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文档简介

1、认识社会认识社会 了解国情了解国情 承担责任承担责任 开创未来开创未来第一课第一课 责任与角色同在责任与角色同在1.1.什么是责任?什么是责任?2.2.责任来自哪里?责任来自哪里?3.3.为什么不同的社会身份负有不同的责任?为什么不同的社会身份负有不同的责任?4.4.对自己负责的表现是什么?对自己负责的表现是什么?5.5.我们为什么要承担责任,具有责任感?我们为什么要承担责任,具有责任感?一、我的角色一、我的角色 我的责任我的责任1.1.对自己的行为负责对自己的行为负责2.2.什么是责任什么是责任? ?3.3.不同的角色,不同的责任不同的角色,不同的责任 一个一个15岁的少年,在楼前空地上踢足

2、球,把一岁的少年,在楼前空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了。店主说,这块玻璃是特制的,家商店的玻璃撞碎了。店主说,这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没办法,回家找爸爸,爸爸问:你得赔。孩子没办法,回家找爸爸,爸爸问:“玻玻璃是你弄碎的吗?璃是你弄碎的吗?”孩子说:孩子说:“是。是。”爸爸说:爸爸说:“那么你应该赔偿。那么你应该赔偿。”孩子沮丧地说:孩子沮丧地说:“我没有我没有钱。钱。”爸爸说:爸爸说:“我替你付,但你将来参加工作以我替你付,但你将来参加工作以后必须还给我。后必须还给我。”u这个少年应该赔钱给店主吗?u爸爸该为孩子支付赔款吗?u你赞成爸爸的决定吗?(1 1)、少年该赔钱给店主吗?)

3、、少年该赔钱给店主吗?(2 2)、该少年的爸爸该为孩子支付赔)、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗?款吗?(3 3)、你赞成该孩子爸爸的决定吗?)、你赞成该孩子爸爸的决定吗?答:应该。因为他应该学会承担对自己的答:应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。行为负责。答:应该。因为他是监护人,负有监护的答:应该。因为他是监护人,负有监护的责任。责任。答:赞成。有利于培养孩子的责任心和答:赞成。有利于培养孩子的责任心和学会自觉承担责任的意识。学会自觉承担责任的意识。列出你认为在法律和道德范围内应列出你认为在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情该做的事情和不应该做的事情应该做的事应该做的事不不应

4、该应该做的事做的事u完成学习任务完成学习任务u孝顺父母孝顺父母u关心班集体关心班集体u真诚待人真诚待人u爱护公物爱护公物u遵守社会公德遵守社会公德u热爱祖国热爱祖国u荒废学业,无心向学荒废学业,无心向学u恶意对抗父母教育恶意对抗父母教育u损坏公物损坏公物u违反学校纪律违反学校纪律u影响他人学习影响他人学习u破坏环境破坏环境u不讲诚信不讲诚信1 1、责任的两层含义、责任的两层含义 (1)责任是一个人应当做的事情。)责任是一个人应当做的事情。 (2)责任是不应该做某些事情。)责任是不应该做某些事情。P5 责任心以情感为基础责任心以情感为基础 责任心靠意志来维持责任心靠意志来维持 责任心的强弱通过行

5、责任心的强弱通过行为来体现为来体现 一场突如其来的地震,使整个城市变成了一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展一片废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开:上级领导亲临现场指挥,消防队员正在灭开:上级领导亲临现场指挥,消防队员正在灭火,部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生火,部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动来救援物资,并在社会上组织募捐活动许许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用钱

6、捐出去吧。能做点什么?把零用钱捐出去吧。u 在救灾过程中,哪些人承担了责任?在救灾过程中,哪些人承担了责任?u 他们分别承担了什么责任?他们分别承担了什么责任?领领 导导消防员消防员战战 士士医医 生生民政部门民政部门中学生中学生决策指挥决策指挥救火抢险,拯救伤员救火抢险,拯救伤员搜救生存者,清理废墟搜救生存者,清理废墟救死扶伤,抢救伤病者救死扶伤,抢救伤病者运送救援物资运送救援物资义务捐款义务捐款 责任可以责任可以来自来自对他人的承诺、分配对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原律规定、传统习俗、公民身份、道德原

