教师离职流程与方法_第1页
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文档简介

1、教师离职的流程及处理方法1、即将离职的教师应该做到以下几方面：（1）提前一个月向教学部提出书面中请；（2）列清班级情况一览表：姓名性别学习 情 况性格特点家庭情况备注：班级内学习最好的学 生：班级里纪律较差的学生； 班级里特殊情况：（3）不要向学生及家长散播自己不再上课的消息。如有家长或学 员问起，应委婉的说：A、学校近期要派我到外地学习培训几个月， 怕中间再停课耽误孩子的学习，所以近期学校安排其他优秀的老师 来代课。B、因我家里有急事，会离开本地一段时间，对学生的课 程会有所耽搁，因此，学校安排了其他优秀的教师代课，请您放心, 你的孩子一定会喜欢下一位代课教师。（4）离职的教师应该向新老师介

2、绍自己课堂练习、提问、布置家 庭作业的方法，以便新老师近快适应学生。（5）离职的教师应该向学员及家长介绍新的代课教师，但不可流 露出新教师是没有代过课的教师，（离职的教师有义务做好新教师 的介绍工作）以免引起学员的不满。（6）要多给新教师机会，让新教师在课堂上操作一些游戏或比赛 等互动环节，尽可能让新教师给学员讲一或两次课，也可以两个教 师穿叉着讲课，让学生尽可能提前适应新老师。（7）如在开音乐会时，可让新教师和家长见而，并做好家长前的 准备工作。离职的教师应该有义务向家长介绍新教师及其在结课听 课的情况。如有可能新教师可向家长介绍每个孩子的特点，给家长 要留下一个好的卬象。（8）如新老师上的

3、第一次课时，新、老老师可一起上课，新老师 上课，老老师听课，并在课后及时提出意见或建议，老教师有义务 帮助新教师讲好第一次课，减少学员对新教师的排斥感。2、新接班教师应做到的事项：（1）通过原教师提供的表格等信息，尽快了解和熟悉学员的情况。（2）新教师应在接班前多听上一任教师的课，最少应听48个 课时。（3）新教师在听课期间应多吸取原教师的上课优点。在接班后 可结合上一任教师的授课风格来控制自己的课堂，以减少学员 的不适应。（4）在上任教师授课期间和原教师一起给学员上一至两次较为精 彩的示范课。（5）在接触将要接班的学员期间，应和学员多接触，多沟通了解 他们的需求和特点。3、客服工作人员应做的几项：（1）在得到老师离职的消息后，应及时和教学部联系沟通，并督 促教学部分配新的接班教师（提前两周见到新教师），做好新 教师与老教师之间的介绍及沟通工作（包括学员情况的一切 信息）。（2）见到新教师后应先了解新教师的个人情况，结合老教师的特 点，帮助新教师熟悉学员情况，以保证接班的顺利进行。（3）督促新教师以助教的身份进班听课，并要求原教师做好引见 工作。教师离职流程

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