部编版三年级道德与法治教学计划及进度表_第1页
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1、小学2x-2OXX学年第一学期教学工作计划班级：三年级学科：道德与法治教师姓名：本学期的教学目标及计划一、教材分析：三年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧 而，突岀一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计 意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题，每 个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下而又生成多个小话 题。每课的内容力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现 综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验 和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表 现单元主题所要达到的教育目标。三年级上册共安排了四个单

2、元主题，即：“快乐学习”、“我们的学 校”、“安全护我成长”、“家是最温暖的地方”。这四个主题将来源于 不同生活领域的素材整合为建立在儿童生活基础上的主题与活动，这 些主题与内容将品德教育与学生的社会性发展有机地融为一体。二、教学总目标：1. 以学校生活、家庭生活、社区生活为基础，让学生通过对生活 的感受，获得对家庭、学校、社区的初步认识，树立最基木的社会公 德意识。2. 以学生的生活经验为基础，促进学生对社会的关注和对人的关 注。3. 教材中没有理性的说教，而是对儿童生活的真实呈现。都是从 儿童生活中一些平常的现象切入，引起儿童对生活的思考和关注。4. 培养对学生道德判断能力，而对生活中的各

3、种现象，该学什么，培优补差安排（优生、后进生姓名及培养简要说明）1、学困生指导：养成一些良好的行为习惯，引导学生在生活中 养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容的品质。2、优生指导：指导其学习“合作探究”的学习方式，在充分理 解掌握课文知识的基础上，加以尝试合理地、有创意地探究和解决生 活中的问题，学习对生活中的道德问题作出正确的判断和选择。教学进度表周次内容预计 完成日期实际 完成日期备注11-1假期有收获9.121-2周末巧安排9.831-3欢欢喜喜庆国庆9.1541-4团团圆圆过中秋9.2252-1我爱我们班9.299.30上班610.6国庆休假72-2班级生活有规则10.1382-3我是班级值日生10.2092-4装扮我们的教室10.2710期中考试11.3113-1这些是大家的11.10123-2我们不乱扔11.17133-3大家排好队11.24143-4我们小点儿声12.1154-1我爱家乡山和水12.8164-2家乡物产养育我12.15174-3可亲

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