四年级上期末复习资料一——长方形和正方形-计算题_第1页
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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上填空题专题训练一 班级: 姓名: 1 ( )对边互相平行的四边形叫做梯形。( )对边互相平行的四边形叫做平行四边形。2 在( )不相交的( )叫做平行线;互相垂直的两条直线的交点叫做( )。3 从直线外一点到这条直线所画的( )最短,它的长度叫做这点到直线的( )。4 两条平行线之间可以画( )条垂线段,所有的垂直线段的长度( );梯形上底和下底之间可以画( )条垂直线段,所有的垂线段的长度( )。5 从平行四边形一条边上的点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的( ),垂足所在的边叫做平行四边形的( )。6 梯形中一组互相平行的对边叫做梯形的( ),

2、不平行的一组对边叫做梯形的( )。7 在同一平面内,过直线上一点可以画( )条垂线与已知直线垂直;在同一平面内,过直线外一点可以画( )条垂线和已知直线垂直。8 作同一条直线的两条垂线,这两条垂线( );作同一条直线的两条平行线,这两条平行线( )。9 两个完全一样的三角形一定可以拼成一个( );两个完全一样的梯形一定可以拼成一个( )。10 用四根木条钉成一个长方形,把它拉成平行四边形后,平行四边形的周长( )原来长方形的周长。(写“大于”,“小于”或者“相等”)11 在同一平面内,两条直线的位置关系是( )或( )。12 一个梯形可以画( )条高。一个平行四边形可以画( )条高。13 黑板

3、面的对边互相( ),邻边互相( )。14 三角形具有( ),平行四边形( ),这种特点在实际生活中有广泛的应用。填空题专题训练一 班级: 姓名: 1 ( )对边互相平行的四边形叫做梯形。( )对边互相平行的四边形叫做平行四边形。2 在( )不相交的( )叫做平行线;互相垂直的两条直线的交点叫做( )。3 从直线外一点到这条直线所画的( )最短,它的长度叫做这点到直线的( )。4 两条平行线之间可以画( )条垂线段,所有的垂直线段的长度( );梯形上底和下底之间可以画( )条垂直线段,所有的垂线段的长度( )。5 从平行四边形一条边上的点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的(

4、),垂足所在的边叫做平行四边形的( )。6 梯形中一组互相平行的对边叫做梯形的( ),不平行的一组对边叫做梯形的( )。7 在同一平面内,过直线上一点可以画( )条垂线与已知直线垂直;在同一平面内,过直线外一点可以画( )条垂线和已知直线垂直。8 作同一条直线的两条垂线,这两条垂线( );作同一条直线的两条平行线,这两条平行线( )。9 两个完全一样的三角形一定可以拼成一个( );两个完全一样的梯形一定可以拼成一个( )。10 用四根木条钉成一个长方形,把它拉成平行四边形后,平行四边形的周长( )原来长方形的周长。(写“大于”,“小于”或者“相等”)11 在同一平面内,两条直线的位置关系是(

5、)或( )。12 一个梯形可以画( )条高。一个平行四边形可以画( )条高。13 黑板面的对边互相( ),邻边互相( )。14 三角形具有( ),平行四边形( ),这种特点在实际生活中有广泛的应用。计算题专题训练一乘除法1.口算600×80 24×300 960÷60 76 + 2= 8×125= 18×50= 2100÷70= 500-260= 52÷4= 0÷32 = 540÷6= 70-(65 - 45)= 121÷11×2 49÷7×5= 81÷(

6、9÷9)= 695×71 479÷81 39×41 420÷61 719÷90 6294÷71 2.竖式计算140×45= 208×35= 240×38= 128×25= 782÷78= 7200÷600= 485÷64= 230÷15=816÷51= 130×70= 301×36= 804÷24=3.脱式计算256224÷56 203×(8616) 256÷16÷4

7、计算题专题训练一乘除法1.口算600×80 24×300 960÷60 76 + 2= 8×125= 18×50= 2100÷70= 500-260= 52÷4= 0÷32 = 540÷6= 70-(65 - 45)= 121÷11×2 49÷7×5= 81÷(9÷9)= 695×71 479÷81 39×41 420÷61 719÷90 6294÷712.竖式计算140×45= 208×35= 240×38= 128×25= 782÷78= 7200÷600= 485÷64= 230÷15

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