2015-2016学年人教版三年级下册语文期末测试卷

1、 2015-2016学年度第一学期期末测试卷 三年级 语文姓名 班级 学号题号积累运用阅读理解作文合计得分【积累运用】（50分）一、读拼音，规范地写出词语。10分j f tn kè pn mìng zhng shng bài fng xing pú l xíng shàn zi fng shu píng bà 二、给加点的字选择正确的读音，用“” 标出来。4分 1、离开宿舍shè sh的朋友们，我真有些舍sh shè不得 。 2、我几j j 乎看不清草地上有几j j 个小朋友。 3、给gi j予

2、比得到更能带给gi j 我满足感。 4、那个少sho shào年只喝了很少shào sho的一点儿水便把水壶让给了大家。三、比一比，再组词。6分 郊 城 村 减 校 诚 材 喊 四、将下列词语补充完整。6分 大惊 头 气 并论不假 仆仆 本正 第1页五、选词填空。6分 创造 创举 创新 1、盘古用他的整个身体 了美丽的世界。 2、赵州桥的设计，在建桥史上是一个 。 3、 精神对于民族的发展十分重要。 愿望 希望 失望 4、哥哥考上了清华大学，实现了他多年的 。 5、今年暑假，妈妈不能带我去北京旅游，我很 。 6、我们精心地做着风筝，心中充满了憧憬和 。六、连一连。4分 为人

3、子，方少时 亲师友，习礼仪 明月松间照 眼见为实 耳听为虚 怕得鱼惊不应人 路人借问遥招手 清泉石上流七、句子练习。6分 1、他把厚玻璃的四周磨薄。改为“被”字句 2、柯利亚屋里的东西被法西斯抢走了。改为“把”字句 3、因为法西斯快打到他们村子了，所以柯利亚要把这些东西埋起来。用加点词造句 八、根据课文内容填空。8分 1、默写望天门山 ， 。 ， 。 2、课文矛和盾的集合告诉我们一个道理： 。 3、独在异乡为异客， 。 4、每年的 月 日是圣诞节。 第2页 5、在课文 中，身患小儿麻痹症的英子在大家的鼓励下由自卑变得积极向上。 6、赵州桥是隋朝的石匠 设计和参加建造的。【快乐阅读】25分 读下

4、面的文段，完成练习。 孔子拜师选文 在洛阳城外，孔子看见一架马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我拜见、拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷 。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿等候 迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。” 1、用“”选出文段括号内最恰当的词。 2

5、、文段中描写老子外貌的句子是 。 3、从“迎候”一词中，可以看出老子非常 A 谦和、知礼 B宽容、大度 4、从孔子的语言中，可以看出孔子 A 不怕吃苦，好学 B彬bn彬有礼，虚心请教 5、孔子已经是远近闻名的老师，他还要千里迢迢去拜师学习，因为他认为学习是 。 诺nuò亚方舟 传说很久很久以前，地球上发生过一次特大洪灾zi。暴雨像瀑pù布似的从天上倾泻qng xiè下来。洪水淹没yn mò了农田、村庄和城堡bo。人们纷纷向地势高的地方逃命。可是水越长越高，把高原和山脉mài也淹没了。 当时有一个叫诺亚的年轻人，用又大又粗的木头，建造了一条巨大的

6、 第3页方方正正的船。大船上装着各种动物，以及各种农作物的种子，还储ch备了充足的食品。一家人躲到了船上，在茫茫的水面上漂流。 暴雨一连下了四十天。雨停了，从船上望去，四周是一望无际jì的水面。诺亚不知道水退了没有，就放出一只乌鸦，让它出去瞧瞧。乌鸦飞走后，没有回来。 诺亚又放出一只鸽子。一会儿，鸽子飞回来了，他的嘴里还叼着一根橄榄gn ln枝。“啊，水已经退了，地面露出来了！”人们欢呼起来。 等水完全退了以后，人们回到陆地上。各种动物也放了出来，他们散布到世界的各个角落，大自然又充满了勃勃bó生机。 后来，人们把诺亚建造的那条船叫做“诺亚方舟”。叼着橄榄枝的鸽子，被人们看成是和平与希望的象征。 1、照样子，写词语。 又粗又大：又 又 方方正正AABB式： 勃勃生机： 2、照样子，写句子。 暴雨像瀑布似的从天上倾泻下来。 像 似的 。 3、短文中划“ ”的句子应该用怎样的语气来读？ 选一选 A 惊喜 B平缓 C沉重 4、根据课文内容填一填。 人们把诺亚建造的那条拯救人类和各种动物的船叫做“ ”；人们把叼着橄榄枝的鸽子，看成 的象征。