第6课--文档编辑.docx

1、课题：文档编辑教师：张振丽文档编辑教学设计学校：度假区实验学校学科：信息技术授课时间：2017年12月11日知识与技能:三维 目标:过程与方法:情感、态度和价值观:课时：2课时课型：新授课1、掌握段落、文字进行格式设置的方法2、能选择恰当的图片和艺术字来增强文章的表达效果。1、以“小王子.docx”为例子，学会文档的基本编辑方法。1、能据需要选择合适的文字格式、段落格式俩修饰文本信息。2、通过学习“小王子”的文章编辑学习使用文档编辑中的文字段落格式设置。3、体验整个文档编辑的过程,将所学应用到解决实际问题，并在学习与交流中体验完成任务 的成就感。学点学点教重教难1、文字的修饰2、段落的修饰1、

2、段落的修饰2、图片的应用学情分析:本节课的教学对象是七年级学生，在前面章节已经掌握了 Word的基本操作，会进行版面设置但是对于文字与段落格 式设置比较的生疏；而文档编辑，这对学生来说是个全新的内容，会比较困难，所以，面对这个新的教学任务，教师需合 理引导,细化任务,层层深入,帮助学生完成整个学习任务，让每个学生都能体验学习的快乐。材及法机教以教分1、本节课的内容为教材“新纲要云南省实验教材-信息技术”七年级上册笫二单元第6课“文档编辑”。分为三个知识 点：学会文字格式，段落格式,图片的使用。2、教法：在网络教室里展开，以“讲解一演示一实践”为主线，通过“讲解一演示一练习一总结”的程序，过渡到

3、知识 的应用和练习，最后达到熟练应川函数的应川。生新师皆具新学准教准教准教材明星资料案例、教案、课件。计算机、Word2010软件教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图1/1情景导入导入 1、带入新课进入 主题2、本课的教学重 点内容通过展示两篇文章,一篇是经过修饰的文章,一篇是没有修 饰。引导学生对文章进行赏析,并总结归纳出两篇文章的相 同点和不同点，哪篇文稿看上去更美观。这样学生会产生强烈的对比，对学习新知识有更好的引导作通过对比，让学生的头脑里 产生一种表象,也就是同一 篇文章采取不同的字体，就 学生观察与思考回答 会产生不同效果,适当地变 问题。换字体、颜色、字号，会使文章更

4、加层次分明，重点突 出。从而明白给文章修饰的 必要性。用。通过小王子这篇文章，讲解字符的修饰包括：字体设置、字 号设置、字型、颜色、倾斜、加粗、下划线、空心字体的设1、文字的修饰五号，SoB学生操作实践练习让学生掌握字符的修饰与 文档的编辑。二、新课讲授通过小王子这篇文章进行编辑，段落的对齐方式、设置首行 缩进、设置行距。2、段落格式二、段落格式设置> tt 及弄才人兄益6*4.先纣畀.9"纥芽19氯纥齐纣，彳4r «A£&. itAAX<««<«£< A '««学

5、生操作实践练习让学生掌握文档的段落格式的修饰档3、艺术字先留时间给学生进行练习之后让学生自己动手操作练习掌 握插入艺术字修饰艺术字按照要求完成对标题“小王子”进行编辑要求学生掌握艺术字的插入与艺术字的格式的进行修改Z京曹。人 二本畲式 穿腰霜三、艺术字的应用AM E 二 <中> Q，*4 ；工心。ix««aw . 4 1 >小调整4、图片的应用，黑：画园：露:器r1口小及的产 Ma> 子EJ4 *1对小王子这篇文章进 行插入图片设置合理 的位置进行编辑操 作。掌握图片的应用技巧。小王子以小王子这篇文章进行插入图片并对图片的格式设置讲解。1、图片插入（

6、经常用的几种类型）国需不看图片剪贴画形状SmartArt2、图片的基本格式设置图片的样式、图片边框设置、图片的效果、位置与自动换行（强调位置与自动换行的区别）裁剪图片、图片大3、图片的美化分六小组,让小组长组织讨论,教师监督。1、总结在操作过 程中存在问题。三、技能提2、知识点的总结: 升文字编辑遵循的原则：先选定后操 作实践操作任务目利双E才”的熟况的眯作方法.ft 疑计收为才心可以比分“学生的冢*收.思考发言总结让学生学会总结并掌握字符 编辑与段落注意细节问题。让学生完成任务二：将小王子这篇文章中的所有“感情” 二字替换成“情感”并利用高级设置将字体设置为粗体加黑。 字符间距：字与字之间的

7、距离人不犯我不处人人犯我关曷考虑一下i喷2专人柳懒利丛 樵牖髓一下正覆四、知识点 的补充与拓 展1、查找与替换的 方法与步骤。2、辨别行距与字 符间距。因为她是菰放在花里巾因为她是我用屏 风保护起来的.因为她身上的毛生（除了留 下两三只为了变期蟆而外）是我除灭的.a 为我日听过她的怨艾和自诩，尊至有时我聆 听着他的沉驮国为她是.，练习牢固掌握查找与替换的技能行距与字符间距的区别。准备六篇文章，让为保两找*因M卜为lh屏宙因於 阴我 景团时 是火有 她免除至 为我甚 。上，诩， 的身外自生 中班血和她 3为寐又为 亮因蝴3肉 在S . 加的/爵 槊为辽沉五、综合实 践学生选择自己喜欢的，并对文章

8、进行字符编辑段落因为她是菰放在花至中8K因为她是我用屏风 保护起来的因为她身上的毛虫（除了留下两 三只为了变理猱而外）是我除灭伪'因为我惬 听过她的怨艾却自谢，甚至有时我聆听着她仇 沉空。因为城是,，行距：行与行之间的距离监督学生完成六篇文章的编辑并在此过程中发现存在的问 题,并对此做指导。练习完成综合实践练习的题目熟悉字符编辑段落格式设置查找与替换图片的插入与图片的格式设格式的设置,插入图片与艺术字的格式设置。 心父Me三土F.rt. n»itntrmui>mx.I-«aWH4y.M»r»M«t4 I、Z). 3：.t田;3工二

9、田*0角7，皿汽玄力 ?日彳和.贪6. MMMI 不"赫E 吃3方，艺术字的插入与艺术字的格式设置六教学反思«nt- 6iv?.<fr*.3.flmwttJW»TMr»-wu蒙, mtirfca-u. ntu»j'ft«rtr«i»>.=tKiHTuiir<»?w-<en. *<wrHen. tst-iesra. tm-kiri.乃汽 E-nmm积不日.t w a i上升" , nt «-* < i. “闷 主 考 mwt.Mtn： 1«m. neeiTi-*w»7.wa5sr. re也 7rq. mdrq，食3廿注，&wuny.，憎37ni?更刊次vsttitsRirg心上陀硬盘db mf.壬 5E心财子 v串 m KntWKiEiTsniai*. wiwiReitbBEWTF nsnrwxt fvw#.T.一侥.usiwan lit*, yvw/-.wat.anurt*. «£HT&