财务报告分析学习总结学习心得_第1页
财务报告分析学习总结学习心得_第2页
财务报告分析学习总结学习心得_第3页
财务报告分析学习总结学习心得_第4页
财务报告分析学习总结学习心得_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、财务报告分析心得体会随着大部分的课的结束,我们这学期开设的企业财务报告分析也 将接近尾声了,确实这门课程的学习也确实给我带来了很多的体会和 感受。这门课像一盏照明灯,也像一个本书中的一个引言”,它向我 们展示了会计学科的概貌”。财务报告分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法,把企 业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的 经济实体,通过对财务报告提供的信息资料进行系统分析来了解掌握 企业经营的实际情况,分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的 市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企 业的盈利能力、经营效率、偿债能力、发展能力等财务能力,并对企 业作由

2、综合分析与评价,预测企业未来的盈利情况与产生现金流量的 能力,为相关经济决策提供科学的依据。财务报告分析对于不同的对象其作用也是不同的,对于投资者, 分析主要是为寻求投资机会获得更高投资收益而进行的投资分析和 为考核企业经营管理者的经营受托责任的履行情况而进行的企业经 营业绩综合分析与评价。其分析的重点是企业的盈利能力、发展能力 和业绩综合分析评价。对于债权人,分析主要是金融机构或企业为 收回贷款和利息或将应收款项等债权按期收回现金而进行的信用分 析。信用分析的重点是偿债能力、盈利能力和产生现金能力。对于企 业经营管理者为了更好地对企业经营活动进行规划、管理与控制,利用财务报 告进 行 经 营

3、 分析 。 该 分 析 要 分 析 企 业 各 种 经 营 特 性 包 括 盈 利 能力、 偿债 能力、 经营效率 、 发 展 能 力 、 社 会 存 在 价 值 等 , 并 要 综 合 分析企业 的经 营 情 况。 对于 政 府 经 济 管 理 部 门 的 分 析 主 要 是 为 制 定 有 效 的 经济 政策 和 公 平、恰当 地 征 税 而 进 行 经 济 政 策 分 析 与 税 务 分 析 。 其分析的重点是企业发展、社会价值分配等。对于工会组织的分析主要是为争取职工合理的工资、福利 等利益而进行的工会利益分配分析。其主要分析企业社会价值分配、盈利能力 等 。对于注册会 计 师,目 的

4、 为客 观、 公 正 地进行 审 计 、 避 免 审 计 错 误 、 提 高 财 务 报 告 的 可 行 度也要对财务报告进行审计分析。其分析的重点是财务报表及其之间的稽核关系与各种财务能力、经营特性分析。会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着基础作用。 建 立和实 施会 计制 度规 范 了 单 位 的 会 计 核 算 , 提 供 了 真 实 完 整会计信 息, 规 范有 序的会计 环 境 和 有 效 的 会 计 制 度 对 经 济 的 健 康 有 序的发展起到了重要作用。在社会生产中 ,会计一方面对生产过程中人力、 物 力的消 耗 量及 劳动 产 品 的 数 量 进 行 记 录

5、 、 计 算 ; 另一 方 面 则 要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分 析、控制和审核,以促使人们节约劳 动耗 费, 提高经济 效 益 。 正 是 因 为 在 社 会 生 产 中 人 们 很 早 就 注意到提高经济效益的重要性,客观上就 需要有一种以经济数据的记 录、计算 、分 析 、 控 制、 审 核 为 中 心 的 经 济 管 理 工 作 。 ? 就学习 这门课 程 而言 , 我 认 为 方 法 有 如 下 几 点 :明确目的,把握方向。现行会计法要求上市公司披露的财 务报告内容包括资产负债表、利润表、现金流量表和会计报表附注等, 各会计报表间的钩稽关系是财务会计中重点研究的内容,而面对

6、繁杂 庞大的财务数据,如何运用这些数据有效评价公司经营业绩和财务状 况,则是财务报表分析课程所关注的。分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么,针对不同的目 的选择不同的衡量标准,从而形成评价结论。例如:要基于剩余收益 增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献,判断公司是否有增 值能力。这属于公司盈利能力的主要指标,剩余收益变化是受普通股 收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化三个 主要因素共同推动的。在明确这点以后,进而对普通股收益回报率变 化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化逐个分析,得由剩 余收益变化,来判断公司是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型 公司,

