班主任工作绩效考核办法(详细版)

1、班主任工作绩效考核办法（详细版）为贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意 见（中央16号文件）关于全员育人的精神，实施我院“以学生为中心的教育” 的战略转变，推动学校优质教学科研资源转化为学生的教育管理资源，进一步加 强和完善教师班主任工作，明确教师班主任的配备、职责和管理，特制定本条例。一、指导思想为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，加强班主任工作队伍建设， 规范班主任工作考核管理，充分发挥班主任在学生教育和管理中的重要作用， 不 断提高班主任“精细化”管理水平，促进我院学生工作再上新台阶。二、工作职责（一）工作计划与总结。班主任每学年向院学生工作委员会提交工作计

2、划、 总结各1份。（二）开展思想政治教育。通过主题班会等形式对班级学生进行爱国主义、 集体主义和社会主义教育，帮助班级学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 每学期召开主题班会不少于两次，每两周召开一次班委会。（三）加强班风建设。加强学生学习管理，督促学生养成良好学习习惯，创 建良好的班风学风；每周到课堂至少一次，了解学生到课情况；每学期开展考前 考风考纪教育一次，严肃纪律，杜绝学生考试违纪。（四）班级专业建设。积极组织班级专业训练，每周至少指导班级训练一次， 提高班级学生专业技能，增加团队意识。每学期所带班级参与各项比赛或大型活 动至少一次。（五）积极参与就业推荐工作。班主任应关心毕业生就业

3、，帮助“双困生” 顺利就业。（六）班级创新创业工作。积极组织学生参加创新创业大赛，所带班级每学 年必须组队参加“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛和中国互联网大学生创 新创业大赛。三、工作考核（一）考核津贴说明1 .每学年（10个月）班主任津贴按人均每月700元发放，绩效考核包括： 班级常规管理考核、班主任个人工作考核、班级工作实绩考核。2 .考核津贴构成：基础津贴（400） + 考核奖（ 300元）3 .本考核由学生处牵头负责，会同相关部门，依据记下面的考核内容及细 致，汇总考核，月末发放考核津贴。（二）考核内容细则1、班级基础津贴基础津贴=（A+B）*（1+C+D +E+FA:班级人数 B

4、:住宿生数 C班级系数D:星级班主任系数 E:班主任职级 津贴F:西部学生津贴班级系数：根据学校划定的切分线及班级管理难度加系数（切分线、混合专 业、中途接班各加0.1,中途换班主任加0.2,学生大面积调整当学期加 0.2,班 级学生数超53人的加0.1,超过58人的加0.2,男生三分之一以上加0.1,三分 之二以上加0.2）。星级班主任系数：对1-5星级班主任分别增加0.2、0.5、0.8、1.2、1.6的系 数，考核总分排名前一半的计算完整的星级系数，其余的星级系数减半计算。班主任职级津贴：高级50元、一级30元、二级20元，得分排名在前一半的， 津贴翻倍。西部学生津贴按每人5元计算2、班

5、主任工作量化考核细则考核细则见下附表序 号项 目考核内容及加分说明负责 人包班级和包干区卫生工作符合学校要求，严格执行“一日三扫”、“一人1干f ”工作并认真保洁的，打扫和保?吉计40分，在突击检查和平时值区班检查中发现问题的，根据情况扣分。教系部随机检查，月度考核结果分成ABC三等，A等不超过30% （可以没室有），CW 10-30%之间，其余为 B等，A等得20分，B等得16分，C2卫等得10分，学工处进行随机抽查，发现问题的降一等，C等之后就是0生分。仪要求学生严格执行我校学生仪容仪表的相关要求，由学生会进行检查评3容比，未被评为周较差班级的，得 5分，被评升-次周较差班级的，得 3仪分

