教师专业自我发展规划9_第1页
教师专业自我发展规划9_第2页
教师专业自我发展规划9_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、附件：教师专业自我发展规划模板教师专业自我发展规划个人信息姓名任教学科学校教龄优势分析教学经验丰富，有较强的学习欲望，专业知识扎实，专业水平较高，能虚心向优秀教师学习，能关心爱护学自我分析生，关心学校发展，提出建设性意见和建议。劣势分析课堂教学水平有待进一步提高。课题研究方面经验不足。步骤时间发展目标具体措施第一阶段2020 年学习优秀教师的教学经验，进一步充实自己，开阔自己的思路1、树立终身学习的观 念,抓住平时的点滴时间进 行阅读，长期有效的学习， 增强理论底蕴，争做学习 型、创新型教师。2改善心智模式和不 断自我超越，提升教师创新 能力。1、进一步提升课堂教 学水平。2、积极和同事一起开

2、 展课题研究。3、提升对学生的辅导 技巧及学习策略和方法的 指导。4、促进终身学习，实 现自主专业发展。第二阶段2021 年学会思考，完善自我。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，认真反思自己的教育行为第三阶段2021 年加强自身的学科专业 知识的积累，积淀内涵，使 自己具备宽厚、扎实的文化 底蕴，深入、系统地学习信 息理论教学内容，以此积累 自身的学科专业知识1.在实际学习过程中， 可能会遇到很多问题，但我 会耐心的向同行同事以及 专家学习，不断提升自己， 克服一切困难，最终实现自 己的目标。2以自我学习为主， 听取专家视频讲座，同行研 讨交流为辅，从而提升自己 的学习能力和信息技术水 平3.多读关于书籍，多听 课，多讲课，多学习，积极 参加教育教学活动，做好笔 记，汇总创新，形成自己的 风格。第四阶段2022 年学习与提高，让自己的综合素质得到全方位提升1. 利用课余时间，多 读和教学有关的专业书。2. 多和老师交流，研 讨.3. 多动笔，写读书心 得，写好反思。4. 专业知识水平有限， 局限于特教圈子，与外界交 流少。5. 课堂教学中，缺乏多 媒体的灵活运

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论