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文档简介

课题名称：体质测试：身高体重执教者： 第 15课时（第 17周）教 学目 标通过测试，了解学生身体形态的匀称度，也可知道学生体重是否超重、过轻或营养不良，使其选择合理的锻炼方法和安排合理的饮食。教 学重难点测试时的站立姿势教 学准 备身高体重测试仪课 时安 排1课时教 学过 程初备：个人研讨复 备教学过程组织教法一、准备部分1、课堂常规：（1）体育委员整队、报告人数（2）师生问好，师检查学生服装，安排见习生，查看学生是否携带危险物品进课堂。（3）师宣布本节课的内容和任务。2、准备活动（1）学生在原地做好测试的准备。要求：遵守纪律，只能待在原地活动，听从组长的安排。（2）师组织个别的学生搬运器械。教 学过 程 组织教法注：为教师为男生为女生复 备二、基本部分身高体重测试1、师讲解身高体重测试的方法、要求以及在仪器上身体的站立姿势。（1）生按顺序依次测试，每人1次测试机会（2）没有轮到的学生排好队子等候。（3）测试完的学生在小组长的带领下有组织的活动（游戏）2、生认真的听师讲解，并按照师的讲解站立。3、测试4、师登记考试成绩。三、结束部分1、教师小结2、收回器械 板 书课 后反 思

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