新版pep人教版三年级上册英语期中复习学案unit1-3教案

1、年级三年级英语教师日期2013-11-03时段10: 00-12 : 00次数6课题人教版二年级上册期中复习（unit1-3）考点分析1、文具、颜色及五官部位相关的常考词汇。2、涉及问候、介绍和姓名的W景问答。教二 学二 步 骤及 教学 内容四 五一、教学衔接1 、回收上次课的教案，了解家长的反馈意见；2 、检查学生的作业，及时指点；3 、捕捉学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容；J、课前热身：.要求学生复述上节课的主要知识。.问题导入本节三、内容讲解： .教学内容知识点1、unit1-3的重点词汇及常考方式。 P3-5。知识点2、unit1-3的交际用语汇总。 P5-7 .教学辅助练

2、习练习1、综合模拟训练 P8-9四、课堂小结。（、作业布置。教导处签字：日 期： 年 月日一、学生对于本次课的评价 O特别满意。满意。一般。差 课后学生签字：评价二、教师评定1、学生上次作业评价：。好 。较好 。一般。差2、学生本次上课情况评价：。好。较好 。一般。差教师签字：作业布置教师留言家长留言家长签字：日期：年 月日心灵鸡汤努力从今天开始，成功从“零”开始!讲义：三年级上册期中复习学生： 学科： 英语教师： 日期：2013-10-26一、作业检查。检查学生的作业，及时指点二、课前热身：.要求学生复述上节课的主要知识。1) 写出相邻的字母。_ D f P wi R_ t_2) 读字母，写

3、出所缺的字母。_B C D E _ G H_J K L M_ O P Q_S T U V_ X Y Za b _ d g h i l m n o p s t u _ wx _ z三、 内容讲解： . 教学内容知识点 1、关于五官部位的词汇。Body:身体，躯体 foot 脚，脚步 head头，头部，头脑arm 臂，胳膊mouth嘴巴，口hand 手nose 鼻子ear 耳朵eye 眼睛face 脸shoulder肩膀，肩部knee 膝盖toe 脚趾，脚尖【学习难点】nose、 toe、 knee. 等词汇的发音和拼写。【学习重点】着重掌握涉及五官的词汇。【习题演练】1 、在横线上填上对应的汉语

4、或英文。body 鼻子hand 腿胳膊foot mouth 脸知识点2、 文具相关词汇：crayon 、 pencil 、 pen、 eraser 、 ruler 等。【学习重点】涉及颜色和相关文具的词汇。例如:Pen 钢笔PencilBag 包BookRuler 尺子Eraserorange【学习难点】交际用语的单词。例如：【习题演练】知识点 3: 各种颜色red 红色greenblue 蓝色blackwhite 白色orange【习题演练】给下列单词写上中文铅笔Pencil box 铅笔盒书Crayon 蜡笔橡皮擦ruler 、 eraser 、 crayon 、what、 meet、 n

5、ame、 afternoon绿色yellow 黄色黑色brown 棕色橘色black red green blue white orange yellowbrown ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )()知识点3:句子搭配1 1. Good morning! - Good morning!YL 2. Good afternoon! - Good afternoon!3 3. Nice to meet you. - Nice to meet you, too.YL 4. This is Wu Yifan. - Nice to meet you!5. How are you?

6、- I ' m fine, thank you.-Very well, thanks.6. 6. Let ' s go to school! - OK!7. Let ' s paint! - OK!8. 8. Colour it brown! - OK!9. Let ' s play! - OK! 10. Let ' s make a puppet! - Great! / Good idea!1 11. Hello! - Hi / Hello!1 12. Hello! I ' m Wu Yifan. - Hi! I ' m Sarah.1

7、3. What ' s your name?-My name ' s John.1 14. I have a pencil box. - Me too!Y1 15. I see B and D. - Me too!16. Are you Zoom? - No, I ' m Zip.17. What colour is it? - It ' s red.18. Bye, Miss White. - Goodbye!句子练习1. Open your mouth/pencil box2. Close youreyes/book3. Touch your head5.

8、Show me green/your pen7. Clap your hands.9. Stamp your foot.see E.4. Shake your body6. Carry your bag8.Waveyour arms.10. I see red. / I【习题演练】1） 读一读，选择正确的答案。（ 10 分）（）（1）当吴一凡向别人介绍他自己时，他会说：A. Hello! I m Wu Yifan. B. Hi! This is Wu Yifan.（）（2）当你和怀特老师告别时，你会说：A. Good morming, Miss White! , Miss White!（）（3

9、）当你想知道别人的名字时，你会说：A. My name is Chen Jie. s your name?（）（4）当你对别人表示感谢时，你应该说：A. Welcome! B. Thank you!（）（5） Mike 约 John 一起上学时，应该说：to school. B. Let's go to school.2） 读一读，选择恰当的答句, 将正确的序号标在题前括号内。（10 分 ）（） afternoon.morning!（） s your name? m Mike.（） !, thank you.（） !)'s go to school!to meet you, t

10、oo.)morning!name' s John.)are you?you!)to meet you.afternoon.()'s paint!)are you?.教学辅助练习1)分一分。下面有很多单词，请你按类别分类吧！把序号填在所属类 别的图形里。1) pencil-box mouth3) mouse(4 black green brown3)9)sharpener文具类(10 crayon动物类找出单词的中文意思，将正确序号填入括号内)1. ruler)2. greenA.B.panda身体部位类绿色()3. blackC.()4. orangeD.铅笔盒钢笔黑色()5.

11、 pencil boxE.()6. penF.4)读一读，选一选，找出相应的答句。()1. Are you Mr Johns?A.Good afternoon.()2. What is your name?B. Great.C. I am Zip.D. No.E. Me too()3. Let ' s play.()4. I have an eraser.()5. Good afternoon.5）连一连。请将A栏中的句子与B栏中匹配的句子用线连起来。6)补全单词。(20分)_uck ntog_ilkpple ggightce_ion_angaroo _other_oy_ey_ock_ouse est_ot dog _lephant _ce-cream ag四、课堂小结。要求学生复述本节课重点内容。五、作业布置。1