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文档简介
1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-610编号:_狮中中学部教师职称聘任方案审核:_时间:_单位:_狮中中学部教师职称聘任方案用户指南:该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件,内容包括任务目的,任务事项与任务过程,配套紧密的衔接与执行,是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。狮中中学部教师职称聘任方案第一条 考核评聘对象:zz学校中学部中、高级资格教师,但尚未聘任中、高级职务的在职教师。二、考核业绩包括其他加分(除班主任和值周教师外)限近5年内,截止日期为20*年12月
2、31日止。三、教龄分:1.2分/年。四、学历分:研究生5分,本科4分,专科3分。五、竟聘资格年限分:1.5分/年(如聘中一按取得中一资格时算)六、职称考核优秀:1分/年(以竞聘该职称前5年计算)七、担任行政职务计分:正校级7分,副校级6分,中层4分,年级组长、教研组长2分,担任现任行政职务每连任一年加1分,同一人在同一时期担任不同行政兼职的,则取最高分值计。(行政职务指担任中层正、副级以上领导,会计享受中层待遇。)八、担任班主任计分:20XX年上半年至20*年上半年每学期0.5分,20*年下半年加1.5分。九、获得表彰的先进个人,同获国家、省、市、县、校(乡)对行政表彰的按8、6、4、2、1的
3、标准计分,07-08学年度获表彰的取相应级别的一半分值。取最高分,不累计。(聘前5年计,见证书)十、优质课:获县级一等奖4分,二等奖3分,三等奖计2分,每高一级别相应各加2分。(优胜奖按三等奖计分,见证书)十一、教师辅导学生参加各类竞赛获奖:(团体奖)县一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分,市级以上加倍计分。学生个人奖:县一等奖1分,二等奖0.8分,三等奖0.6分,市级以上加倍计分(见证书,聘前5年计)十二、教师本人参赛获奖:校级一、二、三等奖分别计1、0.8、0.6分县级一、二、三等奖分别计3、2、1分市级一、二、三等奖分别计5、4、3分省级一、二、三等奖分别计7、6、5分国家级一、二、三等奖
4、分别计10、8、7分(聘前5年,见证书,20xx年以后可累计)十三、获奖的教育论文:县一、二、三等奖,分别计1、0.8、0.5分市一、二、三等奖,分别计2、1.5、1分省一、二、三等奖,分别计3、2.5、2分国家级一、二、三等奖,分别计5、4、3分。发表在教育正刊上的论文(副刊、增刊、论文集上的不算),在上述各个不同级别中,各加2分,按相应级别的一等奖计。同一篇论文取最高级别加一次分。(聘 5年)。十四、教师编写的校本教材被乡级采用计1分,被县级采用计2分,被市级采用计3分,被省级采用计4分,被国家级采用计5分(见材料原件)。十五、教学课题:立项负责人:校级1分,县级2分,市级3分,省级4分,
5、国家级6分,参加人得相应级别的1/2,结项的加倍计算,参与者必须是本学科教师或学校领导。(聘前5年,见课题原件,取最高,不累计)十六、教学业绩:自20xx年上学期开始计算,列入明年考核方案,计分10分。(聘前5年内)十七、考勤2分,以07年下半年全勤2分。(全勤指没有请过事假,以记录为准)。十八、有安全、教学事故或收费问题的一票否决,学分制不合上级要求的不予聘任。十九、支教:到外乡支教的教师每年0.5分计(不限五年)。二十、当年值周教师1.5分(以07年下半年计1.5分)。二十一、附则:1、同一项目逐级获奖,取其得最高级奖项计分,不累计。2、获奖情况均以证书为准,取最高级别,不累计。3、如果追加指标,则按本年度聘任结果顺延(特殊情况除外)。4、从20xx年起,各项业绩可以累计计分。二十二、聘任程序:1、考评小组根据教师个人情况,工作业绩分项累计得分。2、由考核领导小组对参聘人员的近五年内的德、能、勤、绩具体表现进行综合评定,得出参聘人员的平均分值,满分10分。3、三项得分累计为参聘人员最后得分,由被聘对象核实认定,从高到低产生学校聘用人
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