部编版三年级语文三年级下册第一单元习作(我的植物朋友)

1、部编版三年级语文三年级下册第一单元习作 （我的植物朋友）家长您好！通过近期收看“空中课堂”的课程，也许您会发现我们的教学内容经过了 “单元整合”。为了帮助孩子提高习作水平，老师整理以下学习资料供您参考：单元习作要求本单元习作题目：我的植物朋友，属于写植物的文章。需要学生先进行有目的地 观察、记录植物的样子、颜色、气味等方面的特点，观察时有一定的顺序。再借助记 录卡把自己观察到的和感受写清楚。还可以联系生活经验或者查阅资料来补充，恰当 地展开想象，用上学过的修辞方法丰富自己的表达。以课堂中老师讲的“桃花”题材为例: 一类文范例：（30分-27分）我的植物朋友“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”我

2、爱桃树，它们是我的植物朋友。春天来了，公园桃花都开了，远远望去就像一团团小火苗挂在树上，还散发着淡 淡的清香。走近一瞧，三五一簇的桃花挤在一起像在开会，你一言我一语的。那单独绽放的 呢，一定是觉得自己长得特别美，所以光顾着喜滋滋地在一旁跟大家打招呼了。这桃 花有的还是花骨朵儿，胀鼓鼓的，好像一颗颗鲜红的红宝石。有的刚刚开了一半儿， 五个粉红的花瓣儿紧紧挨着，好像可爱的小朋友手拉着手在做游戏。有的已经完全绽 放了，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形，紧紧簇拥着中间深红色的花蕊，离花 蕊越远，颜色越淡，由深红色变成浅红或者纯白色。一阵风吹来，花枝轻轻摇摆，满树的桃花争先恐后地跳起了舞蹈。看见有人在

3、欣 赏，还不好意思地羞红了脸。桃花，我的植物朋友，你可真美啊！相信秋天你一定能结出一树甘甜的果实。【教师点评】你笔下的桃花真美，读着你的文章，让人仿佛身临其境。在文中你不仅详略有致的描绘出桃花的样子，还抓住它的特点，从外形，颜色，气味以及自己的感受等方面来 重点描写，这一切都源于你细致入微的观察。希望今后能让老师读到更多的这类美文。二类文范例：（26-24分）我的植物朋友我最喜欢的植物朋友是桃树。春天来了，公园里的桃花都开了，远远望去一朵朵桃花就像小朋友的脸蛋，非常 可爱。走近一瞧，每朵花儿的花瓣数量不同，花的中间还有花蕊。它们的颜色是粉红的 一阵春风吹来，还散发着淡淡的清香。我还看到，每一种

4、桃花开的样子不一样，第一 种是桃花全开了。第二种是只开了一小部分，第三种是只开了花骨朵儿，它们各有各 的样子。一阵风吹来，花枝轻轻摇摆，我觉得这些桃花可真美啊！【教师点评】读了你介绍的植物朋友，让人了解到桃花开放时各有各的美妙姿态，用上“千姿百 态”这个词是不是更美了？你还观察到了花的特点，从外形，颜色，气味以及自己的 感受等方面来描写，观察得很全面。希望你再接再厉，用上更多平时积累的好词，丰 富你的表达。其他题材为例: 一类文范例：（30分-27分）我的植物朋友在植物王国中，有艳丽的玫瑰，有守望幸福的绿萝，有漂亮的水仙花，但我最喜 欢美丽的植物朋友玉兰花。周末的一天，我来到花园里，只见紫玉兰

5、和白玉兰的花都开了，而且不时传来 股淡淡的幽香。远远看去，就像一个个仙子，在园中散步，真是美丽极了。白色的玉兰更吸引我，不禁走近它细细端详。真是每一朵有每一朵的姿势，但是 相同的是每一朵都那么洁白美丽。你看，有的还是花骨朵儿呢，饱胀得好像随时都有 可能绽放，尖尖的花苞，就像一个个晶莹剔透的宝石。有的花朵还很小，花瓣儿只是 微微打开，好像没睡醒似的，还不太情愿睁开蒙胧的睡眼。有的花则全开了，迫不及 待地把自己的美丽全部展示给我们看，露出黄色的花蕊，一片片花瓣好像冰雪雕刻出 来的，虽然没有整齐地排列在花蕊的周围，但是却错落有致，格外好看。一阵风吹来，玉兰花也跟着随风舞动起来，好像这位从天而来的仙子

6、随时想要飞 走。啊，玉兰，我的朋友，请在花园多停留一段时间吧！【教师点评】你眼中的玉兰花真是花中仙子，难怪它是你的植物朋友。跟随你细致入微的观察，老师也领略到了由远及近不同角度的美。“睁开朦胧的睡眼”、“随风舞动”这些词把一朵朵玉兰花写“活” 了。与朋友的对话使文章插上了想象的翅膀，真是一种美好的体验。二类文范例：（26-24分）我的植物朋友白菜花我用水泡了白菜根，每天观察它的变化，并记录生长情况。它成了我的植物朋友有一天，小花蕾终于开出了她的第一朵花。花茎也每天在长高。开出了一层一层 的黄色小花朵，花朵散发出淡淡的清香，远远看去，就像一串串金色的铃铛。走近一看，花骨朵儿绿绿的、圆鼓鼓的，十分惹人喜爱！半开的呢，花瓣儿微微 打开，像一盏盏小灯笼。盛开的白菜花，四个花瓣儿相互对称，多像一只只蝴蝶停在 那里啊！我爱我的植物朋友。【教师点评】只要留心观察，白菜开花也能成为一道亮丽的风景。你能从植物的颜色、气味以及样子这些方面描写，比喻句比较恰当。与朋友的对话使文章插上了想象的翅膀，真是 一种美好的体验。具体要求：1、初稿在作文纸上完成，写200字以上。写完后自己先读一读，检查错字病句，进行 修改。格式：题目我的植物朋友居中，正文