6、，被评为两次及以上周较差班级的，得0分。被评升-次较好班级的表奖励2分，两次及以上周较好班级奖励5分。4胸 牌 佩 戴学生在校园内应按要求佩带胸牌，由学生会进行检查评比，未被评为周较差班级的，得5分，被评升-次周较差班级的，得 3分，被评为两次 及以上周较差班级的，得 0分。被评升-次较好班级的奖励 2分，两次 及以上周较好班级奖励 5分。5学 生 出 勤严格执行学校学生请假制度，对学生考勤认真管理的且教育到位效果好、当月未被评为周迟到较差班级的得5分。有过一次周迟到较差班级的得3分，有过两次及以上周迟到较差班级的，得。分；被评升-次较好班级的奖励2分，两次及以上周较好班级奖励5分。6早 读

7、周 歌早读周歌，在班组织，书声琅琅，歌声噫亮。发现问题及时整改，未被评为周较差班级的，得 5分，被评升-次周较差班级的，得 3分，被评 为两次及以上周较差班级的， 得0分。被评升-次较好班级的奖励 2分， 两次及以上周较好班级奖励 5分。7学 位管 理所有学生应按照学位管理的要求整理学位，未被评为周较差班级的，得5分，被评升-次周较差班级的，得 3分，被评为两次及以上周较差班级的，得。分。被评升-次较好班级的奖励 2分，两次及以上周较好班 级奖励5分。8中 午 习 字所有学生应按照练字的要求认真练字，未被评为周较差班级的，得5分，被评升-次周较差班级的，得3分，被评为两次及以上周较差班级的，得

8、0分。被评升-次较好班级的奖励2分，两次及以上周较好班级奖励5分。9车 辆管 理按车位管理的要求管理班级车辆，基本分为10分，被评升-次较差班级的扣1分；被评升-次较好班级的，奖励 1分，奖满10分为止（本 项包括车辆摆放和本班车库卫生两项）。被发现校内骑车、车辆乱放、 车辆未锁的，每人次扣 1分，扣完为止。此项得分范围0-20分。10广 播 操未被评为周较差班级的，得 5分，被评才-次周较差班级的，得3分，被评为两次及以上周较差班级的，得0分。被评升-次较好班级的奖励2分，两次及以上周较好班级奖励5分。（不做广播操不得分，班主任/、到操场扣1分/次，扣完为止）11住 校 生 管 理有1个住校

9、生得1分。住校生管理包括：宿舍卫生、宿舍纪律、住校生 请假手续、中午静校情况、晚自习出勤等项。在宿舍内的打架、抽烟等 违纪行为根据，f苛节一次在 5分以内扣分。住校生请假手续不符合要求的， 每张假条扣1分。对中午静校、晚自习等视情况扣分。12跑 操 组 织本项基本分为 20分，包括早上和下午跑操。根据检查情况评分，无故不参加跑操的，每人次扣1分。班主任经常参加跑操的，视情况加3-5分13活 动 组 织本项内容依据当月活动情况进行加分，集体项目一等奖加8分，二等奖加5分，三等奖加3分；团体项目一等奖加 5分，二等奖加3分，三等 奖加1分；个人一等奖加 3分，二等奖加1分，三等奖加0.5分；各班

10、也可自行组织德育活动，凡自行组织活动、邀请其他老师进行观摩并报学生工作处备案的，视活动过程和效果，加10-20分。14后 勤 规 范本项基本分为10分。考核内容：（1）无人灯、无人扇；（2）无人门 窗小关锁；（3）是否按要求和时间办理总务处的相关事务（如物品、 浴卡领取）；（4）教室手机充电（特别是在讲台中控上充电）；（5）协助总务处完成学校布置的相关后勤任务。考核原则：（1）有上述1-3项情况的，有1例扣1分，直至0分；（2）有上述第4项的，有1例 扣2分，直至0分；（3）每月协助总务处完成学校布置的相关后勤任 务者，窜-次加 1分。15遵 章 守 纪当月内无违纪现象得 20分；根据违纪的情

