校园开放周方案

1、“家校牵手共绘春天”校园开放周 实施方案一、活动目的：通过举办开放周活动，增强学校、教师、家长之间的沟通， 让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解 课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩 子都能健康的成长。展示学校良好的校风校貌、 积极向上的师生 风采；展示学校素质教育的丰硕成果； 展示学校在教育教学中的 有益探索和实践，充分发挥学校教育的辐射作用，使社会各界广泛了解学校的办学状况，从多方面对实现学校管理目标的大力支 持，进一步推进我校素质教育向纵深发展。二、活动主题：家校牵手 共绘春天三、活动领导小组：组长：高怀杭组员：徐诚周伟顾敏敏李敬李计芳徐瑞娟四、开

2、放时间：2014年4月22日-4月25日五、开放内容：1、开放课堂：家长 深入课堂，随堂听课，参与教育教学活 动。2、开放活动：让家长参观学校、班级文化建设，观摩中队 活动、阳光体育活动、校园艺术团活动、特长队活动，参加“我 的家风”演讲比赛。3、开放管理：献计纳策，征询意见，共同参与班级、学校 管理。六、活动具体时间安排：日期开放 年级开放 内容参力口 人员具体安排责任人i4月22 日“家校牵 手共绘春 天”开放周 启动仪式 及“我的家 风”演讲比 赛全体教师 各班家委 会成员 五年级学 生上午7:20 全体教师到校，各节 目组做好演出准备。8:00各项工作全部就位。调动五年级学生。班子成员

3、校门口迎接来宾。8:30 -9 : 30 启动仪式。9:50 -11 : 00 “我的家风” 演讲比赛。全体班子 成员、各节 目组负责 人徐诚(周二）幼儿园全 体家长下午2: 30-4: 10学校艺术团训 练。（舞蹈团、铜管乐队在操场） 幼儿园全体家长参观学校。 解说：李敬周伟幼儿园园长曾红一、参观学校一二年级上午二年班级文化全体家长7:50全体班子成贝校门口4月日（ 三）23周级建设、进班 听课、听取 家庭教育 讲座、召开 家长座谈 会迎接家长。8: 00全体家长分班集合， 参观校园文化建设。集中解说：徐瑞娟各班晨读。8: 30-9: 10语文课展示。9: 20-10: 00数学课展示。10

4、: 00-10: 20课间操、眼 广播操展示。10:20-11:00 各班家长进班 收听家庭教育讲座。各班召开家长座谈会， 广泛听取意见，收取反馈表。班主任 徐瑞娟语文教师语文教师 数学教师 曾凡枝孔维奇及 班主任观摩书法 指导课、参 观书画作 品展览、观 摩班级少 先队活动一二年级 全体家长下午2:30-3:20 老师书法指导 课展示。其余各班上写字课。3:30-4:10学生书画作品展览。4:20-5:00观摩班级少先队活动。徐柏春语文教师班主任各班辅导 员三、参观学校三、四、上午四、班级文化五年级全7:50全体班子成贝校门口五年建设、进班体家长迎接家长。4月24 日（周 四）级听课、听取

5、家庭教育 讲座、召开 家长座谈 会8: 00全体家长分班集合参 观校园文化建设。解说：彭红英各班晨读。9: 30-9: 10数学课展示。10: 20-10: 00语文课展示。11: 00-10: 20课间操、眼 广播操展示。10:20-11:00 各班家长进班收听家庭教育讲座。各班召开家长座谈会，广泛 听取意见，收取反馈表。班主任 李计考语文教师 数学教师 语文教师 班主任观摩特长三、四、下午展示活动、五年级全2:30-4:10 特长课展示活曾凡枝班级少先 队活动、参 观手抄报 展览体家长动。4:20-5:00班级少先队活动。各班进行班级手抄报展览。各班辅导 员 班主任4月25六年参观学校六年

6、级全上午日（周级班级文化体家长7:50全体班子成贝校门口五）建设、进班 听课、听取迎接家长。8: 00全体家长分班集合参班主任家庭教育 讲座、召开观校校园文化建设。 解说：彭红英彭红英家长座谈各班晨读。语文教师会8: 30-9: 10语文课展示。语文教师9: 20-10: 00数学课展示。数学教师10: 00-10: 20课间操、眼广播操展示。鄢兴原10:20-11:00 各班家长进班胡清华收听家庭教育讲座。各班召开家长座谈会，广泛班主任听取意见，收取反馈表。英语趣味六年级全下午课课展不、体家长2:30-3:20 各班英语趣味课各班英语观摩班级展示。教师少先队活3:30-4:10 观摩班级少先队各班辅导动活动。员七、工作安排及要求：1、各班必须精心设计布置班级文化建设，重新办黑板报，一、二年 级在教室外展示书画作品，三、四、五年级在教室外展示手抄报作品， 上午必须将作品布置好。政教处和少总部检查督促，对于不负责任的 班级要提出批评，必须整改。各班必须彻底打扫教室内外清洁卫生。2、晨读时间必须进行晨读，凡是有电子白板的班级必须配乐或配画或配文字声情并茂指导诵读经典名篇， 尽量不读语文书上的内容，由 教导处负责检查督促。3、语、数、外的精品课展示，各科任教师必须精心对待，精心设计，