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文档简介

1、第 周第 课时年级：高（初）中 年级 任课教师： 教学内容一、600800米的跑走交替教学目标认知目标：学生知道正确的跑步姿势。技能目标：使学生掌握正确的跑姿，提高长跑成绩和学生的协调性。情感目标：学生能自我评价，认真听讲、积极练习。教学重点教学难点课序教学内容教学组织与要求运动负荷时间次数开始部分一、课堂常规1.体育委员整队，检查人数，向老师报告2.师生问好3. 宣布本节课的教学内容与要求4. 检查着装，安排见习生。5.安全教育。组织 ： 教法：1、声音宏亮 2、精神饱满3、注重仪表 4、语言亲切要求：快、静、齐准备部分1、慢跑一圈体育委员带队进行2、徒手操练习头部运动振臂运动转体运动下肢运

2、动弓步压腿马步压腿组织方法：教学要求：1、 绕场地慢跑2、 体育委员带队，精神饱满3、队伍整齐，遵守纪律组织方法： 练习方法：1、 四列横队成体操队形散开2、 认真活动，动作规范3、 富有节奏练习方法：1、讲解动作，并示范1、 2、教师用口令指挥学生练习基本部分 一：600800米的跑走交替动作要领：臂摆动协调，呼吸均匀2、 自选项目根据自己的爱好自由选择项目（篮球、排球、羽毛球、乒乓球、跳绳等）组织形式：教法；教师讲解动作要求，并指挥队伍进行练习。要求：1、注意呼吸 2、保持头脑清醒 3、注意队形教法：1、教师巡视全场 2、教师强调安全 3、教师纠正错误 4、安排一部分学生巡视容易出问题的地方。结束部分1、放松练习2、集合整队，课后小结3、布置课后练习4、见习生归队5、师生再见组织方法： 教学要求：1、充分放松

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