家。先后先后出出 版过儿童诗集大象法官、鹅鹅鹅、版过儿童诗集大象

2、法官、鹅鹅鹅、吃吃 石头的鳄鱼、种葡萄的狐狸、少石头的鳄鱼、种葡萄的狐狸、少女和女和泡泡 泡糖、飞龙与神鸽，散文集波泡糖、飞龙与神鸽，散文集波斯猫斯猫、文坛走笔等文坛走笔等。散文集悄悄话获全国第。散文集悄悄话获全国第三三 届儿童文学优秀作品奖。我想获全国第一届儿童文学优秀作品奖。我想获全国第一届届 儿童文学优秀作品奖，其中，我想这首儿儿童文学优秀作品奖，其中，我想这首儿童童 文学优秀作品奖和张继楼的童年的水墨画文学优秀作品奖和张继楼的童年的水墨画一一 起进入了人教版语文五年级下册的第九课儿起进入了人教版语文五年级下册的第九课儿童童 诗两首诗两首。走近作走近作者者画出课文中的生画出课文中的生字字

3、 词。同时认准字音词。同时认准字音, , 理解诗词意思理解诗词意思。1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子读通句子。2.想一想：课文主要写了什么想一想：课文主要写了什么？读一读一读读pngpnghhyyliolio铅笔铅笔盒盒聊聊天天草草坪坪葱葱郁郁llcngcngbnbnjngjngdng nngdng nng拉着拉着手手烟烟囱囱苹果苹果般般精精灵灵叮叮咛咛我会我会认认bnbnjngjng dngdng囱囱 般般 精精 叮叮 咛咛y y cncng gh h lilio o pnpng g盒盒 聊聊 坪坪 郁郁nnnng gjiji（结伴（结伴）

4、 jiji（结实（结实）结结k kngng（天空（天空） k kngng（空地（空地）空空多音多音字字指名读课文，同学互评：字指名读课文，同学互评：字音音 是否正确，句子是否通顺是否正确，句子是否通顺。这篇课文主要写这篇课文主要写“我我”用五彩缤纷的铅用五彩缤纷的铅笔笔 画出了一幅幅美丽、和谐的梦境画出了一幅幅美丽、和谐的梦境。说一说课文主要写了什么说一说课文主要写了什么？书写指导：书写指导：左右等宽，第八左右等宽，第八笔笔 是点，右侧三撇舒展是点，右侧三撇舒展。cici彩彩组词：组词：彩彩色色彩彩虹虹造句：造句：天空中出现一道天空中出现一道彩彩 虹，犹如仙女撒下的彩虹，犹如仙女撒下的彩色色

5、缎带缎带。音序音序：C C 部首：部首：彡彡结构结构: :左左右右我会我会写写mngmng梦梦分左右对称，第一个分左右对称，第一个“木木”捺捺 变点，第二个变点，第二个“木木”捺画舒展捺画舒展。组词：组词：梦梦想想梦梦幻幻造句：造句：如果我们加倍努力如果我们加倍努力， 书写指导：书写指导：上宽下窄，上半上宽下窄，上半部部我们的梦想会变成现实我们的梦想会变成现实。音序音序：M M 部首：部首：夕夕结构结构: :上上下下书写指导：书写指导：第一个第一个“木木”笔笔画画 舒展，第二个舒展，第二个“木木”捺变点捺变点， 第三个第三个“木木”那画舒展那画舒展。snsn森森组词：组词：森森林林森森立立造句

6、：造句：森林可以净化地森林可以净化地球球 空气空气。音序音序：S S 部首：部首：木木结构结构: :上上下下ll拉拉书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“立立” ” 下横长下横长。组词：组词：手拉手拉手手拉拉车车造句：造句：我和小伙伴手拉我和小伙伴手拉手手 去上学去上学。音序音序：L L 部首：部首：扌扌结构结构: :左左右右结结jiji 组词：组词：结结果果结结束束造句：造句：今年，妈妈精心今年，妈妈精心培培书写指导：书写指导：左窄右宽，第三左窄右宽，第三笔笔 育的桃树终于开花结果了育的桃树终于开花结果了。 是提，是提，“士士”第二横短第二横短。音序音序：J J 部首：部首：纟纟结构结构

7、: :左左右右pngpng苹苹书写指导：书写指导：第一横稍长，第第一横稍长，第二二 横短，第三横最长，竖在竖横短，第三横最长，竖在竖中中 线上线上。组词：组词：苹苹果果苹果苹果树树造句：造句：果园里，红艳艳果园里，红艳艳的的 苹果压弯了树枝苹果压弯了树枝。音序音序：P P 部首：部首：艹艹结构结构: :上上下下书写指导：书写指导：左右等宽，第五左右等宽，第五笔笔 横不出头，横不出头，“又又”笔画舒展笔画舒展。bnbn般般组词：组词：一一般般这这般般造句：造句：燕子犹如天使一燕子犹如天使一般般 欢快的飞舞着欢快的飞舞着。音序音序：B B 部首：部首：舟舟结构结构: :左左右右jngjng精精书写

