沪教版二年级上册数学,有趣余数+周期问题

1、学科教师辅导讲义授课 类型T （上次作业处理）T （有趣的余数）T （周期问题）教学内容有趣的余数在除法中，当被除数除以除数（除数不等于O）出现了余数（余数要 比除数小），就称为有余数的除法在有余数的除法中，我们知道:（1）被除数=除数X商十余数;（2）除数=（被除数-余数）小商.在解题时，我们常常要注意到：余数一定比除数小；在除法算式中, 余数个数的多少、余数的大小是随着被除数和除数的不同而不同的。1李老师有48本笔记本,每位同学分得5本.还余3本，倪老师分给了几位同学?随堂练习1 把54支铅笔分给一些小朋友，每人8支，还余6支，分给了多少个 小朋友？M 拿分得随堂练习5写出所有除以8所得的

2、商和余数相同的数。随堂练习2学校发给三年级6个班一箱连环画，图书馆拿走14本后,剩下的连环画每班可分到7本，这箱连环画共有多少本?例3下面的算式是有余数的除数最大是几？最小是几, 4-7=5随堂练习3下面的算式是有余数的除法，问：被除数最大是几？最小是几? 4-4=8例4余除 . =88随堂练习4下面的算式是有余数的除法，要使除数最小，被除数是几? + =107例51.填空。 口 + 7 = 63, =()；(2) 51-A = 72, =()；(3)18 + = 2, =().2 .李老师把43张爱心卡片发给第一小队，每人分到5张 还余3张，第一小队有几人？3 .有35只桃，至少拿走几只，才

3、能使6个小朋友分到同样多的桃？每个小朋友分到多 少只桃？4 .下面的有余数的除法算式中，被除数最大是儿？最小是儿? 4-10=95 .下面的有余数的除法算式中，除数最小是儿？这时被除数是儿? . =456 .下面的有余数的除法算式中，余数最大是儿？这时被除数是儿? 4-8=37 .写出所有除以4所得的商和余数相同的数.而I同步C *qru r一回*一、同步知识梳理小朋友们，你留意过循环问题吗？在日常生活中，有一些按照一定的规律不断重复 出现的现象。如人的生肖：友、牛、虎、兔、龙、同、马、羊、猴、鸡、狗、舞嘟是按 顺序不断重复出现的。在数学中，也常会碰到一些重复出现的问题。在研究这些问题时， 我

4、们不仅要判断其不断重复出现的规律，也就是找出循环的固定数，而更重要的是看它 的余数。如1999年元旦是星期五，2000年元旦是星期几？因为1999年是平年，有365 天，3657=521,所以2000年的元旦是星期六。这就是根据365除以7所得的余 数来判定的。那么，就让我们一起来看看怎么来解决这一类的问题。二、同步题型分析例L按照下图规律接着画下去，第16个图形应该是什么图形？(1) (2) OODOODOOD例3：节日里街上挂起彩灯，从第一盏灯开始，按照红、黄、蓝、绿各一盏的顺序依次 重复排下去，问：(1) 第35盏灯是什么颜色？(2) 这35盏灯里红灯有几盏?三、课堂达标检测检测题L按照下图规律画下去，第49个图形应该是什么图形? 。口。检测题2： 一串珠子有26颗，依次按“一红三黑”的顺序染色，最后一颗应染什么颜 色？检