初中一年级数学新学期教学计划模板

1、.初中一年级数学新学期教学方案模板尽快地掌握学习知识，迅速进步学习才能,由查字典数学网初中频道为您提供的初中一年级数学新学期教学方案，希望给您带来启发!一、班级根本情况。本学期，我担任七7班和七8班的数学科教学工作。这两个班的根本情况如下：从上期末的考试成绩来看，七7班数学平均分72分、达标率83%、优秀率41%、排在全级的第一位;七8班数学平均分71分、达标率81%、优秀率40%、排在全级的第2位。两个班学习数学的兴趣都比较高，根底亦有比较好。二、教学目的与要求。经过本期的教学，增强学生学习数学的兴趣，培养学生的思维才能、逻辑推理才能、团结协作习惯和勇于探究的精神，力争全面进步两个班学生的数

2、学成绩。加强对根底较差的学生的辅导，同时也做好尖子学生的培养，总的来说：就是使根底好的学生成绩更优秀，中等的学生越来越好，根底较差的学生能稳步前进。三、教学的措施与方法。为实现所定的目的，特制订如下方案：1、课前准备。认真阅读教材和教学参考书，充分理解所教的学生的实际情况，写出详细的教案，准备好充足的教具。2、课堂教学。1在课堂中培养学生的爱国主义精神。2用普通话上课。3多用启发式教学方法来教学。4对学生进展因材施教，特别是在提问的时候，更应根据每位学生的实际情况去进展。进步学生学习的兴趣。5在课堂上注意经常组织学生对知识进展探究。6少布置作业，让学生学得轻松。7七8班加强根底训练，七7班侧重

3、进步思维才能。3、教学反响。1及时修改学生的作业，对缺陷的知识有针对性的进展处理。2单元测验全批全改，对整个单元的知识缺陷进展及时的处理。4、办好根底辅导班。这个班的教育对象是后进生，组织成绩较好的学生上课。5、在每班都组织21个学习小组，开展互助学习活动。6、加大力度对尖子生进展辅导。四、培优、转差措施：根据学生的不同根底情况分别给予学生不同教学要求，按学生的不同根底布置不同的作业，因材施教。多与差生交流，与差生交朋友，分析差生差的原因，给差生以信心和关心，尽量给差生降低学生上的坡度;对于优生老师利用课余时间拓宽学生知识面，培养学生分析问题解决问题才能。在教学中适当对知识进展拓展，给优生以充

4、分思索的空间，多让优生自主探究，鼓励优生合作交流。五、教学进度要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主

5、意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。本学期的教学进度暂按?人教版七年级下册老师用书?进度表进展。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。小编为大家提供的初中一年级数学新学期教学方案大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名