7、为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依 据。如果不明了方向,不知道判断公司是否有增值能力属于哪一方面 的指标,无法将其与剩余收益变化联系起来,也就无法计算由相关变 化因素,在众多的数据中只能是不知从何下手,毫无头绪。因此我认 为明确目标,把握方向是在分析开始前首先要做生的最重要的判断, 它为庞大的计算过程指明了方向,而不是盲目算由一堆没有任何作用 的数据,白耗费时间。夯 实基础 , 熟练 技 巧。 在 明 确 计 算 方 向 后 , 第 二 步 便 是 要 挑 出 合 适的计算 公式 或 方 法 , 来得 出 结 论 。 财 务 报 表 分 析 课 程 最 常 用 的方 法 是比

8、较法, 横 向比 较和纵向 比 较 是 最 基 础 的 也 是 最 有 效 的 , 而 比 较 的 内容除了 金额 数 量 上 的绝 对 值 之 外 , 最 常 见 的 是 比 率 分 析 , 这 就 要 求 学生必须 具备 扎 实 的 基本 功 , 对 财 务 比 率 原 理 和 计 算 方 法 烂 熟 于 心 。例 如: 谈 到营运 能 力, 很 自 然 的 联 想 到 流 动 比 率 和 速 动 比 率 ; 谈到偿债能力,很自 然的联想到应收账 款周转率 /周转速度 、应付账款周 转 率 /周转 速度 、 存货周转 率 /周 转 速 度 ; 谈 到 盈 利 能 力 很 自 然 的 联 想

9、到普通 股回 报 率 , 普 通股 每 股 盈 余 等 。 作 为 财 务 人 员 , 这 些 比 率 是 最基本的, 我 们要 求掌握的 不 仅 是 计 算 , 还 包 括 其 包 含 的 意 义 和 反 映 的问题, 否 则数据 永远 只是 数据 , 无 法 有 效 运 用 数 据 说 明 实 际 问 题 是 没有意义 的。除 了比率 分析方 法 外, 财 务 报 表 分 析 中 还 要 求 的 基 本 知 识 和 技 巧 还包括: 各 财务报 表间 数据 的钩 稽 关 系 , 各 比 率 间 倒 数 导 数 等 数 学 关 系, 如 何有 效查找 相关 数据 , 行 业 平 均 指 标

10、水 平 和 国 际 安 全 惯 例 水 平 数值, 趋势 分析 法 、 共同比 分 析 法 、 因 素 分 析 法 等 方 法 的 运 用 , 对 国 际通用方 法和 利 弊 的 了解 都 是 学 好 财 务 报 表 分 析 的 关 键 。 作 为 专 业 会 计人员, 这也 是 提 高 业务 能 力 的 有 效 途 径 。丰 富知识 , 开拓 思 维。 这 里 所 指 的 丰 富 知 识 不 仅 指 财 务 知 识 , 也 包括了审 计、 金 融 、 法律 等 其 他 方 面 知 识 。 经 济 交 易 的 复 杂 性 和 多 样 性对会计 从业 人 员 , 尤其是对 具 有 专 业 资 格

11、 认 证 的 注 册 会 计 师 提 出 了 更高的要求一一需要涉猎各方面知识,将微观知识与宏观经济相结 合。这一点反映在财务报表分析中也是很重要的。随着经济全球化的逐步推进,国际金融市场日益活跃并形成一个 整体,金融衍生工具广泛运用,要求会计人员对金融知识的掌握程度 越来越高,因此在分析报表时需要调动相关知识,对金融工具确认和 计量,对企业合并会计报表中的离岸公司合并、套期保值交易清楚解 读。这是在更高层次上对财务报表分析人员提由的要求。同时,随着各种知识的扩展并融会贯通,我们能够发现财务报表 中内容相当丰富,简单的财务背后蕴含着生动的经济交易,对于我们 加强对财务报表认识、挖掘财务报表信息

12、大有帮助。培养良好专业素质和商业伦理素养。专业会计人员的良好素质培 养在以上几点解释中都已初步涉及,但以上所主要关注的仅局限在财 务报表分析中需要培养的业务能力。在分析财务报表中,我们还需要 重点关注商业伦理和职业道德。我们所解读的财务报表是经过会计师事务所审计过的,具真实公 允性在一定程度上有保证,但由于审计风险的客观存在性和审计过程 中人为因素,财务报表所反映的不一定就是完全正确的,这要求我们 在分析财务报表时要有职业敏感度和职业道德。当发现重大问题时要 敢于真实反映情况,并从公司治理角度解决问题。学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用, 是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分 类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要 定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时, 耍用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了 原理,才能举一反三。而

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论