8、指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“米米” ” 的捺变点，的捺变点，“青青”横画距离横画距离相相 等，长短不一等，长短不一。组词：组词：精精灵灵妖妖精精造句：造句：轻盈的雪花漫天轻盈的雪花漫天飘飘 舞，宛如白色的精灵舞，宛如白色的精灵。音序音序：J J 部首：部首：米米结构结构: :左左右右lnglng灵灵书写指导：书写指导：上小下大，上小下大，“火火” ” 笔画舒展笔画舒展。组词：组词：精精灵灵神神灵灵造句：造句：体育是延年益寿体育是延年益寿、 强身健体的灵丹妙药强身健体的灵丹妙药。音序音序：L L 部首：部首：火火结构结构: :上上下下理解词理解词语语聊天聊天：谈天谈天。造句：有空咱们聊

9、造句：有空咱们聊聊天聊天。透明透明：物质透过光线的物质透过光线的。造句：通过造句：通过透明透明的玻璃窗，我们能看到对面被遮挡的事物的玻璃窗，我们能看到对面被遮挡的事物。葱郁葱郁：指葱茏指葱茏。造句：在造句：在葱郁葱郁的森林里，有许多可爱的动物的森林里，有许多可爱的动物。精灵精灵：机警、聪明、机灵机警、聪明、机灵。造句：小蜜蜂是一种可爱的小造句：小蜜蜂是一种可爱的小精灵精灵，非常勤劳，非常勤劳。叮咛叮咛：反复地嘱咐反复地嘱咐。造句：上学前，妈妈常常造句：上学前，妈妈常常叮咛叮咛我要好好学习我要好好学习。辨析词辨析词语语叮叮咛咛嘱嘱咐咐相同点相同点：两个词都有两个词都有“嘱咐嘱咐”的意思。的意思。

10、不同点不同点：叮咛是反复地嘱咐。嘱咐是亲人好友对你的不放叮咛是反复地嘱咐。嘱咐是亲人好友对你的不放 心而一再提醒你。心而一再提醒你。造造句句：叮咛：我又把船长给我送来的一口袋豆子送叮咛：我又把船长给我送来的一口袋豆子送给给 他们，他们，叮咛叮咛他们一定要拿来下种。他们一定要拿来下种。嘱咐：妈妈嘱咐：妈妈嘱咐嘱咐他路上一定多加小心。他路上一定多加小心。边读边想，课文可以分成几段边读边想，课文可以分成几段？第一部分第一部分(第第1小节小节) 彩色的梦。彩色的梦。写写“我我”有一大把有一大把 彩色的梦彩色的梦彩色铅笔。彩色铅笔。第二部分第二部分(第第2、3小节小节) 彩色的画。彩色的画。具体写具体写

11、“我我” 都画了些什么。都画了些什么。第三部分第三部分(第第4小节小节) 彩色梦境。彩色梦境。写用彩色铅笔画出写用彩色铅笔画出 的彩色梦境。的彩色梦境。 初读课文后，你感受到了什么初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了我们从读中感受到了“我的彩色梦境我的彩色梦境”很美、很美、很很 有童趣。有童趣。1.看拼音，写词语。看拼音，写词语。ssn nlln njiji gugu jnjng glnlng gpnpng ggugu c ci is s彩彩 色色llshushu拉拉 手手精精 灵灵苹苹 果果森森 林林结结 果果灵灵瓶瓶般般色色2 2照样子找朋友照样子找朋友。彩彩手手一一花花拉拉精精例：例：( (精精) )( (灵灵) )( (精灵精灵) )( ( 一一 ) )( ( ( 拉拉 ) )( ( ( 花花 ) )( ( ( 彩彩 ) )( (般般 ) )( ( 一一般般 ) )手手 ) )( ( 拉拉手手 ) )瓶瓶 ) )( ( 花花瓶瓶 ) )色色 ) )( ( 彩彩色色 ) )3写出下列词语的反义词。写出下列词语的反义词。)长长(硬硬(大大()圆圆()白白()下下(方方短短 软软小小黑黑 )上上)4量词填空。量词填空。一一(块块 )草坪草坪一一(朵朵)野花野花一一(个个 )太阳太阳一一()天天片片空空一一(片片 )森林森林一一()