综合实践课折纸教案

1、第一课折飞机 2第二课折热带鱼3第三课折尖角帽第四课折衣服5第五课折船6第六课折青蛙7第七课折乌龟 8第八课折大象 9第九课折企鹅 10第十课折牵牛花 11第十一课折玫瑰花12第十二课折燕子 13第十三课折蝴蝶14第十四课折百合花 1516第十五课折桃子课题1：折飞机教学目的1 . 了解飞机的折制方法及步骤。2 .学会折飞机，并能用彩色笔装饰纹样。3 .鼓励学生设计折、画不同的飞机纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难占 ，、1、学会折飞机，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的飞机纹样。教学课时2课时第一课时 一、情景导入1、出示幻灯图片飞机。2、指导学生观察，了解飞机的折制方法及步骤

2、。二、教学新课1、教师边演示飞机的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制教学过程过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、学生实践创作。折一只美丽的飞机。1、指导学生自由创作。2、作业展示，交流，讲评：谁折的飞机纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的飞机纹样。2、复习折飞机的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰飞机的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的飞机纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。备注课题2：折热带鱼教学目的1 . 了解热带鱼的折制方法及步骤。2 .学会折热带鱼，并能

3、用彩色笔装饰纹样。3 .鼓励学生设计折、画不同的热带鱼纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难1.学会折热带鱼，并能用彩色笔装饰纹样。占 J 、2.设计折、画不同的热带鱼纹样。教学课时2课时第一课时 一、情景导入1、出示幻灯图片热带鱼。2、指导学生观察，了解热带鱼的折制方法及 步骤。二、教学新课1、教师边演示热带鱼的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折 制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一条美丽的热带鱼纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示，交流，讲评：谁折的热带鱼纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的热带鱼纹样。2、复习折热带鱼的方法。二

4、、教学新课1、教师边演示装饰热带鱼的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装 饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的热带鱼纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。备注课题3：折尖角帽教学目的1 .了解尖角帽的折制方法及步骤。2 .学会折尖角帽，并能用彩色笔装饰纹样。3 .鼓励学生设计折、画不同的尖角帽纹样，激发学生对折纸学习的兴 趣。教学重难点1、学会折尖角帽，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的尖角帽纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片尖角帽。2、指导学生观察，了解尖角帽的折制方法 及步骤。二、教学

5、新课1、教师边演示尖角帽的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折 制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一顶美丽的尖角帽纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示，交流，讲评：谁折的尖角帽纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的尖角帽纹样。2、复习折尖角帽的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰尖角帽的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的尖角帽纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。备注课题4:折衣服教学目的1. 了解衣服的折制方法及步骤。2 .学会折衣

6、服，并能用彩色笔装饰纹样。3 .鼓励学生设计折、画不同的衣服纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折衣服，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的衣服纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片衣服。2、指导学生观察，了解衣服的折制方法及步 骤。二、教学新课1、教师边演示衣服的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制 过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一件美丽的衣服，设计折、画不同的衣服纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的衣服纹样最美。备注课题5：折船1、了解船的折制方法及步骤。教学目的2、学

7、会折船，并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励学生设计折、画不同的船纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难1、学会折船，并能用彩色笔装饰纹样。点2、设计折、画不同的船纹样。教学课时1课时一、情景导入1、出示幻灯图片船。2、指导学生观察，了解船的折制方法及步骤。二、教学新课教1、教师边演示船的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制学过程中应注意的事项。过2、组织欣赏范作。程三、布置作业。折一只美丽的船，设计折、画不同的船纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的船纹样最美。备注课题6:折青蛙1.了解青蛙的折制方法及步骤。教学目的2.学会折青蛙，并能用彩色笔设

8、计折、画不同的青蛙纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难1、学会折青蛙，并能用彩色笔装饰纹样。点2、设计折、画不同的青蛙纹样。教学课时2课时第一课时、情景导入1、出示幻灯图片蝗虫。2、指导学生观察，了解蝗虫的折制方法及步骤。教二、教学新课学1、教师边演示青蛙的折制方法，边讲解方法及步骤，重点讲解双三角的折法。引导学生观察范例中前后腿的折法。过2、组织欣赏范作。程三、布置作业。折一只美丽的青蛙纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示，交流，讲评：谁折的青蛙纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的青蛙纹样。2、复习折青蛙的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰青蛙的方法，边

9、讲解方法及步骤，指导学生在装饰 过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的青蛙纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。备注课题7:折乌龟教学目的1、了解乌龟的折制方法及步骤。2、学会折乌龟，并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励学生设计折、画不同的乌龟纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难占 J、1、学会折乌龟，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的乌龟纹样。教学课时2课时第一课时 一、情景导入1、出示幻灯图片乌龟。2、指导学生观察，了解乌龟的折制方法及步 骤。二、教学新课1、教师边演示乌龟的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制 过

10、程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、学生实践创作1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的乌龟纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的乌龟纹样。2、复习折乌龟的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰乌龟的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的乌龟纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。备注课题8:折大象教学目的1 .引导学生按图示折纸，并认识剪折符号；2 .通过简单的折纸，让学生学会抓住动物（大象）的特征。教学重难点折纸图示的理解；步骤第五部的理解。教学课时1课时一、了解

