教科版小学科学五年级下册科学第三单元复习题(二)

1、教科版五年级科学下册第三单元复习题（二）一、判断题（共37题；共74分）1、我们在快乐的时候觉得时间过得很快，所以时间有快慢。（）2、不看时钟，我们可以通过数心跳估计一分钟时间。（）3、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一个小时。（）4、时间以不变的速度在流逝，我们要珍惜时间。（）5、古埃及人把天空划分为 36个星座，并利用星座来计算时间。6、中午时，太阳的影子是最长的。7、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。8、随着计时工具越来越先进，计时的精度也越来越高。9、水是以固定的速度往下流的。（）1

2、0、我们能相信只做了一次的实验结果。（）11、在做水的滴漏实验时，前 10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。12、在远古时代，人类用水钟、日署、燃油钟和沙漏等来计时。13、我们制作水钟时，可以控制滴漏的速度，从而使水钟计时更加准确。14、我们制作水钟时，可以控制滴漏的速度，从而使水钟计时更加准确。15、古人制作水钟时，水滴以固定的速度往下流，我们制作水钟时尽量保持水量相同、滴孔要小于2毫米。16、输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的特点。17、水钟比太阳钟计时的应用范围广。18、制作简易型水钟时，可选用圆柱状的塑料瓶来制作。19、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。（）20、计时工具准

3、确性的提高要靠设计、材料等的改进。21、摆具有保持摆动方向不变的特点。22、随着计时工具越来越先进，计时的精度也越来越高。23、做单摆实验时，单摆的速度越来越慢了。24、不同的摆钟在一分钟内所摆动的次数是相等的。25、摆锤在最右边时，长针部分的操纵器倒钩会卡住齿轮。（）26、当摆锤摆到最左边时，长针部分的操作器倒钩会卡住齿轮。27、摆在摆动过程中，摆的幅度保持不变。（）28、虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。（）29、时间”有时是指某一刻，有时则表示一个时间间隔。（）30、摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。31、古代的水钟比现在的石英钟计时精确。32、想

4、要改变单摆的摆动速度，可以改变单摆摆锤的重量。33、摆绳的长度等于摆的长度。34、随着摆幅的增大，摆动的速度会变快。35、同一个摆，摆长越长，摆动越快。（）36、摆长与摆幅不变，使摆锤的重量增加，不影响摆的次数。37、在探究每分钟摆动速度与摆长的关系时采用了控制变量法的实验方法。二、解答题（共3题；共15分）38、如果没有钟表，你有多少办法知道时间？请至少写出两种办法。39、摆钟是怎样来计时的？40、30厘米的摆和20厘米的摆哪个摆动的速度快，为什么？三、填空题（共3题；共5分）41、钟表以 、单位来计量时间。42、晴天时，不看时钟和手表，我们可以通过观察 知道大约几点钟43、秒针转动一圈表小

5、时间过去了 。答案解析部分一、判断题1、【答案】错误【解析】【解答】时间没有快慢之分，而是以一定的速度在流逝。觉得时间过得很快或很慢是由人自己的感觉所决定的。【分析】本题考查的是时间的特点，根据自身的感觉来计量时间是不准确的。2、【答案】正确【解析】【解答】因为人的心率一般平均为75次/min,所以可以用心跳次数来估计一分钟。【分析】本题主要考察的是一分钟多长，我们可以用心跳次数来估计一分钟。3、【答案】错误【解析】【解答】钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了1秒钟，秒钟转动一圈则表示时间流逝了一分钟。【分析】本题考查的是时钟上秒针的特点。4、【答案】正确【解析】【解答】时间是以一定的速度在

6、流逝，而且是一去不复返的，所以我们要懂得珍惜时间，做好每一件事。【分析】本题考查时间的流逝是不能返回的特点，我们要好好珍惜时间。5、【答案】正确【解析】【解答】古埃及人把天空划分为36个星座，通过观察这些星座在一年里横贯天空的情况，利用星座计算时间。【分析】本题主要考察的是古埃及对时间的划分依据。6、【答案】错误【解析】【解答】中午的时候太阳照射物体所形成的影子是最短的。早晨慢慢到中午的时间段，太阳和物 体的夹角慢慢变小，到中午的时候与物体的夹角最小，所呈现的影子最小；从中午到傍晚，太阳与物体的 夹角慢慢变大，所形成的影子慢慢变长。【分析】 本题考查的是太阳所形成的影子的规律。7、【答案】正确

7、【解析】【解答】 古代的日署就是利用太阳的运动所形成的影子的长短和方向的规律来估算时间的，所 以时间可以通过观察太阳的规律来估算的，除了太阳之外，一些有规律的事物也同样可以用来计量时间。【分析】本题考查的是古代用来计时仪器的原理。8、【答案】正确【解析】【解答】古代人常用的计时仪器是日署，而随着科技的进步，计量时间的工具越来越先进，所以人们对时间的计量也越来越精确。【分析】本题考查的是计时仪器随着科学的进步变得更加精确。9、【答案】错误【解析】【解答】水的流速快慢主要受水钟水压大小的影响，也就是受水的多少所影响，以固定的速度往下流就要做到保证水压的平稳 ，才能保持固定的水流往下流动。【分析】本