11、节情况进行扣分。学生违反校纪校规原则上由班主任进行耐心、细致的教育，班主任/、配合学工处对学生进行教育或处理马虎、拖沓扣5分/次，应由班主任处理而把学生 送交学生工作处处理者扣 5分/次，受校纪处分的按警告、严重警告、记 过、留校察看分别扣 4、6、8、10分。校外出现的违纪情况重扣。16完 成 任 务当月内尤卜列情况者得 20分；后卜列情况一例者，少加分，具体细则 如下：不能按时保质完成各部门下达的任务的，有一例少得5-10分；一例无故不参加学校安排的活动该项得0分；参加集会活动迟到的一次少加5分。重大活动，作不到位的该项得0分。提前放学一次该项得 0分17材 料 上 交当月内及时完成应上交

12、的材料加20分，迟交（的大内）一项材料扣5分，未交一项材料扣 10分18家 校 联 系班主任应重视家校联系工作，学生无故不到校的应及时与家长联系，对 有特殊情况的学生应及时与家长联系，严格履行住校生请假手续，联系的方式有家访、电访、邀请家长来学校、家校通平台等，加10分，对未按要求完成的，视情况扣分。对利用家校通平台发短信每月达到学生 人均10条以上的，力口 10分，6-9条，力口 5分，5条以下的扣5分。每月 人均数量排名前二分之一的，奖励 5分。19出 勤 考 核每月考勤合格得20分，每月上午、下午迟到累计 8次以内为合格，多 迟到一次扣1分（本项扣完为止），没有一次迟到奖励10分。（以传

13、达室考核和平时学生处抽检为准，上午7:30前、下午1:45前到校没到班2次算一次迟到，上午 7:40前、下午2:00前未进校门1次算2次迟 到）20例 会 考 勤该项得分为20分，采用扣分制。班主任应准时参加每周召开的班主任 例会，无故缺席的一次扣 5分，迟到5分钟内一次扣2分，迟到10钟 内一次扣3分，迟到10分钟以上一次扣 4分；班 会该项得分为20分，采用扣分制。班主任应到场认真组织好班会课，做21组 织到课前后教案，课中后布置，课后后反思，及时上传班公教茶及相关材料。一次不按要求上班公课扣5分，班分记录表未交扣 3分。素22养 手高一、高二年级学生应认真填写素养长跑手册，鼓励其余年级班

14、主任利 用写周记的形式与学生进行交流，视完成及班级人数情况，加5-15分；册德育论文奖（包括案例、发表论文等），按国家级一等奖40分/次，二德等奖30分/次，三等奖20/次，省级一等奖 20分/次，二等奖15分/次，23育 科三等奖10分/次，市级一等奖15分/次，二等奖10分次，三等奖5分/ 次，校级一等奖10分/次，二等奖5分/次，二等奖3分/次（同一篇按研最高的计算）。彳惠育课题奖：开题、结题按国家级、省级、市级分别加40、20、10分。承担德育活动，市级 30分，校级20分。流24动班级获得一面流动红旗加 10分，宿舍获得一面流动红旗加3分（混合红 旗宿舍按人数均分到班级）25表 扬

15、奖本项没后基本分，根据校园内网上公布的与学生管理相关的表扬进行加 分，有1次加1分，加满10分为止。参学生自主管理是我校的特色，高一、高二各班推荐4名及以上（2名走26管 理 奖读生、2名住校生，班级人数少于35人，可以减半，单招班可以不参加） 有一定管理能力的学生参与学生会、自管会的管理工作，经学工处考核合格，加5分。超过4人的，根据情况再适当加分。常规27随 机 查学工处在校门口、校园内、教室内对仪容仪表、书包、胸牌等常规要求进行随机检查，发现不符合要求的1人次扣1分，扣完15分为止。扣分四、班主任中途撤换条例1 .班主任中途申请辞去班主任职务者， 须提出书面申请，并由校长办公室、 学工处对其班级情况及个人情况进行评审。如辞去班主任的原因是受客观不可抗 力的影响（如严重疾病、突发变故，难以坚持工作），则学校