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文档简介
1、人教统编版五年级语文下册期中测试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:考号:一、看拼音,写词语。(9分)yl hdnduan lidndu jixln jlng dan zhan()( )( )( )shuai 一 jiaoping zhdngfdng siniu kdu( ) ( )二、选择正确答案的序号填在括号里。( )(12 分)( )1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.秉性(blng) 埋头(mdi ) 僻静(pl) 瞻仰 (zhan)避免(bl) B.手绢(judn) 幼稚(zhl ) 侦探(zen) 靴子 (xue)酷刑(xlng) C.琴弦(xiGn)拘留
2、(ju) 彻底(chd) 剥削 (bao)牺牲(xl) D.威胁(xi6)瞪眼(d0ng)执行(zhl)送葬(zdng)碧波万顷(qlng)2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.侍侯预妨催眠冲刷昏天黑地B.稿纸朦胧潇洒昂首困难重重C.脾气隧道膨大帐子重重封锁D.迟钝断决推测晌午重见天日3 .下列作者与其作品搭配不正确的一项是()A.艾青绿B.冰心繁星C.韩愈过故人庄D.辛弃疾清平乐村居4 .下列句子中没有语病的一项是()A.我们的日子为什么一去不复返不再回来呢?B.军营里传来了雄壮有力的战士们的歌声。C.光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。D.我们一定要发扬和继承中华民族优秀的传统文化。5.
3、下列四个描写人物外貌的句子,分别对应的是文学名著中的哪个人物?()糠牙锋利如钢铿,长嘴张开似火盆。(西游记)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤肥,飘飘然有神仙之概。(三国演义)身版凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威 风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。(水浒传)一头红焰发蓬松,两只圆晴亮似灯。不黑不青篮靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄蕖,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵯。(西游记)A.猪八戒诸葛亮武松沙僧B.猪八戒刘备武松沙僧C.猪八戒诸葛亮武松孙悟空D.沙僧刘备武松猪八戒6.下列诗句中,与我国传统节日无关的一项是()A.迢迢牵牛星,皎皎河汉
4、女。B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。C.春风乂绿江南岸,明月何时照我还。D.但愿人长久,千里共婵娟。三、词语积累与运用。(10分)1.写出下列句子中加点词语的近义词。(3分)(1)严监生把手垂下,登时就没了气。 (2)完了,师傅露馅儿了。 (3)他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看。 2 .补充词语,再按要求分类。(7分)膀大腰()()头丧气结实()棒()步如飞语重()长大()大摆以上词语中,描写人物外貌的有;描写人物神态的是;描写人物动作的有;形容人物言辞诚恳、情意深长的是 O (填序号)四、句子练习。(8分)1 .酒家道:“俺家的酒,虽是村酒,却比老酒的滋味。但凡客人来我店中吃了三碗的,便
5、醉了,过不得前面的山冈去。因此唤做三碗不过冈 ”(改为转述句)2 .班会课上,针对乱就乱仍现象,虽然讨论得热烈,而且有了结果,老师采纳并听取了大 家的建议。(用修改符号修改病句)3 .花生仁煮得脱了皮,这是不消说的事。(改为拟人句)4 ,数不清的牛皮船被掀翻在激流中。(改为比喻句)5 .世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为感叹句) 6,表演藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钱为其伴奏。 (用加点的词语仿写句子)7 .仿照例句,围绕下面的词语,用相同的修辞手法写句子。(2分)例:快过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(1)盼望(2)害怕五、根据所学知
6、识填空。(9分)1 .古代诗歌博大精深,令人回味无穷。王维用“” 为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图;杨万里“”向 我们展示了孩子的天真可爱;读了陆游的“,我们感受到祖 国山河的壮美;王昌龄笔下的将士 “”的豪情壮 志令我们难以忘怀。2 .沃克医生赞叹 是一块会说话的钢板,堪称 o3 .月是故乡明的作者是。文章抒发了作者的 之情。自古以来描写这种感情的诗句有很多,请写出连续的两句:六、阅读材料,完成练习。(7分)材料一:1998年特大洪水是自1954年以来的又一次全流域性大洪水。在整 个抗洪抢险过程中,解放军和武警部队共出动了几十万人,他们夜以继日地扛沙 袋,跳入江中筑起人墙,在河两岸搭起人桥,
7、他们汗流泱背,累了也不休息,一 直与时间赛跑。有多位军人为了保护人民的生命安全而献出了自己宝贵的生命。材料二:接连不断的暴雨,使鄱阳湖水位破历史极值。截至2020年7月11 日晚,江西省军区上饶军分区出动民兵队伍加固堤坝8863米;江西省军区协调东部战区陆军某部1500名官兵抵达鄱阳县;加之赶来的火箭军、武警和预备役部队,鄱阳湖沿线集结兵力数千人参与抗洪抢险8 .判断对错,对的打“,错的打“X”。(3分)(1)这两则材料写的都是军人们在抗洪抢险的战斗中总是冲在最前线,保卫老百姓的生命 安全。()(2)材料一和材料二中的故事发生在同一时间。()(3)材料一中的图一展现的是军人们用自己的血肉之躯阻
8、挡洪水的画面,图二展现的是一 位军人背老人脱离危险的画面。()9 .从材料一中任选一张图片,适当想象当时的情景,写写军人叔叔们在危险面前是怎么做 的。(2分)10 你想对坚守在抗洪前线的军人们说些什么?(2分)七、课外阅读。(15分)瓦拉纳西小站的警示牌地处印度东部的瓦拉纳西火车站,一直是一个没有什么名气的乡村小站,每天仅有三四 趟列车从此经过。而在1968年9月24日这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为之震惊。瓦拉纳西的“成名”,源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,即将 进站。但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。为了看清显示的信号, 司机便探身窗外,仔
