3-1131电场电场强度

1、 2013-2014学年度上学期高二物理导学案（编号 2013NO:03） 使用时间: 年 月 日 主备人： 朱海鲲 备课组长签字： 教科室签字： 班级： 小组： 学生姓名： 组内评价： 教师评价：教师二次备课区域一、学案处理（包括预展方案设计、学情、探究问题提升性的预设等）二、课堂流程（预设）1、导学： 2、独学： 3、 互学：4、评学： 课题：电场 电场强度 三、任务分配（课前培训或群学过程中进行分配，可根据教学内容灵活安排）四、评价运用（学生课堂的反馈和教师用案后的反思）学 习目 标（一）知识与技能1知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，知道电场是客观存在的一种特殊物质形态2理解电场强度

2、的概念及其定义式，会根据电场强度的定义式进行有关的计算，知道电场强度是矢量，知道电场强度的方向是怎样规定的3能根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷场强的计算式，并能用此公式进行有关的计算4知道电场的叠加原理，并应用这个原理进行简单的计算（二）过程与方法 通过分析在电场中的不同点，电场力F与电荷电量q的比例关系，使学生理解比值F/q反映的是电场的强弱，即电场强度的概念；知道电场叠加的一般方法。 （三）情态价值观 培养学生学会分析和处理电场问题的一般方法。重 点：电场强度的概念及其定义式难 点：对电场概念的理解、应用电场的叠加原理进行简单的计算自主探究学法指导：通读全文，注意细节文字描述，着重

3、物理方法的总结。与以前的知识联系对比认清比值法。知识链接：电荷间相互作用遵循什么规律？具体内容是什么？合作探究 一、电场(1)  存在着电场，带电体间的相互作用是通过 发生的从哲学角度认识电场，理解电场的客观存在性，不以人的意识为转移，但能为人的意识所认识的物质属性特殊性：不同于生活中常见的物质，看不见，摸不着，无法称量，可以叠加.物质性：是客观存在的，具有物质的基本属性质量和能量.(2) 基本性质：放入电场中的任何带电体都将 当带电体在电场中移动时，电场力将对带电体 ，这表示电场具有 二电场强度的定义问题1：同一电荷q在电场中不同点受到电场力的方向和大小一般不同，这是什么

4、因素造成的？四电场的叠加原理问题1：如果空间中有几个点电荷同时存在，此时某点的场强是怎样的呢？遵循什么原则？问题2：在真空中有两个点电荷Q1=3.0×10-8C和Q2=3.0×10-8C，它们相距0.1m，求电场中A点的场强A点与两个点电荷的距离相等，r=0.1m五电场线    (1)定义：                     

5、60;                                                (2)特点：  &

6、#160; 电场线不是电场里实际存在的线，而是为形象地描述电场而假想的线，因此电场线是一种理想化模型    电场线始于        ，止于         ，在正电荷形成的电场中，电场线起于       延伸到无穷远处；在负电荷形成的电场中，电场线起于无穷远处，止于       

7、0;     电场线不闭合，不相交，也不是带电粒子的运动轨迹    在同一电场里，电场线越密的地方，场强越大，电场线越稀的地方，场强越小6匀强电场    在电场的某一区域里，如果各点场强的       和      都相同，这个区域的电场就叫做匀强电场两块靠近的、大小相等且互相正对的平行金属板，若分别带上等量异种电荷，两板之间的电场就可以认为是匀强电场，其电场线是均匀分布的平行 

8、0;       常见电场的电场线课后练习：1下列说法中正确的是： 问题2：可不可以用试探电荷所受静电力表示电场的强弱？为什么？怎么办？结论：（1）定义：                                  

9、;      （2）公式：                        （比值法）（3）物理意义： （3）单位：                  

10、    （4）方向：                                          (5)某点的场强为1 NC，它表示1C的点电荷在此处会受

11、到1 N的电场力作用三、（真空中）点电荷周围的电场（1）大小： （2）推导公式： （3）方向： （4）均匀带电球体外部场强： （5）公式E=F/q和E=kQ/r2的区别及联系唯一性和固定性电场中某一点处的电场强度E是唯一的，它的大小和方向与放入该点电荷q无关，它决定于电场的源电荷及空间位置，电场中每一点对应着的电场强度与是否放入电荷无关.A电场强度反映了电场的力的性质，因此场中某点的场强与检验电荷在该点所受的电场力成正比B电场中某点的场强等于F/q，但与检验电荷的受力大小及带电量无关C电场中某点的场强方向即检验电荷在该点的受力方向D公式E=F/q和E=kQ/r2对于任何静电场都是适用的2下列说

12、法中正确的是： A场强的定义式E=F/q中，F是放入电场中的电荷所受的力，q是放入电场中的电荷的电量B场强的定义式E=F/q中，F是放入电场中的电荷所受的力，q是产生电场的电荷的电量C在库仑定律的表达式F=kq1q2/r2中kq2/r2是电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小，此场对q1作用的电场力F=q1×kq2/r2，同样kq1/r2是电荷q1产生的电场在点电荷q2处的场强的大小，此场对q2作用的电场力F=q2×kq1/r2D无论定义式E=F/q中的q值(不为零)如何变化，在电场中同一点，F与q的比值始终不变3.在电场中某一点，当放入正电荷时受到的电场力向右，当放入负电荷时受到电场力向左，下列说法正确的是： A当放入正电荷时，该点的场强向右，当放入负电荷时，该点的场强向左B只有在该点放入电荷时，该点才有场强C该点的场强方向一定向右 D以上说法均不正确4.真空中，两个等量