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1、姓名： 语文学科前置性作业自主学习内容：跨越海峡的生命桥注意：写前置性作业之前要先给课文内容中的自然段标上序号，然后把课文读3遍，做到把课文读流利，不认识的字通过课后生字和查字典及认识，利用工具书理解词语。一、搜集资料：搜集与课文相关的课外资料（整理抄写时要注意简单易懂）二、自学生字、组词：（2字2词，写1个拼音；并找1个形近字组词）例如：销（xio）（销烟）（销毁） 消（消灭）三、多音字组词骨 着 空 血 间四、写人记事文概括主要内容方法：时间： 地点： 人物： 事件：课文主要描写了（时间） ，大陆青年小钱（ ），急需（ ），台湾同胞不顾（ ），给小钱（ ）。五、补充：（除以上内容外，还可以

2、补充自己的新发现或其他疑问） 自我评价书写情况 完成情况 小组评价优A 优B 良 达标 待达标姓名： 语文学科前置性作业自主学习内容：跨越海峡的生命桥注意：写前置性作业之前要先给课文内容中的自然段标上序号，然后把课文读3遍，做到把课文读流利，不认识的字通过课后生字和查字典及认识，利用工具书理解词语。一、搜集资料：搜集与课文相关的课外资料（整理抄写时要注意简单易懂）二、自学生字、组词：（2字2词，写1个拼音；并找1个形近字组词）例如：销（xio）（销烟）（销毁） 消（消灭）三、多音字组词骨 着 空 血 间四、写人记事文概括主要内容方法：时间： 地点： 人物： 事件：课文主要描写了（时间） ，大陆青年小钱（ ），急需（ ），台湾同胞不顾（ ），给小钱（ ）。五、补充：（除以上内容外，还可以补充自己的新发现或其他疑问

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