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文档简介
1、Unit 9 LEARNING主题语境一一人与自我之学习【语境概说】 本单元的主题语境为人与自我中的学习,该主题语境主要包括乐于学习、善于学习、终身学习、语言学习的规律、方法等。本单元主要涉及乐于学习、善于学习、终身学习。该主题与学生学习的方方面面密切相关。通过本单元的学习,学生了解学习的方法和意义;在语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面将得到融合发展。谄77和训i*1ll: apxLh, PilrtDerl reflect, IliNUHe+ automatic inner, arue, cMblCh PnJinrKXC- tc. UlIlLkClyT cxijIp ignore,
2、impruo, SCPanlt, Clasjct UnfalrlLIiarT heyeIllII. recomneIlF IloVeIlI SllIffiCk, frmaly, IIrIquire, et,cii%ely, WOrldWLdeP an an cement, ChlIdhCHIT ecleciE, resell, PIJIhIiLhr KharPT hush UPii reflect on, IOTgIJ亡 Withl end LIP 4OiHgI Wnrk OUlIi in hn “I tept IOiIhl o1 he honoured Iel do, m One Way O
3、r anolw a a resull l岗kr it caytJ:!W: I It you Ilrbd your Inner roce ChffliCIIlt tngUtmL you can 吩Ile with Lt JIS ITMWt ZIJcm tr IeJmCrS ckk2 f rt, at Ic沾r you have JIiiPrcd I。 amMhcr POirrt Of Virw.养 导FII卞 TiIIGk because When We CiXPerieIcc (hrg for Ihe first time, We Gfteni have trong feelmgs M fea
4、r cr CnCiIelneftf II Tt is imprt苛M ro 硏MIrC口 nt 诰力h Why( W , IkrM)WiS W-irBJiRI; aH Wr 学习塢時广解如何成知祀楼的学刃才和Hf吉专m的技巧.理解人类紀忆的側國 眾虚学-J 效敕 t好的歩时月也 咗为机帳的学JZfL理解lifc能:能找岀疋空中沟所作的迭护提從1flt单词拥旬孑*能S接豪 佗息一肥忆伯息*分析信息,从向我僅人地麒会一茹文华2. t;能以口头和书面觀式修逮信息、itifJ点、蛊达情廳;能鰹網听我略:迄Jtt听语由IfiiW. TTikifcWW,111仁叩褓前细词斥 Kr. 夔蚩抑tWf. ttR
5、iHBJ更 If的佶息阖读眾略:先搜素H祐.挥岀丈章圧段需申的工電切T擬会切子之闾的遭辑关 冬、相箔佃子之间的Mj町用解仝丈NOthing is impossible for a willing heart.心之所愿,无所不成。Tomorrow n ever comes.活到老学到老。我生待明日,万事成蹉跎。It is n ever too Old to lear n.There is no royal road to Iear ning.学问无坦途。A thousa nd mile trip begi ns With One step.千里之行,始于足下。SeCtio n I Topic t
6、alkI .Pre liste ningTran slate the followi ng words and phrases.1.favorite adj.最受喜爱的2.approach n.方法3.Part nern.搭档;同伴4.PhySiCS n.物理5.CUriOUS adj.好奇的6.PrOjeCt n.工程;项目7.goal n. 目标;球门&COmPetiti Onn.竞争;比赛,竞赛9.revise v. 修正;复习10.amazing adj.令人惊异的11.Prefer v.更喜欢;宁愿12.alone adj .独自的;单独的13.ConCen tratev.集中;全神
7、贯注14.lear n about了解15.brush UP 温习;复习 .While liste ning1.FiniSh Ex.2 On Page 50.In .Post IiStening LiSten to 9.1 again and fill in the blanks.I love SCience . My favourite SUbjeCt is PhySiCS . I like to Iearn_about new ideas.I m always CUriOUS_aboutnew things m working on a SCience PrOjeCtWith my fri
8、ends.lt S great.I like to work With a Partner or do group_work after class.My learning goal is to get into college.And I m going to enter theCOUntry SCience ComPetitionnext month m SUre I ll do WeIl .SteP 2 TaIkingI .Brainstorming Talk about your learning goal.What is= your_ Iearning goal ? HoW Can
