满分高中说明文大全：茶文化

1、满分高中说明文大全：茶文化有人说：“人生就像一杯清茶，苦中带有甘甜滋味。”习题记“一苦，二甜，三回味”是大理三道茶的特点，若是人生具有这样的特点， 在我看来是算得上有意义的一类。少年时为辛勤地培育梦想的种子挥洒下的苦涩汗水，中年时立于梦想之巅品尝着胜利果实的甘甜，老年时安祥地坐在梦想的安泰椅里回忆着少年时的苦，中年时的甜，回味着自己的价值所在。在苦涩的轨道上，我们成长得很充实，虽然我们还是背着行囊的行者在梦想的路上漂泊，向着属于自己的方向走去茶里当我携着疲倦与喜悦驻进一家叫“高中中学”的训练营时， 我的高中中学生活像画卷一般展开了第一天到达训练营，放下行囊将人生地图展开，发现自己所在的位置离目

2、的地越来越近了，晨曦更是让我看到希望的火花，欣喜之余在一路的跋涉中残余的动力激励着我立即开始新的旅程。可是事情往往如树枝一般扑朔迷离，而我总会在穿插点失去方向在明灯的指引下开始积累新的财富，准备下一次远行。仿佛刚泛着小舟上岸的我开始攀登断垣残壁，知识的难度值直线上升让我学得力不从心，苦涩的日子便悄悄地开始了，文科仿佛成了我的踮脚石让我爬得尽兴，而理科就成了我的绊脚石，跌倒的伤痛成了我实现梦想的羁绊，明灯和同伴1/ 5们已消失在前方的迷雾中，我却进入了 “梦想迷宫”找不到出口在训练营中喝到的第一杯茶为吾所种而非吾所沏也，此茶名曰“可笑的个性”。 在不进则退的世界里本身的“个性”变为我逾越分数线的

3、障碍，苦涩的滋味渗透全身，连茶水都刺烫着我的喉咙，笑也浸透着苦涩。茶外第一天夜晚我失落地打开 msn去海外求学的朋友们都在，我开始敲击键盘向他们述说一个迷路的孩子如何以最温和的手段放弃了自己，然后又被明灯抛弃的故事，她想着成功却失败地行事。“开始的失败最多让你退回原点， 你还可以继续尝试前进；而逃避只意味着走向死亡。人生就如同一场一对一的比赛，结果只有输或赢，但在人生结果之前你要全速前进，不要停止追求梦想的步伐” 一个朋友写道。 “科林你是我欣赏的天才之一”我写道， “好希望像你们一样做只自由鸟。”“天才只是位每个环节都追求卓越， 竭尽全力加速前进，持之以恒地追求梦想的普通人，将来会是个人物的

4、你会选择在缄默中成长还是死亡？成长是你飞向天空的隐形翅膀，不是吗？”科林写道。人物？我第一次被授予如此高的评价，感觉到在攀登途中第一次有人回头看到了我的存在，虽然他只是给了我一片绿叶，但我用它沏成一杯茶，叫“痛苦的蜕变”。关在铁笼里的自由鸟曾做些无畏的挣扎，她只做自己喜欢的事，幼年时便渴望翱翔，可以有选择性地生活。自由鸟与其它生命的不同就是拥有可以翱翔的翅膀，然而在狭窄的铁笼里她的特长成了承担。不过自由鸟会蜕变，她开始做那些不曾喜欢过的事了， 选择改变自己的自由鸟背负着痛苦开始适应铁笼生活，然而茶是甜的，喝完茶的自由鸟抱着希望在优胜劣汰的世界中像极柳条一般过着随遇而安的弹性生活，寻找飞向蓝天的

5、出口。梦想永是自由的，当肉体被束缚时是它在黑暗中点亮了长明灯。有感悟第二天我当机立断地选择了去文科小组，很多同伴虽然好文，但为了留在团结活泼的老群体里， “弃文从理”成了盛行风。 虽然这个群体在我的心路上有一个不小的情结，但在友情和梦想（ 被动接受和主动选择 ） 面前我选择了后者，毕竟时间还是会冷酷地了结一切，到那时这个群体里的成员都会选择自己的路，我只是提前把它变为现实默默地退出罢了，这样没有不舍的泪水平静地离开是我喜欢的结局。来到新群体很久了，仿佛从浪漫主义风格的画作里跑到了印象画派的群体中，一切都变得模糊不清，事物上都缠绕藤蔓同时又披着白纱，纠葛与隔膜并存的世界是多么复杂啊！宿命论中总说

6、命运天注定，永远摆脱不了， 人总会从不属于自己的命运中回归。我不相信宿命的存在然而我确实回归了，回到了沙堆中。自成一派的作风让沙没有抓地力，没有方向的飞舞只是污浊了空气。在黄尘中我坚决了前进的决心，当沙尘灌入我的眼中时我合上双眼，身旁的同伴们零散地唱着同桌的你 让我眼前闪现出在老群体里第一次听这首歌的场景：晚自习前的唱歌时间成了同伴在高压下的娱乐发泄方式，当时好友和她的同桌同姓， 名又恰巧组成一个娱乐节目的名字，同伴们自然愿意将时间交给他俩，好友推辞，她同桌却乐于展示自己，手握钢笔颇有明星味地对着好友深情演唱了同桌的你。在她同桌的号召下，几乎所有男生都手握水瓶对着好友唱，让好友的脸蛋红过朝霞，

7、然而朝霞之上也悬浮着跟同伴一样开心的笑一幅幅画面清晰的定格在脑海中， 昨天和今天终究有多远？它们其实是两个时代，我不懊悔闯入新的时代，若不是今天我怎可能用昨天来泡制这杯叫“无穷的回味”的茶呢？细细品味这一杯茶，清新平淡的滋味在舌尖久久停留。回味将昨天拉得很长， 像影子一般与我形影不离让今天的我觉得昨天的珍贵，同时也让我认识到触不到的虚幻被模糊的黑色填满，而将来是清晰的白色等待我去上色。仰望天空，深沉的蓝色唤起我的无限遐想，我知道我又该起程了，无论将来是选择步行还是翱翔，我都必须争服眼前的山峰，放下对训练营中管理办法的爱憎，对铁笼生活的反感，也许我会爬得更快，这就是“无穷的回味”所承载的生存法： 许多事不是喜不喜欢，而是该不该做。我的高中中学生活就如茶文化一般丰富多彩， “可笑的个性”是苦涩的， “痛苦的蜕变”是甘甜的， “无穷的回味”则是在寂寞中品味到的清新。 我的高中中学生活其实不顺利，它不像可乐或果汁一般