7、则等。则等。2 2、责任的来源:、责任的来源:(1)责任的产生)责任的产生产生于社会关系之中的相互承诺产生于社会关系之中的相互承诺(2)责任的来源)责任的来源P6、父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任、父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自:来自:法律规定、道德原则、传统习俗法律规定、道德原则、传统习俗。、学生的主要责任是认真学习。这个责任来、学生的主要责任是认真学习。这个责任来自:自:法律规定、公民身份、分配的任务法律规定、公民身份、分配的任务。、警察的责任是依法执行公务。这个责任来、警察的责任是依法执行公务。这个责任来自:自:法律规定、分配的任务、职业的要求、上法律规定、分配的任务、职业

8、的要求、上级的任命级的任命。、医生的主要责任是治病救人。这个责任来、医生的主要责任是治病救人。这个责任来自:自:职业的要求职业的要求 、法律规定、道德原则、法律规定、道德原则。、教师的责任是教书育人。这个责任来自:、教师的责任是教书育人。这个责任来自:职业的要求、法律规定、传统习俗职业的要求、法律规定、传统习俗。、解放军的责任是保家卫国。这个责任来自:、解放军的责任是保家卫国。这个责任来自:职业的要求、法律规定、分配的任务职业的要求、法律规定、分配的任务。 中学生在社会生活中扮中学生在社会生活中扮演几种角色?演几种角色?这些角色分这些角色分别承担什么责任?别承担什么责任?P7最后一段,最后一段

9、,5点点写出自己现在所扮演的五个主要写出自己现在所扮演的五个主要角色,并写出每个角色的责任角色,并写出每个角色的责任角角 色色责责 任任u子女子女u学生学生u朋友朋友u普通公民普通公民u社会成员社会成员u孝敬父母孝敬父母u遵守纪律,认真学习遵守纪律,认真学习u忠诚、互助、互谅忠诚、互助、互谅u关心国家、热爱祖国关心国家、热爱祖国u维护正义、保护环境维护正义、保护环境为什么不同的社会身份负有不同的责任?为什么不同的社会身份负有不同的责任?1、我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近、我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份二负有不同的责任。的关系,都因不同的社会身份

10、二负有不同的责任。2、在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色。、在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色。3、随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换、随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同责任。自己的角色,调节角色行为,承担不同责任。4、只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的、只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。幸福生活。P6-8二、谁在对我负责二、谁在对我负责1.1.要对自己负责要对自己负责2.2.他人要对我负责他人要对我负责3.3.我们

11、要互相负责我们要互相负责 小含忘了把作业本带到学校,组长答应帮小含忘了把作业本带到学校,组长答应帮忙打个忙打个“掩护掩护”,却没有履行自己的承诺。老,却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师保证她的作业已经完成,但老师一定要看到师保证她的作业已经完成,但老师一定要看到作业本才相信。小含要回家拿作业本、老师说:作业本才相信。小含要回家拿作业本、老师说:“这样会耽误你上课,还是请你的家长送过来这样会耽误你上课,还是请你的家长送过来吧。吧。”小含的妈妈正在外小含的妈妈正在外地出差,她打电话给爸爸,地出差,她打电话给爸爸,但爸爸正在采访

12、途中,无但爸爸正在采访途中,无法赶过来。小含感到很困法赶过来。小含感到很困惑:惑:“谁对我负责?谁对我负责?”结合小含的事例填写下表结合小含的事例填写下表谁负有谁负有责任责任责任是责任是什么什么应当向谁应当向谁负责负责如果你是长,如果你是长,你会怎么做,你会怎么做,为什么?为什么?谁负有谁负有责任责任责任是什么责任是什么应当向谁负责应当向谁负责责任的来责任的来源是什么源是什么如果你是组长会怎么做?如果你是组长会怎么做?为什么?为什么?小含小含按时完成作业,按时完成作业,及时交作业及时交作业自己、学校自己、学校法律规定、法律规定、承诺、分承诺、分配任务配任务应如实向老师报应如实向老师报告。因为:

