3上Unit4试题

1、译林版三年级英语上册Unit4单元检测班级 姓名 得分 听力部分（40分）一、听录音，根据所听内容的顺序给图片标序号。(听两遍)(本大题共8小题，满分8分) 1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ）5.（ ） 6.（ ） 7.（ ） 8.（ ）二、听录音，将所听内容的序号填在题前括号内。(听两遍)(本大题共6小题，满分6分) ( ) 1. A. she B. he C. me( ) 2. A. morning B. afternoon C. evening( ) 3. A. I B. my C. me( ) 4. A. are B. am C. yes( ) 5. A. father B

2、. mother C. brother( ) 6. A. family B. friend C. father三、听录音，判断你所听到的字母是否与看到的一致，正确的打“”，错误的打“×”。I（ ） b( ) J( ) N( ) g ( )四、听录音，判断下列中文与你所听到的内容意思是否一致，相符的打“”，不相符的打“×”。(听两遍)(本大题共5小题，满分5分)( ) 1. 下午好，李老师。( ) 2. 你是王兵吗？( ) 3. 这是我的爷爷。( ) 4. 再见，爸爸。( ) 5. 他是我的朋友，蒂姆。五、听录音，根据所听内容，选择正确的应答，听两遍。(听两遍)(本大题共5小

3、题，满分5分)( ) 1. A. Hes my friend. B. Shes my friend.( ) 2. A. She is my sister. B. He is my brother.( ) 3. A. Hello. B. Good morning.( ) 4. A. Hes Wang Bing. B. Yes, I am.( ) 5. A. Nice to meet you. B. Goodbye, my friend.五、听录音，给句子排序。（听两遍）(本大题共6小题，满分6分)( )1. Good morning, class.( ) 2. This is my friend

4、.( ) 3. Goodbye , Miss Li.( ) 4. Im Wang Bing.( ) 5. Hes Liu Tao.( ) 6. Shes my friend , Tina.笔试部分（60分）一、写出下列字母的左邻右舍。(本大题共4小题，满分8分)1. Jj 2. Gg 3. Ll 4. Dd 二、选出不同类的词，将序号填在题前括号内。(本大题共5小题，满分10分)( ) 1. A. she B. he C. goodbye( ) 2. A. morning B. afternoon C. good( ) 3. A. I B. my C. you( ) 4. A. are B.

5、am C. yes( ) 5. A. father B. family C. brother三、翻译下列短语。(本大题共6小题，满分6分)1. my grandpa _ 2. my friend _ 3. Good evening. _ 4. my family _ 5. good bye _ 6. This is me _四、选择填空。(本大题共12小题，满分12分)( ) 1. 早上10点见到李老师，如何向老师问候？A. Good morning, Miss Li. B. Li, good morning. C. Good afternoon, Miss Li.( ) 2. 你想知道对方是

6、不是杨玲，应该说：A. Hello, Yang Ling. B. Hi, Im Yang Ling. C. Are you Yang Ling？( ) 3别人问你是不是刘涛，你可以回答：A. No, Im not. B. Hello. C. Good morning.( ) 4. 你想与迈克告别时应该说：A Hello，Mike. B Goodbye，Mike. C Are you Mike？( ) 5. 当你想问别人她是谁时，你可以说：A. Whos she? B. Who are you? C. Who is he?( ) 6. 当你想向妈妈介绍Mike是自己的朋友时，你可以说：A. He

7、s Mike. B. Shes my friend. C. Hes my friend, Mike. ( ) 7. 当Yang Ling去新学校上学，她想向新同学介绍自己，可以说：A. This is Yang Ling. B. Hi，Im Yang Ling. C. Hi, Yang Ling. ( ) 8. _ is my friend, Mike.A. He B. She C. It( ) 9. I _ Helen. She _ my friend, Yang Ling.A. are, is B. is, am C. am, is( ) 10. She is _ mother.A. I

8、B. my C. me( ) 11. Goodbye, Miss Li._A. Yes, I am. B. Good morning. C. Goodbye.( ) 12. Im Helen. Tim is my_.A. sister B. father C. brother五、从栏中找出与栏相对应的答句，将其序号填在题前括号内。(本大题共7小题，满分7分) ( ) 1. Goodbye, Su Hai. A. Hello, Mike.( ) 2. Are you Miss Li? B. Yes, I am.( ) 3. Good morning, class. C. Hi, I'm

9、Sam.( ) 4. Hi, I'm Bobby. D. Goodbye, Yang Ling. ( ) 5. Hello, Liu Tao. E. Good morning, Miss Li.( )6. This is my brother ,Tim . F. Hi, Tina .( )7. This is Tina . G. Good morning ,Tim .六、连词成句，注意大小写及标点符号。(本大题共5小题，满分10分)1. evening, good, Mike ( , .)2. this, sister, my, is( . )3. you, Wang Bing, ar

10、e ( ? )4. friend, is, he, my ( . )5. am, Liu Tao, I ( . )七、请把下面的句子整理成一段通顺的对话。(本大题共2小题，满分7分)（一）A. Good afternoon, Mike. B. Hes Liu Tao. Hes my friend. C. Hi, Liu Tao. D. Good afternoon, Wang Bing. E. Hi, Mike. D（二）A. Hello, Miss Li. B. Good morning, Miss Li. C. Hi, Mr Wang.（王先生） D. Good morning, Wang

11、 Bing. E. Miss Li, this is my father.DA听力文稿一、听录音，根据所听内容的顺序给图片标序号。（听两遍）1. grandpa 2. father 3.brother 4. Shes my friend, Yang Ling.5. sister 6. grandma 7. Hes my friend, Mike.8. Goodbye, class. 二、听录音，将所听内容的序号填在题前括号内。（听两遍）1. she 2. afternoon 3. me 4. am 5. father 6. family 三、听录音，判断下列中文与你所听到的内容意思是否一致，相符的打“”，不相符的打“×”。（听两遍）1. Good evening, Miss Li.2. Are you Wang Bing?3. This is my grandma.4. Goodbye, father.5. He is my friend, Tim.四、听录音，根据所听内容，选择正确的应答。（听两遍）1. This is Tina.2. Whos she?3. Good morning, Miss Li.