演讲好的人有什么特点(附范文三篇)

1、演讲好的人有什么特点（附范文三篇）演讲好的人有什么特点第二：可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以 “讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易 说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其 中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演 讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成 之后，作者能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之 处（如句子过长），均应修改与调整。第三：鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情 绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容 的丰富、深刻，见解精辟，

2、有独到之处，发人深思，语言表达要形象、 生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现 场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。第四：整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的 一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对 象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时， 不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方 面：首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、 爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的

3、运用进行设计并加以 注释，以达到的传播效果。另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演 讲的现场效果。第五：口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方 面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话 稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中 一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明 白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好 讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上 口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什 么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：把长句

4、改成适听的短句；把倒装句改为常规句；把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去；把单音节词换成双音节词；把生僻的词换成常用的词；把容易误听的词换成不易误听的词。这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。第六：临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演 讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。 演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此， 写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。演讲范文篇一大家好！我

5、是来自初xx班的xx。我的题目是“自尊自爱自信自 强”。在很久以前，有一个少年想要明白人的尊严究竟是什么，于是去请教一位智者。智者没有回答他的问题，却让他做三件事：第一件事是让他脱光衣服到市集去走一趟。少年听后大吃一惊。第二件事是让他去奉承一位富人，并且让那位富人赏给他一写钱，少年听后满脸疑惑。第三件事是如果少年的叔叔当了大官，让少年到处去炫耀，有的人会对他另眼相看，少年听后，扭头就走。相信这位少年已经得到了答案。尊严就是要尊重自己、爱护自己，同时，还要让别人也尊重自己。自尊是健康人格的基石，是一种对自己人格的重视和肯定的情感，自尊就是尊重自己、爱护自己、从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为

6、一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视或侮辱自己。悲观叹息不能使我们前进一步，而自强不息却可以改善我们的不足。在我们大家身边，自信自强的例子有许许多多。前世纪重量级拳王乔? 佛雷基在比赛前，都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“yes。 icandoit （我能行） ”的大报纸。 佛雷基说：“哪怕是受到猛烈的一击，只要想到这几个字，便会产生一种奇妙的力量。”从而打败对手。大家熟悉霍金吧，这也是一个映像深刻的人物。他从小体弱多病，面临绝症而树立了良好的信心，凭着这一点自信，居然出现了奇迹，战胜了许多病魔。当然，也有许多就差一点信心而与成功擦肩而过的事例。1951年

7、，英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发现dna的螺旋结构，经研究，她提出大胆的假说，并以此为题作了一次出色的。但许多人怀疑照片的真实性，在这些压力下，她动摇了，想了想，一个普通医生怎么能有这么大的研究呢？便公开否认了自己的假说。后来，另外两位科学家在这个领域取得了重大的成果。并获得了诺贝尔奖。但比弗兰克林晚了两年。中国体坛上曾经有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最终败了下来。成功可能是属于你的，但也可能与你擦肩而过，这都要看你自己到底有没有信心将成功夺过来。在这里，我想告诉大家：自尊使我们能更好的立身社会，自信使我们的人身更有价值。我们应该实事求是的认识自己。让我们共同誓言：作一个脚踏实地、

8、自尊自爱、自信自强的中学生吧！谢谢大家！演讲范文篇二大家好，今天我演讲的题目是与美同行。美是什么？山清水秀是一种美，风和日丽是一种美，峰峦雄伟是 一种美，像我们新市古镇，小桥、流水、人家也是一种美。这些都是 自然的美。爱美之心，人皆有之。因此我们都希望自己能有闭月羞花、沉鱼 落雁的容貌，我们都喜欢穿好看的新衣服，男同学希望把自己打扮的 帅气，女同学希望把自己打扮的漂亮。这些都是外在的美。我们新市有给地震灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳； 有不畏严寒, 见义勇为，拯救落水者的沈东亮，有捐献自己的一个肾脏来挽救自己 姐姐生命的沈红梅。无疑，他们也是美的，这是心灵的美、内在的美C美无处不在。在我们生活的

9、这个世界，有美丽的景色，美丽的事 物，有美丽的人，美丽的心灵，这些都构成了我们现在丰富多彩的美 好生活。同学们！容貌是父母给我们的，我们无法改变，但我们可以抱着 一颗美好的心灵，去做一个诚实守信的人，做一个感恩向善的人，做 一个爱学善思的人，做一个踏实能干的人。同学们！让我们行动起来, 与美同行，融入这美好的生活吧！我的演讲完了，谢谢大家！演讲范文篇三大家下午好，今天我演讲的题目是学会感恩，收获快乐。感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人 说，一个人的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然 视之。一个不懂得

10、感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会 一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他 人创造的快乐而枯燥乏味。作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们 提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们 提供了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛 围。我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私 付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。 我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的 辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们 的人，但这足以让我们从现在开始就要怀

11、有一颗感恩的心。 好好学习, 天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们的回报方式。心存 感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才能挨弃没有意义 的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、 善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活 的爱和希望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关怀和爱， 化作我们学习道路上的动力和信心，不要在平时去做一些毫无意义的 物质上的攀比，不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦， 不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明，不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志，努力学习，学会从父母、老师 的赞扬声中找到我们的信心和力量；学会在我们的学习中去寻找学习 的快乐和兴趣；学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超 中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时，无形的也 在培养了我们拥有一颗感恩的心。感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一