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文档简介
1、教师离职的流程及处理方法1、即将离职的教师应该做到以下几方面:(1)提前一个月向教学部提出书面中请;(2)列清班级情况一览表:姓名性别学习 情 况性格特点家庭情况备注:班级内学习最好的学 生:班级里纪律较差的学生; 班级里特殊情况:(3)不要向学生及家长散播自己不再上课的消息。如有家长或学 员问起,应委婉的说:A、学校近期要派我到外地学习培训几个月, 怕中间再停课耽误孩子的学习,所以近期学校安排其他优秀的老师 来代课。B、因我家里有急事,会离开本地一段时间,对学生的课 程会有所耽搁,因此,学校安排了其他优秀的教师代课,请您放心, 你的孩子一定会喜欢下一位代课教师。(4)离职的教师应该向新老师介
2、绍自己课堂练习、提问、布置家 庭作业的方法,以便新老师近快适应学生。(5)离职的教师应该向学员及家长介绍新的代课教师,但不可流 露出新教师是没有代过课的教师,(离职的教师有义务做好新教师 的介绍工作)以免引起学员的不满。(6)要多给新教师机会,让新教师在课堂上操作一些游戏或比赛 等互动环节,尽可能让新教师给学员讲一或两次课,也可以两个教 师穿叉着讲课,让学生尽可能提前适应新老师。(7)如在开音乐会时,可让新教师和家长见而,并做好家长前的 准备工作。离职的教师应该有义务向家长介绍新教师及其在结课听 课的情况。如有可能新教师可向家长介绍每个孩子的特点,给家长 要留下一个好的卬象。(8)如新老师上的
3、第一次课时,新、老老师可一起上课,新老师 上课,老老师听课,并在课后及时提出意见或建议,老教师有义务 帮助新教师讲好第一次课,减少学员对新教师的排斥感。2、新接班教师应做到的事项:(1)通过原教师提供的表格等信息,尽快了解和熟悉学员的情况。(2)新教师应在接班前多听上一任教师的课,最少应听48个 课时。(3)新教师在听课期间应多吸取原教师的上课优点。在接班后 可结合上一任教师的授课风格来控制自己的课堂,以减少学员 的不适应。(4)在上任教师授课期间和原教师一起给学员上一至两次较为精 彩的示范课。(5)在接触将要接班的学员期间,应和学员多接触,多沟通了解 他们的需求和特点。3、客服工作人员应做的几项:(1)在得到老师离职的消息后,应及时和教学部联系沟通,并督 促教学部分配新的接班教师(提前两周见到新教师),做好新 教师与老教师之间的介绍及沟通工作(包括学员情况的一切 信息)。(2)见到新教师后应先了解新教师的个人情况,结合老教师的特 点,帮助新教师熟悉学员情况,以保证接班的顺利进行。(3)督促新教师以助教的身份进班听课,并要求原教师做好引见 工作。教师离职流程
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