9、细观望。不料他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋几周后落在了 他的脸上。可恶!也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起了巴掌。这绝对是一个足以致命的错误举动!司机毫不费力地拍死了蜜蜂。然而,不等死去的蜜蜂落地,司机已惊得目瞪口呆:只见 成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间, 他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。司机疼痛难忍,视线也一片模糊。好在失去意识前,他拼命拉下了刹车杆。但强大的惯 性仍然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨道上的列车。灾难就此发生,5节车厢倾覆, 300多名旅客非死即伤。惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家,赶赴现场进行调
10、查。结果很快出来了,这完 全是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。原来这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信 息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短的时间内,组织“战队”,以最快的速度发动猛攻。得出结论不是最重要的,最重要的是避免悲剧再次发生。为此,铁路部门开始向社会征 集有效的补救措施。有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部砍掉,清理出隔离带;也有人建议, 调集大批消防人员,喷洒农药,剿灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后患。这些方案 不仅耗时耗力,而且执行起来非常困难,还不一定能收到预期效果。论来论去,相关部门始终 没有敲定切实可行的方案。这件事,慢慢被搁置下来。就在瓦拉纳西事件发生的第四年,一个
11、小男孩的举动引起了人们的注意。卷生左左少 男孩都会背一书包花籽,撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。夏天来临,花开缤纷,清 香扑鼻,成群结队的蜂蝶都被吸引过去了,连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在当年那 个司机探出头观望的也左,小男孩还竖起了 一块警立混:“嗨,不果打go 过往的司机都清楚,它,指的是蜜蜂。小男孩说,蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击敌人。我们给它花蜜,爱护它,做它的 朋友,它就不会攻击我们。小男孩还说,他的父亲也在那场车祸中遇难,永远离开了他。与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。这个道理,我们都懂,但在很多时候却往往被 忽视。1 .请概括本文的主要内容。(2分)火车司机打
12、死一只蜜蜂一 f征集可行方案均未通过一2 .第段画线句中的“成名”一词加上了引号,引号在这里的作用是,这个词在文中指, (2分)3 .笫段加点的“毫不费力” 一词可以删掉吗?为什么? (3分)4 .笫段画线句中的“这些方案”指的是什么? (2分)5 .读第段,用“”画出描写小男孩举动的句子,联系上下文,揣摩人物的思维过程,想想小男孩为什么这样做。(3分)6,第段结尾写道:“与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。”结合现实生活说说你对这句 话的感悟。(3分)八、习作与表达。(30分)题目:(1)家乡的 (2)忘不了从以上习作题目中任意选择一个,先把题目补充完整。空格上可填上你想写的人、事、景、 物
13、等的名称。做到文与题结合。要求:书写工整,正确使用标点符号,语句要通顺,叙述要有条理;要选择合适的内容和方式,把印象深刻的内容写具体,表达出真情实感。6(X)字参考答案一、遗憾锻炼妒忌心惊胆战摔跤屏障放肆纽扣二、DCCCA C三、1. (1)立刻 (2)露马脚 (3)尴尬2.粗健垂心硬摇四、1.酒家道,他家的酒,虽是村酒,却比老酒的滋味。但凡客人来他店中吃了三碗的,便 醉了,过不得前面的山冈去。因此唤做“三碗不过冈”。2 .班会课上,同学们针对乱 垃圾现象,讨论得很烈,而且有了结果,老师了大家的建 议。3 .花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。4 .数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。
14、5 .世界上没有几个剧种是戴着面具演出的啊!6 .遇到困难时,我们不要灰心,不要沮丧,不要退缩,只要勇敢面对,就一定会克服它。7 . (1)奶奶盼望你回家,眼睛都要望穿了。(2)突然一声炮响,吓得我心都快跳出来了。五、1.人闲桂花落,夜静春山空稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铳三万里河东入海,五千仞岳上摩天不破楼兰终不还2 .刘伯承军神3 .季羡林思乡示例:举头望明月,低头思故乡。六、1.(1 (2)X (32 .示例:我选择图二。洪水淹没了村庄,军人叔叔们知道许多村民被困在洪水中的 情况后,就奋不顾身地冲进洪水中。他们挨家挨户地寻找,找到被困的老人、小 孩、妇女后,就把他们背了出来。3 .示例:
15、在最危险的时刻,你们总是冲在最前面,不惧危险,不怕辛劳,不计得失, 尽全力保护人民群众的生命财产安全,你们就是最可爱的人!七、L蜜蜂复仇导致火车倾覆小男孩种花巧妙引开蜜蜂2 .表示特殊含义名声远播,但名声不好3 .不可以删掉。这个词表示正是司机的这一轻率之举导致了严重的后果,删掉了就 没有这种表达效果了。4 .有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部砍掉,清理出隔离带:也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,剿灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后患。5 .每年春天,遇孩都会17白米远处。更出人意料的d 在为年一块警示牌:“嗨,不要打它。”司机打死了一只蜜蜂,遭到了群蜂的攻击,才造成了车祸。蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击敌人。如果“我们”给它花蜜,爱护它, 做它的朋友,它就不会攻击“我们”。所以“与其剿杀,不如呵护” O6 .示例:伤害带来的往往是伤害,仇恨带来的往往是仇恨。发自内心的爱,反而具有 消解仇恨的魔力。八、作文略。教师课堂激励学生用语L埋头读书,抬头做人2 .不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之
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