第17课《他们那时候多有趣啊》-六年级下册语文每课达标测试题(部编版)

1、第17课他们那时候多有趣啊-六年级下册语文每课达标测试题（部编版）一、基础训练1 .划去括号里不正确的读音。玛琪脸上露出鄙.夷.（bi y i p i y i ）不屑的神情。玛琪一向 讨厌学校，而且现在比以往任何时候都更憎恶.（6 w近）它。我认为是这个机器里的地理部分调.（ti do di co）得太快了些，这种事是 常有的。2 .读句子，写出加点词语的近义词。说实在（）的，她总的学习情况够令人满意.（）的了。她很想知道那些有吗（）的学校先比（）是怎么回事。3 .在括号里填上合适的词语。（ ）的眼光（）地摇了摇头（ ）的神情（）地看书4 .按要求改写句子。学校有什么好写的？（改为陈述句）加上

2、关联词语，把下面两个句子连成一句话。你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。一向讨厌学校，而且现在比以往任何时候都更憎恶它。（修改病句）二、课文回顾5 .根据课文内容填空。他们那时候多有趣啊这篇科幻小说，主要写了玛琪对现有教学方式的 以及老式学校和现在学校的 。6 .根据课文内容，下列表述有误 的是（A.玛琪不喜欢“未来教育”，她厌恶过度的学习、无休止的考试、反复出现 的挫败感。B.托米告诉了玛琪古时候的学校是什麽样子， 古时候的学生不用面对枯燥的 机器人老师，还可以一起游戏玩耍，玛琪听后十分向往。C.2155年的一天，玛琪的好友托米发现了古时候的一本用竹简写的书，写 的是关于古时候的学校的

3、。D.未来的世界虽然拥有了先进的机器人老师，但孩子们的学习却变得枯燥， 我们不断发展科技的同时还要注重人与人之间的交流，和孩子心灵的健康成长。三、能力提升7.阅读课文片段，回答问题。他们还没看完一半，玛琪的妈妈就喊了起来：“玛琪！该上课了！”玛琪叹了口气，去上课了。她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的 时候，他们上的那种老式学校。附近一带所有的孩子都到一处去上学，他们在校园里笑呀、闹呀，他们一起坐在课堂里上课；上完一天的课，就一块儿回家。他 们学的功课都一样，这样，做作业的时候他们就可以互相帮助， 有问题还可以互 相讨论。而且他们的老师是真人机器老师正在屏幕上显现出这样的字：“我们把？和

4、？这两个分数加在一起玛琪在想，在过去的日子里，那些孩子一定非常热爱他们的学校。她想，他 们那时候多有趣啊！1 .以下对选文主要内容概括最准确的是（）A.未来学校很有趣。B.玛琪厌烦新式学校。C.机器老师给玛琪上课。D.玛琪对老式学校的向往。2 .选段中的省略号标示（）A.表示内容的省略B.表示说话断断续续C.表示语意未尽D.表示声音的延长2.下面关于老式学校的表述有误.的是（）A.机器老师上课B.孩子们一起在教室里学习C.可以一起上学，一起回家D.学习上，互相帮助，互相讨论4.读了选段，你觉得玛琪为什么觉得以前的孩子学习有趣?海角一湾1.p i y i 6di co2 .确实满足趣味毕竟3 .高傲、发愁、鄙夷不屑、全神贯注4 .学校没有什么好写的。如果你不喜欢书里说的这些事，你就干脆别读这本书。玛琪一向 讨厌学校，而且现在比以往任何时候都更憎恶它。5 .厌恶不同6 .C7 .DAA示例：因为孩子们可以到一处去上学，在校园里笑呀、闹呀，一起坐在