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文档简介
1、长大要当解放军活动目标1.初步学习由弱拍的后半拍起唱的方法。2.通过玩节奏游戏,图谱分解演示,接唱游戏等方法,初步获知和体验4/2拍第二拍后半拍弱起的方法。3.感受坚定、有力的进行曲风格,体验解放军的威武与神气。活动准备1.课前学会"长大要当解放军 "这首儿歌。2.歌曲图谱。3.磁盘光盘。 一、导入部分观看国庆阅兵录像,并模仿解放军动作激发争当解放军的愿望。二、基本部分1.复习儿歌“长大要当解放军”,老师和幼儿有表情的朗诵歌词内容。2.教师示范歌曲。师:刚才小朋友和老师一起把“长大要当解放军”这首儿歌有表情的朗诵了一遍,老师还会把这首儿歌唱出来,你们听听
2、我唱的是什么?(要求幼儿认真倾听范唱)3.玩节奏游戏教师先介绍游戏玩法,然后采用和小朋友边拍边说、师拍幼接、小朋友对拍对接、速度由慢到快的方法玩游戏,达到初步体验弱起节奏的目的。4.再旋律的节奏下,教师带领幼儿有节奏的念歌词(初步尝试歌词与旋律进行节奏匹配)。5.幼儿跟随音乐旋律,使用轻声演唱的方法,尝试将歌词和旋律进行匹配。6.重点与难点部分:(学习弱拍起唱的方法)a.出示图谱,通过观察,让幼儿找出玩节奏游戏时的节奏,出现在哪些地方。b.提问幼儿刚才在跟旋律尝试唱的时候,是怎么来唱这几句的。c.倾听教师演唱这个地方,感受弱拍起唱的方法。小结:刚才老师在唱这个地方的时候,都是说完“1、2、3”后,紧接着唱后面的歌词,这种唱法就叫弱拍起唱,在弱拍起唱时,紧跟的那个字要唱的又轻又快,在接唱的时候,轻轻快速吸一口气。d.在掌握弱拍起唱方法后,幼儿进行反复练唱。e.通过教师启发让幼儿感受歌曲雄壮有力的特点,用宏亮的声音演唱整首歌曲,并进行自我展示。f.玩接唱游戏,将幼儿分成三组,一组唱一句,最后一句全体唱(进一步巩固复习弱起唱法)三、引导幼儿根据歌词内容创编动作,进行歌表演体验解放军的威武与神气。1.引导幼儿根据歌词创编动作 。2
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