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文档简介

1、部编本语文二年级上册第一单元教材解析一、单元内容总述。1 .本单元主题：本单元课文主要是围绕“大自然的秘密”这个专题进行 编排的。主要由小蝌蚪找妈妈我是什么植物妈妈有办法3篇课文组成。目的一是引导学生把握课文的主要内 容，体会大自然的奇妙变化，二是培养学生观察、思维的能 力，激发学生热爱大自然、探究大自然的愿望。2 .本单元重点：(1)积累并运用表示动作的词语。3篇课文中动词用得准确、生动，增强了表达效果。比如，小蝌蚪找妈妈中的“甩、迎、追、披、露”，我是什么中的“披、落、打、 飘”，植物妈妈有办法中的“乘、桂、炸” 。教学时，教 师要引导学生感受这些动词给人带来的真实感、生动感，并 联系自己

2、的生活实际用动词说句子。(2)图文结合，理解课文内容。3篇课文都配有多幅插图，有很强的感染力，教学时要注意引导学生借助图片理解 重点词句，理解课文内容，朗读和背诵课文。二、单元教学要点和课时安排。内容教学要点课时教学建议1 小蝌蚪找本课讲述了小蝌蚪1.豉励学生多妈妈变成青蛙成长过 程。重点是能够了 解本课内容，说清楚蝌蚪变成青蛙的 iiWo2种方法识字。2.借助图片、表 示动作的词语、 表示时间变化 的句子理清课 文内容。2我是什么本课介绍了水的 变化过程，水所做 的好事和坏事。重 点是能够说清楚“我”是什么，“我” 会变成什么。2能够借助图 片、关键句、表 示动作的词语 说清课文内容； 多元

3、认字。3植物妈妈有办法本文讲述了蒲 公英、苍耳、晚且 三种植物传播种子 的方法。重点是能 够说清楚课文介绍 了哪些植物传播种 子的方法。21 .多元认字，指 导写字。2 .借助关键句、 动词和图片说 清楚课文内容。口语交际：有趣的动物本口语交际是以“有趣的动物”为交际内容。重点是11.能清楚地介绍，说由有趣之处。能够清楚地介绍一种后趣的动物。2.示范介绍，礼 貌提问或补充。语文园地一“识字加油站”是 一组与户外活动有 关的词语，重点是 识字学词。“字词句运用”展 示了动词和两种句 式，重点：一是理 解动词的意思，二 是学习用“有时 候有时候”和"在 在在 在”说句子。“书写提示”展示 了左右结构的字的 宽窄规律，重点是 写好左右结构的 字。“日积月累”介绍4“识字加油站” 借助拼音识字， 把词语读正确， 多种形式识字。“字词句运用” 一是先读词语， 读准字音，再演 一演；一是先读 懂句子，冉联系 生活用加点词 语说话。“书写提示”先 看后写再对照， 写的时候要注 意正确的坐姿 和握姿。了古诗梅花，重 点是正确朗读、背 诵占诗。“我爱阅读”给我 们介绍了企鹅寄 冰一文。重点是 感受阅读的乐趣。“日积月累”采 用多种形式的 朗读和背诵。利 用插图，了解古 诗人息。“我爱阅读”借 助拼音自主阅 读，交流/、明白 的问题。快乐读书吧本课提到童话的

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