3语练习(岳阳楼记)

1、济川中学初三语文复习(古文) 岳阳楼记班级_ 姓名_一、解释下列句子中加点的字 1.滕子京谪守巴陵郡 (封建王朝官吏降职或远调) (做郡的长官) 2.越明年(及、到) (第二年) 3.乃重修岳阳楼 (于是) 4.增其旧制 (扩大) (规模) 5.属予作文以记之(同“嘱”，嘱托)(写文章) (指重修岳阳楼这件事) 6.予观夫巴陵胜状在洞庭一湖 (那) (优美) (一个) 7.前人之述备矣 (完全，详尽) 8.此则岳阳楼之大观也 (这) (景象) 9.然则北通巫峡，南极潇湘 (既然这样，那么) (最远到达)10.若夫 霪雨霏霏 (像那)(连绵的雨) (雨或雪繁密的样子)11.连月不开 (放晴)12

2、.浊浪排空 (冲向)13.日星隐耀，山岳潜形 (光辉)(隐没了形迹) 14.商旅不行，樯倾楫摧 (桅杆) (船桨)15.薄暮冥冥 (迫近) (昏暗)16.则有去国怀乡 (离开) (国都)17.一碧万顷 (一片)18.沙鸥翔集 (群鸟停息在树上) 19.而或长烟一空 (有时) (完全)20.此乐何极 (尽，穷尽)21.是进亦忧，退亦忧 (这样)(居庙堂之高) (处江湖之远)22.把酒临风 (持、执)23.嗟夫，予尝求古仁人之心 (表感叹语句) (曾经) (探求) (思想感情)24.或异二者之为 (或许)(心理活动)25.不以物喜 (因为) 26.居庙堂之高 (朝廷)27.然则何时而乐耶 (既然这

3、样，那么) 28.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 (在之前)(在之后)29.微斯人，吾谁与归 (非，如果没有) (归依)30.刻唐贤今人诗赋于其上 (一种文体)(在) (指岳阳楼)31.百废具兴 (荒废的事业)(同“俱”，全，皆)32.衔远山 (包含)33.浩浩汤汤 (水流大而急)34.朝晖夕阳 (日光)35.气象万千 (景象)36.迁客 骚人 (谪迁的人)(诗人)37.至若春和景明，明波澜不惊 (日光)(起)38.锦鳞游泳 (美丽的鱼)39.其喜洋洋者矣 (那)40 感极而悲者矣 (到极点)二、翻译句子 1.览物之情，得无异乎？ 译文：看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？ 2.不以物

4、喜，不以己悲。 译文：不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲 3.其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？ 译文：那一定要说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧？ 4.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 译文：在朝廷做官就为百姓忧虑，(不在朝廷做官而)处在僻远的江湖间就为国君忧虑。三、划分停顿节奏 1.刻/唐贤今人诗赋/于其上（停两处） 2.先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐（停两处） 3.予/尝求/古仁人之心 (停两处) 4.居庙堂之高/则忧其民，处江湖之远/则忧其君(停两处)四、默写 1.岳阳楼记“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进亦忧”指的是居庙堂之高则忧其民；“退亦忧

5、”指的是处江湖之远则忧其君。 2.从空间上形容湖面上广阔浩渺的句子：衔远山,吞长江,浩浩汤汤，横无际涯。3. 从时间上表明景象千变万化的句子：朝晖夕阳,气象万千。 4.突出好友滕子京政绩斐然的句子：政通人和，百废具兴。 5.迁客骚人风雨天登楼观景时心理状态的句子:登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 6.天气晴好时迁客骚人心理状态的句子：登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 7.反映作者远大政治抱负的句子：先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 8.反映作者阔大情怀、广阔胸襟的句子不以物喜,不以已悲。 9.表达作者以“古仁人”为学习榜样的决心的句子:微斯人，吾谁与归。10.动静结合写月光的句子：浮光跃金，静影沉璧11.写鸟、鱼