幼儿教师职业素质基本要求

1、幼儿教师职业素质基本要This manuscript was revised by the office on December 22, 2012幼儿教师职业素质 基本要求为贯彻落实中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决 定建设一支高素质的幼教队伍，制定幼儿教师职业素质基本要求，作为 考核培训幼儿教师的依据。一、有高尚的职业道德1、热爱幼儿教育事业，明确幼儿教师工作的意义，积极主动、创造性地开 展本质工作。2、热爱、尊重、信任幼儿，关心每一个儿童的成长和进步，建立良好的师 童关系。3、正确处理与社会特别是与幼儿家庭的关系，共同创设有利于幼儿发展的 教育环境。二、有一定的文化素养4

2、、掌握必备的文化基础知识，了解日常生活中的自然和社会信息，能够正 确解答幼儿提出的有关自然科学和社会科学方面的基础知识。三、有扎实的专业知识5、掌握幼儿卫生保健、幼儿心理和幼儿教育的系统理论知识。6、掌握幼儿园课程领域的教育内容、教育计划、教育组织、教育方法和教 育评价等方面的基本知识。7、掌握幼儿游戏和日常生活等活动组织的有关知识。（一）会说8、正确使用普通话，并积极指导幼儿说普通话。9、能用准确、规范的语言组织教学活动，做到语言清楚、生动、流畅。 （二）会写10、能写规范、端正的铅笔字、钢笔字和粉笔字，提倡会写毛笔字。11、会写教育计划、教育笔记、观察记录和教育总结等。12、创编简单的儿歌

3、、故事等。（三）会画13、掌握绘画技能，会教幼儿绘画并共同布置环境。14、会写美术字。15、会选择优秀的美术作品和适合幼儿欣赏的自然景物，陶冶幼儿的审美 情操。（四）会唱16、掌握基本的唱歌技能。17、会正确地、有感情地教唱幼儿歌曲。（五）会弹18、认识简谱、五线谱19、会用一种键盘乐器，正确、熟练地演奏幼儿歌曲，并能自弹自唱。（六）会舞20、会跳一定数量的幼儿舞蹈。21、会编排简单的幼儿舞蹈，能教给幼儿舞蹈的基本动作和节奏等。（七）会做22、能用各种材料（主要是废旧物品制作教具和玩具。（八）会用23、能操作、使用电化教学技术。24、会使用幼儿园的各种图书、资料和教育设施设备。四、有较强的专业

4、能力（一）观察、记录、分析幼儿活动的能力。25、能经常地、有计划地对本班幼儿进行观察，了解幼儿发现状况。26、能及时做观察记录，并进行合理的分析评估。（二）制定教育、教学计划的能力。27、能根据幼儿园的总要求，结合本班特点和幼儿个性特点，制定班级教 育计划。28、教育目标明确、具体、切合实际，有利于幼儿发展。29、能正确、恰当地选择教育内容，重点突出。30、能紧扣目标制定切实可行的教育措施方案，取得交好的教育效果。（三）组织教育活动的能力。31、善于组织教育活动，能灵活运用各种教学手段，指导幼儿使用学具和操作材料，启发幼儿的创造思维，培养幼儿动手能力。32、有效地指导游戏活动，能充分利用一切条

5、件合理安排游戏环境，保持 幼儿愉快情绪，促进幼儿身心健康发展。33、能合理安排幼儿一日生活，坚持保教结合，培养幼儿良好的生活习惯 和自理能力。（四）做好家长工作的能力。34、会主持家长会，能较全面、准确的向家长反映幼儿在园情况，听取家 长意见。幼儿教师职业道德规范一、热爱幼儿，循循善诱1 .对幼儿要有强烈的社会责任感。2 .全身心地关爱每一个幼儿，熟悉每位孩子的发展状况，了解、关心每位孩子 的成长。3 .面对有害于学习、健康、安全的各种情况，应为保护孩子而作出相应的努 力。4 .不论种族、民族、性别、家庭出身，要对班内孩子一视同仁，不偏爱，不歧 视。5 .要善于激发孩子参与各种活动的积极性。6

6、 .要对困难儿、问题儿、特殊儿采取针对性教育，求得每位孩子的发展。二、尊重家长，互相配合1 .加强与家长的联系，调动家长在培养孩子全面发展上的积极性。2 .对家长要以诚相待，以礼相见，互敬互重。3 .尊重家长，虚心倾听家长意见，不挫伤家长的感情，不训斥家长。4 .帮助家长确立正确的教育观，正确教育孩子。5 .不以任何理由向家长索要财物，以教谋私。三.严谨治学，勇于探索1 .刻苦钻研业务，努力精通专业。2 .认真施教，掌握教育规律。3 .严谨求实，以知求善，掌握精深广博知识。4 .积极从事科学研究，努力探索科学真理。5 .不断研究教学艺术，反思教育实践。6 .自觉投身学校教育改革，开展创造性的教学活动四、团结协作，服从领导1 .与每一位同事都要热情招呼，在工作中互相支持和配合。2 .尊重同事，虚心倾听同事的想法，不挫伤同事的感情、不训斥他人，善于宽 容同事。3 .遇到困难用协商的语气和人沟通，别人有难主动帮助，别人有误悄悄提醒。4 .正确地对待和开展竞争，在各种竞赛中展现自我、相互学习、共同提高。5 .服从领导安排，支持领导工作，恪守岗位职责。6 .关心学校发展，善于接受领导的建议和意见。着名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名教师， 不仅要具有广博的知识，更要有