8、题主要考察的是水流动的规律。10、【答案】错误【解析】【解答】做实验一般都会有重复实验，才能更好地排除操作过程中存在的误差或其他原因的误差，才能保证所得出的结论具有一定的科学性和可信性，所以不能相信一次结果， 因为可能存在误差，不准确。【分析】本题考查的是做实验时应重复多次才能更准确地验证结论。11、【答案】错误【解析】【解答】前10毫升水跟后10毫升水的水滴速度是不一样的。一开始，水瓶里的水是比较多的，所受到的压力比较大，所以前面流水的速度会比较快，而到了最后的10毫升，所受的压力会比较小，所以流速变慢，因此前后 10毫升水的流速是不一样的。【分析】本题考查的是滴漏实验中水流的流动规律。12

9、、【答案】正确【解析】【解答】 在远古时代，就有人类用太阳计时，而随着生产力的发展，慢慢就出现了用日害、水钟、燃油钟和沙漏等计时器来计时。【分析】本题考查的是古代时候的计量时间所常用的仪器。13、【答案】正确【解析】【解答】 在制作水钟时，一定要保证水钟滴水的等时性，也就是一定要控制滴漏中水滴的速度保持一致，因为水钟是根据水滴来计时的，所以控制好水滴的速度能更准确地计量时间。【分析】主要考察的是制作水钟的原理，并根据原理提高其准确性。14、【答案】正确【解析】【解答】制作水钟时，控制滴漏中滴水的速度保持在一定的速度上，使滴水保持一定的规律性，才能用于计时，从而促使水钟的计时更加准确。【分析】本

10、题考查的是制作水钟应该注意水钟水滴的流速要固定。15、【答案】正确【解析】【解答】 制作水钟时，要注意保持水滴的速度一致，同时也要只要保持水量相同，才具有对比性，并且滴孔的孔隙也要小于 2毫米。【分析】 本题考查的是制作水钟的需要注意的内容。16、【答案】正确【解析】【解答】输液中的滴漏能保持一定的滴水速度，因此可以利用这个装置来解决滴水速度不均匀的问题，使水滴保持稳定的流速，才能更准确地计量时间。【分析】本题考查的是解决水滴不均匀的方法。17、【答案】正确【解析】【解答】水钟受到环境的影响较小，太阳钟计时主要依靠的是影子的方向和长短来判断时间，如果阴天或者晚上的时候，太阳钟就不能起到计时的作

11、用了，由此看来，水钟的应用范围不如太阳钟广。【分析】主要考查的是水钟的用途较广。18、【答案】正确【解析】【解答】 做简易水钟时，选用的塑料瓶要有一定的规则，像圆柱状就有一定的规则，所以能作 为水钟的制作材料。因为瓶子有一定的规律才能更准确的测定水量，从而更准确地估算时间。【分析】本题考查的是制作水钟是选择的材料要有一定规则。19、【答案】正确【解析】【解答】 根据伽利略的等时性原理，钟摆每次摆动一次的时间都是相等的。【分析】本题主要考察的是钟摆的等时性特点。20、【答案】正确【解析】【解答】计时工具是由一些特点材料所制成的，而想要提高计时的准确性可以从设计和材料等方 面的改进来提高，尽量克服

12、由于材料或设计所带来的误差。【分析】本题考查的是可以通过改进设计和材料来提高计时的准确度。21、【答案】错误【解析】【解答】摆具有等时性的特点，而不是具有保持摆动方向不变的特点。摆动的方向很容易受外界 环境的所干扰的。【分析】本题考查的是摆摆动的特点。22、【答案】正确【解析】【解答】古代人常用的计时仪器是日署，而随着科技的进步，计量时间的工具越来越先进，所以 人们对时间的计量也越来越精确。即出现的机械摆钟，它的计时准确度比以前就精准多了。【分析】本题考查的是计时仪器随着科学的进步变得更加精确。23、【答案】正确【解析】【解答】做单摆实验时，我们可观察到随着时间的推移，单摆的速度慢慢变慢，这是

13、由于空气中 存在阻力，单摆受到阻力后速度慢慢变慢，但单摆来回摆动的时间还是相等的。【分析】本题考查的是观察单摆摆动时所出现的现象。24、【答案】错误【解析】【解答】不同的摆钟，其摆长的长度可能是不一样的，而摆动的次数是跟摆钟的摆长的长短成反 比关系的，所以一分钟内不同的摆钟的摆动次数可能相等,也可能不相等。动次数是有所差别的。【分析】本题可考查醺翻版同摆钟的摆 25、【答案】正确摆锤在最右边时，齿轮操纵器的长针上的倒钩会卡住齿轮,使摆锤不在向外摆动，从而往回摆动。【分析】本题主要考查的是摆锤与长针的关联。26、【答案】错误【解析】【解答】当摆锤摆到最左边时，齿轮操纵器的长针上的倒钩会松开，垂体