9、you achieve= it? .Make SentenCeS after the model.1. My favourite SUbjeCt is.我最喜欢的科目是仿写我最喜欢的科目是英语/语文/物理/化学/数学/历史/音乐。My favourite SUbjeCt is English/ChineSe/physics/ChemiStry/mathematics/history/music .2. I like to.after class.课后我喜欢仿写课后我喜欢做小组工作/上网/去图书馆/学习新技能/为学校杂志写文章。I like to do group work/go On Ii n
10、e/go to the Iibrary/lear n new SkiIlS/write fortheSChool magazine after class.3. My Iearning goal is to.我的学习目标是仿写我的学习目标是提高英语写作能力/进入大学/通过考试/赢得比赛/为明年打下良好的基础。My Iearning goal is to improve English WritingSkiIlS/getinto UniVerSity/passanexam/win a ComPetiti On /establish a good foun dati On for the n ex
11、t year .n .Talk about English Iearning USing the following Sayings or proverbs.1. To read WithOUt reflecting is like eating WithOUt digesting.读书不加思考,如同吃东西不经消化。2. There is no end to educati on.lt is not that you read a book, PaSS an exam in ati on.and finish With education.The whole of life, from the
12、 moment you are born to themome nt you die, is a PrOCeSS of lear ning.教育是无止境的。它并不是你读的一本书,通过一次考试就会终结的。你的一生,从你出生到离开人世,都是学习的过程。3. Your mind will anSWer most questions if you learn to relax and Wait for the answer. 如果你学会放松并等待答案,你的大脑将会回答大部分问题。4. He who will not learn When he is young will regret it When
13、he is old.少壮不努力,老大徒伤悲。When ij ComeS to二 English_ Iearning, _l thiqk there_are_ SeVeral ways_w _e_Can_ do_ to_ improve, o EngIiSh=and_ ake_it_easier_to_ learn.Some_E _ nglish_ IearnerS_believe_that _extensive_readings_an_ important _Way _to _ _Iearn_ English_ _really _agree _With_ that.And _we_should
14、 think_a_ot_w _ _ hile_ reading.As_We aIl _know, to= read =WithoUt _reflecting _is_Iike_eati ng WithoUt_digesti ng.I .语言知识积累谈论学习的常用口语1. Are you busy With your StUdy this term?你这学期忙吗?2. Do you have a busy SChedUIe this term?你这学期课程安排紧吗?3. How many COUrSeS do you have this term ?你这学期上几门课?4. I m afraid
15、the COUrSe load is a little too heavy.恐怕课程负担太重了。5. I think you d bette r Carry a little load in the first term.我认为你最好在第一学期课程负担轻一些。6. I have been quite overloaded in the PaSt two years.过去两年里我的课程特别多。7. How about your marks in COmPUter Science?你计算机考了多少分?8. DaVid failed the math exam.大卫的数学课考试没有通过。我想学英语。
16、10. Whaf re you going to study?你打算学什么? .文化知识习得美国教育体制美国学校分为公立、 私立两类,公立学校系统规模庞大,是因为背后有美国政府资助,所以美国九成的学生大多在公立教育系统内就读,公立学校受到州政府和联邦政府的拨款,也因此受到各州州政府的监管,并遵守各州议会制定的有关教育的法律。私立学校基本上不受任何政府的监管,不过对学校政策有影响力的是家长和教师联合会PTA(Pare nt and TeaCherASSOCiatiO n),以及较具有专业性质的一般坊间教育机构。美国的618岁是属于中小学义务教育的部分。教育大概分为四个阶段,分别是学前教育、小学、
17、中学及高等教育。在高中毕业前是属于通才教育,到高等教育(学院、大学和研究所)才分职业教育和一般教育。美国学制没有学力测验、大学联考,学生凭着在校成绩及 SAT/ACT 分数,自行申请大学入学。In .学习策略形成如何更高效地听说1. 调动学习英语的积极性兴趣是最好的老师。要想提高听说能力,就得采用各种教学手段调动学习的积极性。2. 补充文化背景知识阅读一些有关英美等国的历史、地理、政治、经济和风土人情等方面的书籍,掌握一些体现英语民族特定的思维和表达习惯的俚语、比喻、典故等。另外,还应该在课余时间通过阅读英语报刊、观看英语电影和收听英语广播等方式来不断了解英语国家的政治、经济和社会文化。3.
