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文档简介
1、第二单元提升练习时间90分钟 满分100分 得分一、基础知识。(40分)(一)读拼音,写词语。(7分)她独自一人在海滨散步,无名的q i li ang ()和j i m6 ()之感f r & o()着她,让她感到有一点儿6 n gj Ci (),甚至想找一个人 li a o ti a n( ),她努力6nghi( )着自己的情绪,绕过沙滩上的ha l an( ),迅速地回到了宾馆的房间。(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。(8分)()知非福聚精()神_跃跃()试_垂头()气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。(4分)1 .向好友倾诉了愁闷,(,心里就舒服()多
2、了。2 .看着文明()在渐渐消失,他感到有些绝望 ()。(四)根据要求,完成句子练习(17 分)1 .大黑猫得意扬扬 地念了一阵经。(8分) (1)解释加点的词语(2)仿写ABCE结构白词语,至少写三个2 .选择合适的关联词语,填在句中的括号里。(4分)既然就即使也虽然但是不但而且()我没有衣服穿,()我是在一个热带气候里,()有衣服,()穿不住。3 .读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。(5 分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了 。(五),错误的画“ ? ”。(4分)1 .“父母从教堂回时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。()2 .抓住描
3、写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到 一个人的性格和精神。()3 . 鲁滨逊漂流记是按照“流落荒岛建房定居救“星期五”畜牧种植回到英国”的顺序写的。()4 .汤姆索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。()二、 积少成多。( 写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄,填在括号里,10 分 )1. 富家生女才及笄, 阿官门前筑新堤。()2. 娉娉袅袅十三余, 豆蔻 梢头二月初。()3. 弱冠 同怀长者忧, 临岐回想尽悠悠。()4. 花甲 一周 , 尚余半百岁月; 古稀 双庆 , 犹欠三十春秋。 ()()三、阅读感悟。(20 分 )( 一 ) 课内阅读。(8 分 )没有工具, 干什么都困难重重。我几
4、乎花了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很, 我要使出全力才举得起。我花了好长的时间才砍下那些木材, 并且在林子里加工好, 但是把它们运回家去的时间更要长得多。所以我需要花两天时间砍成一根木桩 , 把它运回家, 在第三天才把它打进地里。为了打桩, 我先用一根很沉的木棒, 后想到了用铁撬棒打。尽管如此, 打起桩还是很费劲, 而且非常麻烦。1 .用“”画由选文的中心句。(2分)2 .为了说明“没有工具,干什么都困难重重”,鲁滨逊 举了一个什么例子说明?(2分)3 .选文中有很多词句表现了“困难重重”,请战由写在下面的横线上。(2分)4 .你觉得鲁滨逊是一个怎样的
5、人 ?(2分)(二)课外阅读。(12分)过了几天,汤姆的同学贝奇过生日,家里决定在山上给 她举行野餐会,让孩子们都参加。餐后,孩子们都到山上的 一个山洞里去了 ,听说谁也不知道里面有多深,他们想进去 探险。汤姆和贝奇走在最前面 ,他俩举着蜡烛,顺着黑乎乎 的通道,津津有味地欣赏着洞里的景 (观 关)。当小探险家 的念头开始占据(j u j d)他们的心灵,他们不顾同学们的 *劝阻,一直往里走去。过了一会儿,他们到一个大洞,上面有 好多蝙蝠,一大团一大团地聚集在一起。受到亮光的惊 (拢 扰),蝙蝠第(p u pu)天盖地地飞下,尖叫着向蜡烛光猛扑 过。吓得他俩赶快跑开,拐过好几个洞才躲开了蝙蝠的
6、追击。突然,贝奇说“咱们这是到哪里了 ?”汤姆一愣,他发现自己也迷路了。 两个人开始在里面乱 走,还大声呼叫了好久。可是,既没有人答应,也没有找到回 去的路。带的食物已经吃完,蜡烛也快用光了。两人又累又 饿,艰难地在洞中摸索前行,希望能找到由口。有时实在困 了,就躺下歇一会儿。不知过了多长时间,贝奇越越觉得没有希望了,可汤姆知道不能泄气。他总是对贝奇说“你放心, 我们马上就会找到由口的,你很快就可以回到父母的身边 了。”1. (2 分)2 .照样子,写词语。(2分)(1)黑乎乎 (2)津津有味 3 .当小探险家的念头开始占据他们的心灵。(2分)缩句4 .汤姆和贝奇进洞探险,他们遇到了什么情景才
7、迷路 的?用“”画由相关的语句。(2分)5 .哪些语句的描写说明汤姆和贝奇真的迷路了?用“”画由相关的语句。(2分)6 .汤姆是一个怎样的孩子?你是从哪些语句体会由的?(2分)四、习作平台。(30分)相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。哪一本给你留下了极为深刻的印象 ?选择 你最喜欢的一本书写故事梗概,注意做到故事完整、脉络清 楚、语言精练,表达连贯。第二单元提升练习答案一、(一)凄凉寂寞袭扰恐惧聊天控制 栅栏(二)焉疑问代词,怎么,哪里。会聚合,集中。欲想要。丧情绪低落,失意。(三)1.喜悦难受 2.野蛮希望(四)1.(1)形容非常得意的样子。(2)示例千里迢迢凉风
8、习习 夏日炎炎2 .虽然但是即使也3 .示例今天晚上没有月亮,又遇上停电了,外面黑得伸手不 见五指。(五)1.2.3. ?4.?二、1.152. 133. 204. 6070三、(一)1.没有工具,干什么都困难重重。4 .布置用栅栏围起的小小的住所。5 .(1) “花了一年工夫”。(2) “花了好长的时间”。(3) “运回家去的时间更要长得多”。(4) “需要花两天时间砍成一根木桩” 。(5) “打起桩还是很费劲,而且非常麻烦”6 .鲁滨逊是一个面对困难毫不气馁,善于开动脑筋,勇于克服困难,坚持不懈,顽强不屈的人。(二)1.观 j立扰 pu2 .(1)绿油油金灿灿 (2)斤斤计较头头是道3 .念头占据心灵。4 .受到亮光的惊扰,蝙蝠铺天盖地地飞下,尖叫着向蜡烛光 猛扑过。吓得他俩赶快跑开,拐过好几个洞才躲开了蝙蝠的 追击。5 .两个人开始在里面乱走,还大声呼叫了好久。可是,既没 有人答应,也没有找到回去的路。6 .汤姆是一个有爱心、勇敢顽强、乐于助人的孩子。可以从“可汤姆知道不能泄气。他总是对贝奇说你放心 ,我们 马上就会找到由口的,你很快就可以回到父母的身边了。” 的语句中体会由。
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