13、这是告。因为:这是负责的表现;每负责的表现;每个人都应对自己个人都应对自己负责;如果对自负责;如果对自己不负责就应承己不负责就应承担相应的后果;担相应的后果;我们应该及时纠我们应该及时纠正自己的过失,正自己的过失,不要将责任推给不要将责任推给他人,否则可能他人,否则可能会付出更大的代会付出更大的代价。价。组长组长按时完成作业,按时完成作业,及时收齐作业并及时收齐作业并送到办公室送到办公室自己、同学、自己、同学、老师老师承诺、任承诺、任务、法律务、法律老师老师教书育人、关心教书育人、关心学生的成长学生的成长自己、学生、自己、学生、学校、社会学校、社会法律、道法律、道德原则、德原则、分配任务分配任

14、务小含父小含父母母抚养教育子女抚养教育子女自己、子女、自己、子女、学校、社会学校、社会法律、道法律、道德、习俗德、习俗1、自己对自己负责任的表现有哪些?、自己对自己负责任的表现有哪些?(怎样对自己负责?)(怎样对自己负责?) (1)用合理、合法的方法,及时纠正)用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现;自己的过失,也是一种负责任的表现;(2)约定守时,终身信守承诺、自尊)约定守时,终身信守承诺、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。表现。P9(2点)点)我们为什么要对自己负责?我们为什么要对自己负责? 只有对自己负责的人,只有对自己负

15、责的人,才有资格、有信心、有能才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会力承担起对他人、对社会的责任。的责任。P9对自己不负责任的后果(危害对自己不负责任的后果(危害)谁对自己不负责任,谁就要对这种不谁对自己不负责任,谁就要对这种不 负责任所造成的后果负责。负责任所造成的后果负责。为了掩盖一次过失,你可能会对自己为了掩盖一次过失,你可能会对自己 的不负责任付出更大的代价。的不负责任付出更大的代价。如果不能自觉承担相应的责任、对自如果不能自觉承担相应的责任、对自 己负责,你就永远无法长大成人。己负责,你就永远无法长大成人。P9-10 我们的成长过程中,就是不断承担新责我们的成长过程中,就是不断

16、承担新责任的过程。例如,第一次自己穿衣服,第一任的过程。例如,第一次自己穿衣服,第一次为妈妈端上一杯水,第一次为班级打扫卫次为妈妈端上一杯水,第一次为班级打扫卫生,第一次把废旧电池收集起来放到指定地生,第一次把废旧电池收集起来放到指定地点点 在你当前的生活中:在你当前的生活中:u有哪些责任是你独自承担的?有哪些责任是你独自承担的?u有哪些责任本该由你承担,却由其他人替你有哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?承担了?u如果我们不承担这些责任,会有什么后果?如果我们不承担这些责任,会有什么后果? 在生活中,我们无时不在受惠于他在生活中,我们无时不在受惠于他人对我们负有责任:人对我们负有责任

17、:u父母为我提供衣食,他们在履行养育子父母为我提供衣食,他们在履行养育子 女的责任女的责任u老师帮助我学习,他们在履行教书育人老师帮助我学习,他们在履行教书育人 的责任的责任u过马路时,警察为我提供安全保障,他过马路时,警察为我提供安全保障,他 们在履行维护交通秩序的责任们在履行维护交通秩序的责任u医生给我看病,他们在履行治病救人的医生给我看病,他们在履行治病救人的 责任等等。责任等等。P10P10A A、只有对自己负责任的人,才有资、只有对自己负责任的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。对社会的责任。(2)B、当你为别人、为社会承担责任的、当你为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。活承担着责任。P9

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