18、注重课外自学课堂时间有限,因此只注重课堂时间来锻炼听说能力收效甚微。应该利用课外时间多加练习,可以多读较好的文章,或者通过参加英语角等活动锻炼自己的听力及口语。SteP 3 LangUege focus1.approach n.方法;途径;接近;接洽 v.靠近;接近;接洽What is your lear ningapproach to it ?(教材P50)你的学习方法是什么?合作探究体会approach的用法和意义Many birds fly south at the approach ofWin ter.冬季来临之时,许多鸟飞向南方。We n eed to try otherapproa
19、ches to solvi ngthe problem.我们需要尝试其他解决这一问题的不同方法。AS TeaCherS Day WaS approaching, OUr class decided to hold a Party to CeIebratethe importa nt day for a Change this year.随着教师节的临近,今年我们班决定换一种方式举行一场晚会来庆祝这个重要的节日。Did Mary approach you On/aboutIending her some money?玛丽找你商量过有关借钱给她的事吗?自主发现 at the approach of
20、在快到的时候 an即PrOaCh _ to_doing Sth ( 做某事)的方法 be approaching 快到了即PrOaCh Sb On/about Sth就某事与某人洽谈(商量、交涉)名师指津 表达(做)某事的方法”有:the approach to ( doing ) sth/the Way to do/of (doing ) sth/the mea ns of (do ing ) sth/the method of (do ing ) Sth词块积累 但是我还需要温习一些语言点。make approaches to Sb设法接近某人make an approach to Sth
21、对某事/物进行探讨巩固内化单句语法填空/ 一句多译 ThiS is the easiest Wayto_improve ( improve ) your En glish. It is true that he isapproaching (approach ) the end of life but he has been livinga memorable life.随着暑假临近,学生们开始高兴起来。 StUde nts are delighted at_the_approach of the SUmmer VaCati on. AS the SUmmer VaCatiO nis_appr
22、oaching, StUde nts are delighted.2.brush UP (On)温习;复习BUt I still n eed tobrush UP On some Ianguage Points.(教材 )短语记牢记牢下列短语brush UP agai nst轻轻触到;遇到brush away 刷去brush Off 刷掉;不理; 漠视 I Il have to brush UP my English before I go abroad.出国前我要温习一下英语。 She n ever loses heart Whe n Shebrushes UP aga instsetbac
23、ks.她遭受挫折时从不灰心。 I had tobrush away the tears from my eyes.我的双眼涌满泪花,我只好赶紧擦掉。 No Chin ese PerS OnCanbrush off that disgrace history.没有一个中国人能洗刷掉那段屈辱的历史。,巩固内化完成句子 He Said he had tobrush_UP_On_his_history before the exam in ati on.他说他得在考试前复习历史。 He has brushed= UP_ against_ trouble recently.最近他碰到了麻烦。dust I
24、 USe One of my son S old toothbrushes and Warm Water to brush away the On the coat.我用我儿子的一把旧牙刷和温水刷去大衣上的灰尘。 MUd brushes Off easily When it is dry.泥巴干了容易刷掉。课堂实践应用I 丄istening(I ) LiSten to Dialogue 1 just OnCeand choose the best answer.What is the girl S learning goal?A. To earn a lot of money.B. To Wi
25、n the CoUntry SCience COmPetition.C. To get into college.答案 C听力原文B: WhatiS your Iearning goal?G: My Iearni ng goal is to get in to coIIege.A ndI m going to en ter the CoUntry SCie nceCOmPetiti On n ext mon th.( ) LiSten to Dialogue 2 twice and choose the best answer.1. Where is the boy going to?A. T
26、o the CIaSSroom.B. To the dining hall.C. To the library.2. What is the boy PreParing for?A. For an English exam.B. For a Chinese exam.C. For an English SPeaking COmPetition.3. What is the boy S problem recently?A. He doesn t have a good me mory.B. He can t sleep well.C. He Can t remember some Ianguage Points.答案 1.C2.A3.B听力原文G: Hi, there.Where are you off to?B: I m going to the Iibrary.I m revising for an English exam next week.G: You Ve been working so hard.There shouldn t be any proble m!B: BUt I still need to brush UP On some Ianguage Points.G: Come on
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