11、大象的特征；1 .教学引导学生猜谜语：鼻子像钩子，而都项房子，腿粗像柱子， 身子像房子。（谜底：大象）2 .教师出示，大象的折纸成品，请学生观察：3 .教师出示作品，让学生看一看是如何折的。二、引导学生根据图示符号学折大象；1.教师出示大象折纸作品，让学生取出彩色纸片图：将正方形对角折成三角形后打开，然后把衣角的两边按对 角中心线折；图：按图示将底部的三角形向上折，成一个三角形；图：按图示对着成一个直角三角形；图、图、图：按图示把大象的鼻子和身体分开。先将鼻子 往下折出一条痕迹，按折痕往大象身体外面折下去，大象的鼻子就从 脑袋中间伸出来了。把鼻子尖向下折一小截，打开，往内压一点，大象鼻子就翘起

12、来了。图：在大象的身体下面剪一个半圆，大象的腿就出来了，最后在给 大象划伤眼睛、耳朵即可。2、教师边演示大象的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折 制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的大象纹样最美。备注课题9:折企鹅教学目的1、了解企鹅的折制方法及步骤。2、学会折企鹅，并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励学生设计折、画不同的企鹅纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。1、学会折企鹅，并能用彩色笔装饰纹样。教学重难点2、设计折、画不同的企鹅纹样。教学课时1课时教一、情景导入学1、出示幻灯图片企鹅。2、指导学生观察，了解企鹅的折

13、制方法及步骤。过二、教学新课程1、教师边演示企鹅的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一只可爱美丽的企鹅纹样。1、教师边演示装饰企鹅的方法，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的企鹅纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的企鹅纹样最美。备注课题10：折牵牛花教学目的1、了解牵牛花的折制方法及步骤。2、学会折牵牛花，并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励学生设计折、画不同的牵牛花纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。1、学会折牵牛花，并能用彩色笔装饰纹样。教学重难点

14、2、设计折、画不同的牵牛花纹样。教学课时2课时第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片牵牛花。2、指导学生观察，了解牵牛花的折制方法及步骤。教二、教学新课学1、教师边演示牵牛花的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在过折制过程中应注意的事项。程2、组织欣赏范作。四、学生实践创作。1、折一个又大又红的牵牛花，指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的牵牛花纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的牵牛花纹样。2、复习折牵牛花的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰牵牛花的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在 装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的牵牛花纹

15、样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。备注课题11:折玫瑰花教学目的1、玫瑰花折纸技术的掌握。2、十睇学生认真细如弗动态度财目应白仲美能九教学重难点1、玫瑰花折纸技术的掌握2、折出对称均匀的玫瑰花教学课时2课时第一课时 一、情景导入1、出示幻灯图片玫瑰花。2、指导学生观察，了解玫瑰花的折制方法及步骤。二、教学新课1、教师边演示玫瑰花的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作，并介绍不同的玫瑰花所表达的的含义。四、学生实践创作。1、折一个玫瑰花，指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的玫瑰花最美。第二课时 一、复

16、习导入1、检查学生折的玫瑰花纹样。2、复习折玫瑰花的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰玫瑰花的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在 装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的玫瑰花纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。备注课题12:折燕子教学目的1 .引导学生学习按图示折纸，并认识剪折符号；2 .通过简单的折纸，让学生学会抓住动物（燕子）的特征，并提高学 生的动手能力。教学重难点1 .学会折燕子并能用彩色笔装饰纹样。2 .设计折、画不同的燕子纹样。教学课时2课时一、引导学生了解燕子的特征;教师出示燕子范例让学生观察，知道燕子是黑色

17、的，它的尾巴像 剪刀一样。二、学习看图示，学折燕子；出示折纸图示，教师按图示讲解折纸过程（图示如下）：三、学生操作1 .教师边演示折燕子的方法，边讲解方法及步骤。指导学生在折制 过程中应注意的事项。2.学生自动手用彩色纸片折，教师巡回指导，帮助有困难的学生完成 作品。四、总结评价。1、作业展示。2、交流，讲评：谁折的燕子纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的燕子纹样。2、复习折燕子的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰燕子的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装 饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的青蛙纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展

18、示，进行交流，讲评。备注课题13:折蝴蝶教学目的1、了解蝴蝶的折制方法及步骤。2、学会折蝴蝶，并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励学生设计折、画不同的蝴蝶纹样，激发学生对折纸学习的兴 趣。教学重难点1、学会折蝴蝶，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的蝴蝶纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片蝴蝶。2、指导学生观察，了解蝴蝶的折制方法及步 骤。二、教学新课1、教师边演示蝴蝶的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折 制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。四、学生实践创作。1、折一只美丽的蝴蝶，指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的蝴蝶纹样最美。第二课时

19、一、复习导入1、检查学生折的蝴蝶纹样。2、复习折蝴蝶的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰蝴蝶的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的蝴蝶纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。备注课题14:折百合花1、了解有关制作纸花的相关知识。教学目的2、激发学生手工制作的兴趣，制作出漂亮皱纹纸花。3、培养学生的观察能力和动手能力，提高审美情趣，养成做事有始有终，胆大心细的好习惯。1、百合花折纸技术的掌握教学重难点2、折出对称均匀的百合花教学课时1课时第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片百合花。2、指导学生观察，了解百合花的折制方教法及步骤。学二、教