五年级下册语文课件-语文天地八_北师大版 (共24张PPT)

1、答案略。答案略。答案示例：答案示例：火：火树银花、水火不容、水深火热、火：火树银花、水火不容、水深火热、赴汤蹈火。光：光彩夺目、流光溢彩、正大光明、鼠赴汤蹈火。光：光彩夺目、流光溢彩、正大光明、鼠目寸光。目寸光。点拨：点拨：这道题是让我们根据所给出的表格填写带这道题是让我们根据所给出的表格填写带有有“火火”字、字、“光光”字的四字成语，填的时候要注意字的四字成语，填的时候要注意“火火”字、字、“光光”字所在的位置不同。字所在的位置不同。句子见课本第句子见课本第8888页。页。答案示例：答案示例：1.1.他们多么感谢普罗米修斯能从太阳那里带他们多么感谢普罗米修斯能从太阳那里带来这份神奇的礼物啊！

2、来这份神奇的礼物啊！2.2.普罗米修斯从太阳那里带来这份神奇普罗米修斯从太阳那里带来这份神奇的礼物令他们感激不尽。的礼物令他们感激不尽。3.3.普罗米修斯能把这份神奇的礼物从普罗米修斯能把这份神奇的礼物从太阳那里带来，令他们十分感激。太阳那里带来，令他们十分感激。4.4.因为普罗米修斯从太阳那因为普罗米修斯从太阳那里带来这份神奇的礼物，所以他们感谢他。里带来这份神奇的礼物，所以他们感谢他。5.5.普罗米修斯从太普罗米修斯从太阳那里带来了这份神奇的礼物，他们怎么能不感激呢？阳那里带来了这份神奇的礼物，他们怎么能不感激呢？点拨：点拨：给句子换个说法，要先把这句话的意思弄明白，给句子换个说法，要先把

3、这句话的意思弄明白，通过调整语序、改变句式等方式来表达。通过调整语序、改变句式等方式来表达。本次畅所欲言的内容是谈谈与火有关的神话故事，本次畅所欲言的内容是谈谈与火有关的神话故事，并说说自己家里用的灯、见过的灯和想象的灯。并说说自己家里用的灯、见过的灯和想象的灯。1 1回忆一下自己曾经学过或听过的有关火的神话故回忆一下自己曾经学过或听过的有关火的神话故事都有哪些，讲给大家听。事都有哪些，讲给大家听。2 2与同学组成小组，每位组员都说一说自己家里用与同学组成小组，每位组员都说一说自己家里用的是什么灯，以及自己都见过哪些灯，要具体描的是什么灯，以及自己都见过哪些灯，要具体描述灯的样子、特点及用途。

4、述灯的样子、特点及用途。3 3对小组内的同学说说自己准备发明什么灯，它的对小组内的同学说说自己准备发明什么灯，它的外形怎样，有什么功能，是受什么启发而发明出外形怎样，有什么功能，是受什么启发而发明出来的。注意说话要完整、有条理。来的。注意说话要完整、有条理。燧燧( (susu) )人氏钻木取火的故事人氏钻木取火的故事相传在很远的地方有一棵巨树叫相传在很远的地方有一棵巨树叫“燧木燧木”，它永远不熄地温，它永远不熄地温暖、照亮着燧明国。有一位勇敢的青年，他决心去燧明暖、照亮着燧明国。有一位勇敢的青年，他决心去燧明国寻回火种。他开始向燧明国进发了，任何艰难困苦都国寻回火种。他开始向燧明国进发了，任何

5、艰难困苦都阻挡不了他。终于有一天，在黑夜中前方出现了光亮，阻挡不了他。终于有一天，在黑夜中前方出现了光亮，他立即兴他立即兴在很久以前的上古时代，人们还不会在很久以前的上古时代，人们还不会取火，只能吃生的食物，没有照明，也无取火，只能吃生的食物，没有照明，也无法取暖。只有在雷电击中树木燃烧时，人法取暖。只有在雷电击中树木燃烧时，人们才能见到火，可是很快，树木燃尽了，们才能见到火，可是很快，树木燃尽了，火就熄灭了。火就熄灭了。奋地向亮处奔去。当年轻人走近看时，发现树上有无数只奋地向亮处奔去。当年轻人走近看时，发现树上有无数只长爪、黑背、白腹的大鸟，正不停啄着树干、树枝，每啄一下，长爪、黑背、白腹的

