中国古代名人读书的成语故事

1、中国古代名人读书的成语故事1、悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是的政治家。他年轻时勤奋好学， 经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝 忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子 的头发很长。他就找一根绳子一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳 时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上 就清醒了，再继续读书学习。战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时， 因为学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人 对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以

2、，他下定决心， 发奋读书他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出 了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺 一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就 使苏秦 "刺股"的故事。2、凿壁借光西汉时有一位的经学家名叫匡衡，关于他凿壁偷光读书的故事， 至今仍被人们传为佳话。史书记载，匡衡自小家境贫寒。白天，他靠 砍柴割草，换点粮食度日 ; 晚上，他想读书，不过没有钱买油灯。他看 到邻居家灯火明亮，就在墙上动手凿个洞，引一点微弱的亮光。每天 晚上，他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来 后来，为 了能读到更多的书，他甚至愿意给一

3、位家中藏书丰富的人做奴仆而不 计报酬，目的只有一个希望读到更多的书。3、囊萤映雪晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供 良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。 为此，他只能利用这个时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子 里背一篇文章，忽然见很多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点， 在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把很多萤火虫集中在一起，不就 成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤 火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉 强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。因 为他勤学苦练，后来终于做了

4、职位极大的官。孙康，晋代京兆 （今河南洛阳 ）人，官至御史大夫。孙康幼时酷爱 学习，常常感到时间不够用。他想夜以继日攻读，可家中贫穷，没钱 购买灯油。一到天黑，便没有办法读书。特别到了冬天，长夜漫漫， 他有时辗转很久，难以入睡。实在没有办法，只好白天多看书，晚上 睡在床上默诵。一天夜里，他一觉醒来，忽然发现从窗外透进几丝白 光。开门一看，原来下了一场大雪。屋顶白了，地上白了，树上也白 了。整个大地披上一层银装，闪闪发光，使他眼花缭乱。他站在院子 里欣赏银装素裹的雪后美景，忽然心中一动：映着雪光，可否读书呢 他急急忙忙跑回到屋里，拿出书来对着雪地的反光一看，果然字迹清 楚，比一盏昏黄的小油灯要亮

5、堂得多呢 ! 从此孙康不再为没有灯油而发 愁。整个冬天，他夜以继日地读书，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常 一直读到鸡叫。即使是北风呼号，滴水成冰，他也从来没中断学习。 功夫不负有心人，孙康砥砺求进，学有大成，终于成为一位很有名望 的学者。4、映雪读书晋代孙康，京兆人，性敏好学。家境贫寒，灯已无油，尝于冬月 映雪读书。孙康因为家境贫寒没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。 他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进 一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，能够利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的 雪光，比屋

6、里要亮多了，而且，居然看得非常清楚。于是，孙康不顾 寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。 此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。正是他这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之 士。5、随月读书南齐有一读书人叫江泌，他白天要作工，只有晚上有时间读书， 但家贫买不起灯，只好利用有月光的夜晚读书。他每当读到月光西斜时，就 搬一张梯子搁在墙脚下，站在梯上读，月光逐渐下坠，他也一级一级升高，一直 爬到屋顶。有时，读累了，一不小心从梯上掉下来，他连忙爬起来，连身上的泥 土也不拂掉，又爬到梯上，继续读下去。6、牛角挂书隋朝有个读书人名叫李密，原是贵族出身

7、，后来家境破落。但他 喜欢读书，从不浪费能够用来读书的点滴时间。一次，李密骑着牛出 外办事，就把一套汉书挂在牛角上，从中抽出一本，坐在牛背上 一边赶路，一边读，十分专注。这个情形恰巧让大臣杨素看到，杨素 问道：“你是哪儿的书生 ?”“我叫李密，辽东襄平人。”“你读的是什么书 ?”汉书中的项羽本纪。杨素很亲切地跟李密详谈了一阵，觉得这个少年前途无量，便鼓励他：“你这么好学，将来一定会有成就的。”杨素回家后，把情况 讲给儿子杨玄感听，杨玄感便和李密结交，成了好朋友。公元 613 年，杨玄感看到隋朝大势已去，便乘机起兵反隋，并请 李密为他出谋划策，但杨玄感没有采纳李密的妙计，兵败身亡。后来 李密投奔

8、了瓦岗寨的农民起义军，成为瓦岗军的首领。后来，人们用“牛角挂书”来形容读书非常刻苦努力。7、韦编三绝孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把易全部读 了很多遍，又附注了很多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。 通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几 次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。即使读书 读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就能 够完全掌握易的文与质了。”8、手不释卷三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙字子明。年青时，家 境贫困， 无法读书。从军后，虽作战骁勇，常立战功，却苦于缺少文 化，不能 把战例经验总结写下来。有一天，吴

9、主孙权对吕蒙说：“你现在是一员大将，掌权管事，更 应该好好地读一些书，增加自己的才干。”吕蒙一听主公要他学习，便为难地推托说：“军队里的事情又多又杂，都要我亲自过问，恐怕挤不出时间来读书啊 ! ” 孙权说：“你的事情总没有我多吧 ?我并不是要你去研究学问，而仅仅要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书 ?”孙权听了，微笑着说：“你能够先读些孙子、六韬等兵 法书， 再读些左传 ） 、史记等历史书，这些书对于以后带兵打 仗很有好 处。”停了停，孙权又说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝 在 行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢 ! 你们 年

10、轻人更应该勉励自己多读点书。”吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，并坚持不懈。9、寻章摘句、车载斗量赵咨是吴王孙权手下有名的官员，字德度，南阳人。在吴蜀夷陵之战时，奉孙权之命出使曹魏。 赵咨见到魏文帝曹丕。曹丕用轻蔑的口气问赵咨说：“你们吴王 是个什么样的人 ?”赵咨说：“我们吴王空闲时，阅读各种书籍，研究 历史经验，可不像那些书生那样只知抄抄写写，摘记一些词句。” （ 原 文是“吴王任贤使能 ;志存经略; 虽有余闲;博览书传历史 ; 藉采奇异;不 效诸生寻章摘句而已。” ） 。 还说：“我们吴王是位仁义智慧、有雄 才大略的人，任用鲁肃说明了他的诚厚 ; 活捉魏将于禁而不杀说明了他 的仁义;智取荆州而兵不血刃说明了他的智慧 ; 盘踞三州虎视四方说明 了他的雄才，向陛下求援说明了他很懂得策略。”曹丕又问道：“你看，我能够征服你们东吴吗 ?”赵咨回答说： “大国有进攻的力量，小国也有防御的装备啊 ! ”曹丕接着问道：“你们东吴害怕我们魏国吗 ?”赵咨又答道：“我 们有雄兵百万，又有长江、汉水的天险作屏障，有什么可怕的呢 ! ”。曹丕心想：这人真