14、的拉力会让齿轮往前滑动一齿，而齿轮操纵器上的短针的倒钩会卡住齿轮，不让它继续转动。【分析】 本题考查的是摆锤与长针的关联27、【答案】错误【解析】【解答】摆在摆动的过程中，由于受到空气的阻力，摆动的幅度会逐渐变小，但每次摆动的时间依旧保持不变，所以摆在摆动过程中摆动的幅度会慢慢表小。【分析】本题考查的是摆的摆动幅度会逐渐变小。28、【答案】正确【解析】【解答】一分钟的时间也是挺长的，在有限的时间只要善于安排，也是可以做很多事情的，而且 珍惜每一分钟加上来就是很多分钟了，所以在平时里我们都要好好珍惜每一分钟，做好每一件事。【分析】本题考查的是要懂得珍惜时间29、【答案】正确【解析】【解答】时间有

15、时候是指在某一个时刻，比如7点，重在说明某一刻的时间；但有时候也可以表示某一时间段，比如过了两个小时，这就重在强调两个小时这一个时间段的时间。【分析】主要考查的是对时间概念的认识。30、【答案】正确【解析】【解答】摆动的速度与摆长的长度有关，摆长越长，摆动的速度就越慢，而摆长越短，摆动的速 度就越快，两者之间的关系是反比关系。【分析】本题考查的是摆长与摆动速度的关系。31、【答案】错误【解析】【解答】古代水钟是通过水滴的保持一定的速度流动，用水量来计量时间，这种方法错在较大的 误差，随着科技的进步，慢慢出现了机械时钟，大大提高了计时的精确度，而且石英钟在提高材料质量的 基础上更是提高了精确度。

16、【分析】本题考查的是机械时钟大大提高了计时的精确度。32、【答案】错误【解析】【解答】单摆的摆动速度与摆锤的重量无关，而与摆长的长短有关，所以无论怎样改变摆捶的重 量，摆动的速度依然不变，因此改变单摆摆锤重量不能改变摆动的速度。【分析】本题考查的是单摆摆动的速度与摆捶重量无关。33、【答案】错误【解析】【解答】摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是指支架到摆锤重心之间的距离，而摆绳只是绳子的 长度，这两者之间是有区别的。【分析】 本题考查的是摆绳的长度不等于摆的长度。34、【答案】错误【解析】【解答】摆动的速度的快慢与单摆的长度有关，而与摆动的幅度无关，所以无论怎样变化摆动的 幅度，摆动的速度依旧保

17、持不变。【分析】本题考查的是摆动幅度与摆动速度之间的关系。35、【答案】错误【解析】【解答】在同一个摆中，摆长与摆动速度成反比关系，摆长越长，摆动速度就越慢，摆长越短，摆动的速度就越快。【分析】本题主要考查的是单摆的摆动规律，摆长与摆动速度成反比关系。36、【答案】正确【解析】【解答】单摆的摆动速度与摆锤的重量是无关，保持摆长和摆幅不变，计时增加摆锤的重量，仍然不改变摆的摆动次数。【分析】 本题考查的是影响摆动速度的因素与摆长有关，与摆锤无关。37、【答案】正确【解析】【解答】在探究摆动速度与摆长的关系是，只有摆长的长度发生变化，而其他条件保持不变，从而探究出摆长的长度与摆动的速度之间的关系，

18、这种方法就叫做控制变量法。【分析】 本题考查的是探究实验中常见的一种方法 控制变量法。二、解答题38、【答案】观察太阳在天空的位置；根据心跳速度。【解析】【解答】可以通过观察太阳在天空的位置来估算时间；因为心律平均为75次/min,有一定的稳定性，所以可以用来估算时间。【分析】本题考查的是对时间的估算的方法。39、【答案】摆钟内的齿轮操纵器的两端各有倒钩，可以卡在齿轮中间，以便控制齿轮的转动。而齿轮操 纵器又与摆锤相连。当摆锤来回摆动时，总会松开其中一端的操纵器，让它可以跳过一个齿。这样，摆锤 每摆动一次，操纵器就可以控制一个齿，如此一个接一个有规律地使齿轮转动，同时也带动指针转动，从 而起到计时的功能。【解析】【解答】摆钟内的齿轮操纵器的两端各有倒钩，可以卡在齿轮中间，以便控制齿轮的转动。而齿 轮操纵器又与摆锤相连。当摆锤来回摆动时，总会松开其中一端的操纵器，让它可以跳过一个齿。这样， 摆锤每摆动一次，操纵器就可以控制一个齿，如此一个接一个有规律地使齿轮转动，同时也带动指针转动，从而起到计时的功能。【分析】本题考查的是摆钟的工作原理。40、【答案】20厘米的摆摆动的速度快。因为摆的长度与摆动的速度成反比关系，即摆长越长摆动的速度就越慢，摆长越短摆动的速度就越快，并且20厘米的摆绳比30厘米的摆绳短，所以 20厘米的摆动速度快