6、大鸟，正不停啄着树干、树枝，每啄一下，火花就四处飞溅。燧木、大鸟他都无法带走。如果折下燃烧的火花就四处飞溅。燧木、大鸟他都无法带走。如果折下燃烧的燧木枝，途中也会燃尽。聪明的年轻人，开始模仿大鸟。他取燧木枝，途中也会燃尽。聪明的年轻人，开始模仿大鸟。他取一个树枝，用力去钻一个大树枝，马上火光飞溅，他又找来普一个树枝，用力去钻一个大树枝，马上火光飞溅，他又找来普通树枝，做同样的试验，居然也成功了。年轻人兴奋地踏上回通树枝，做同样的试验，居然也成功了。年轻人兴奋地踏上回家的路。回去后，他把钻木取火的方法教给大家。很快，人类家的路。回去后，他把钻木取火的方法教给大家。很快，人类居住的大地就有了火。居

7、住的大地就有了火。从此，人类的生活发生了巨大变化，人们不仅用火来照明、从此，人类的生活发生了巨大变化，人们不仅用火来照明、取暖、烤熟食物，还学会用火冶炼、制造工具等等，钻木取火取暖、烤熟食物，还学会用火冶炼、制造工具等等，钻木取火促进了人类文明前进的步伐。后人尊称这个青年人为促进了人类文明前进的步伐。后人尊称这个青年人为“燧人燧人氏氏”。1 1掌握重点词语掌握重点词语履行：履行：实践实践( (自己答应做的或应该做的事自己答应做的或应该做的事) )。粉身碎骨：粉身碎骨：身体被碎成粉末。指丧失生命。也指身体被碎成粉末。指丧失生命。也指为某种目的而献身。为某种目的而献身。肆虐：肆虐：任意残杀或迫害；

8、起破坏作用。任意残杀或迫害；起破坏作用。咆哮：咆哮：形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。无可奈何：无可奈何：没有办法；没有办法可想。没有办法；没有办法可想。灯灯 塔塔2 2近义词近义词肆虐肆虐暴虐暴虐 踏实踏实扎实扎实祈望祈望盼望粉身碎骨盼望粉身碎骨肝脑涂地肝脑涂地3 3反义词反义词潜藏潜藏暴露暴露 踏实踏实浮躁浮躁祈望祈望失望粉身碎骨失望粉身碎骨贪生怕死贪生怕死日夜导航日夜导航得到感谢与歌唱得到感谢与歌唱遭遇妒忌遭遇妒忌经受锤炼与考验经受锤炼与考验坚定屹立坚定屹立心里踏实与坦然心里踏实与坦然灯塔灯塔忠于职守忠于职守乐于奉献乐于奉献本文通过展示灯塔在恶劣的环

9、境中毫不动摇的形象，本文通过展示灯塔在恶劣的环境中毫不动摇的形象，表现了灯塔毫无畏惧、忠于职守的精神以及为他人服务、表现了灯塔毫无畏惧、忠于职守的精神以及为他人服务、乐于奉献的品质。乐于奉献的品质。此句是结尾处灯塔在暴风雨后所说的话，在全文此句是结尾处灯塔在暴风雨后所说的话，在全文中起画龙点睛的作用，这是灯塔能够日夜坚守自己的中起画龙点睛的作用，这是灯塔能够日夜坚守自己的岗位，并在恶劣环境中如此坚定的根源，进一步突出岗位，并在恶劣环境中如此坚定的根源，进一步突出了灯塔为他人服务、乐于奉献的品质。了灯塔为他人服务、乐于奉献的品质。1 1灯塔微笑地回答道：灯塔微笑地回答道：“因为我做着对人们有益的

10、事，因为我做着对人们有益的事，心里踏实得很！心里踏实得很！”“灯塔灯塔”象征着站得高，看得远，忠于职守，象征着站得高，看得远，忠于职守，甘于奉献，不畏强暴的人；甘于奉献，不畏强暴的人；“船只船只”象征着来去匆象征着来去匆匆，平凡充实，知道感恩的人；匆，平凡充实，知道感恩的人；“海鸥海鸥”象征着与象征着与大海为伴，但关键时刻胆小怕事的人；大海为伴，但关键时刻胆小怕事的人；“暗礁暗礁”象象征着嫉妒心强，内心污秽的人。征着嫉妒心强，内心污秽的人。2 2“灯塔灯塔”“”“船只船只”“”“海鸥海鸥”和和“暗礁暗礁”分别有什么分别有什么象征意义？象征意义？本次初显身手的内容是让我们了解古今燃料的变化。本次

11、初显身手的内容是让我们了解古今燃料的变化。画出自己最想发明的灯的样子，并向同学们介绍它的特画出自己最想发明的灯的样子，并向同学们介绍它的特点，然后根据搜集到的各种灯的图片和自己想发明的灯点，然后根据搜集到的各种灯的图片和自己想发明的灯的图片办一个展览会。的图片办一个展览会。1 1燃料的发展历程：树枝燃料的发展历程：树枝煤煤石油石油天然气天然气太阳能太阳能核能核能2 2示例：我想发明一种能矫正视力的台灯。这种台灯和普示例：我想发明一种能矫正视力的台灯。这种台灯和普通台灯差不多，但它的灯管是用特殊材料做成的，通电通台灯差不多，但它的灯管是用特殊材料做成的，通电后发出的柔和光线会帮助我们矫正视力。后

12、发出的柔和光线会帮助我们矫正视力。3 3各种各样的灯各种各样的灯紫外线灯是一种以紫外线为光源的灯。紫外线灯有杀菌能力，紫外线灯是一种以紫外线为光源的灯。紫外线灯有杀菌能力，对眼睛有害。可以用于消毒、治疗皮肤病等。对眼睛有害。可以用于消毒、治疗皮肤病等。无影灯是在医院进行手术时用的照明灯。装有几个无影灯是在医院进行手术时用的照明灯。装有几个或十或十几个排列成环形的特殊灯泡，灯光从不同位置通过滤几个排列成环形的特殊灯泡，灯光从不同位置通过滤色器射向手术台，不会形成阴影。光线柔和而不炫目。色器射向手术台，不会形成阴影。光线柔和而不炫目。探照灯是一种用于远距离搜索和照明的装置。在军事上主探照灯是一种用

13、于远距离搜索和照明的装置。在军事上主要用于搜索以及照射空中、地面和水上目标。要用于搜索以及照射空中、地面和水上目标。点拨：点拨：1.1.通过网络、书籍、报刊等途径了解从古到今燃料通过网络、书籍、报刊等途径了解从古到今燃料的变化，并搜集关于灯的资料，了解灯的样式变化、功能。的变化，并搜集关于灯的资料，了解灯的样式变化、功能。2 2大胆想象，把自己最想发明的灯画下来，向同学们介绍它的大胆想象，把自己最想发明的灯画下来，向同学们介绍它的特点。要说明灯的作用和自己为什么要发明这样的灯。特点。要说明灯的作用和自己为什么要发明这样的灯。3 3把各把各类灯具的图片、自己想发明的灯的图片，以及搜集到的关于灯类

14、灯具的图片、自己想发明的灯的图片，以及搜集到的关于灯的资料汇集在一起办一个展览，为展览起一个新颖、响亮的名的资料汇集在一起办一个展览，为展览起一个新颖、响亮的名字。字。本次习作的内容是让我们在下面的内容中任选一本次习作的内容是让我们在下面的内容中任选一项，写一篇习作。项，写一篇习作。1 1写一写关于自己家中的燃料或照明用具的故写一写关于自己家中的燃料或照明用具的故事。事。2 2写一写自己最喜欢的灯。写一写自己最喜欢的灯。3 3想象作文：我回到了不会用火的时代。想象作文：我回到了不会用火的时代。1 1写一写关于自己家中的燃料或照明用具的故事。写一写关于自己家中的燃料或照明用具的故事。(1)(1)

15、选材。回忆关于自己家中的燃料或照明用具的故选材。回忆关于自己家中的燃料或照明用具的故事，从中选一件最感兴趣的作为本次作文的内容，事，从中选一件最感兴趣的作为本次作文的内容，题目自拟。题目自拟。(2)(2)谋篇。理清故事的前因后果，把事情的来龙去脉谋篇。理清故事的前因后果，把事情的来龙去脉写清楚。写清楚。2 2写一写自己最喜欢的灯。写一写自己最喜欢的灯。(1)(1)认真观察，了解这种灯的外形、结构特点和功能。认真观察，了解这种灯的外形、结构特点和功能。(2)(2)写出自己喜欢这种灯的原因，注意把自己内心最写出自己喜欢这种灯的原因，注意把自己内心最真实的感受表达出来。真实的感受表达出来。3 3想象

16、作文。想象作文。(1)(1)丰富合理的想象。想象一定要与生活贴近，要立丰富合理的想象。想象一定要与生活贴近，要立足于你所了解的资料。例如：如何在不会用火的足于你所了解的资料。例如：如何在不会用火的时代生存，我们要了解不会用火的时代的特点。时代生存，我们要了解不会用火的时代的特点。(2)(2)故事情节要生动具体。要交代清楚故事的起因、故事情节要生动具体。要交代清楚故事的起因、经过、结果，情节要曲折，吸引读者的阅读兴趣。经过、结果，情节要曲折，吸引读者的阅读兴趣。 漂亮的小台灯漂亮的小台灯在我过在我过1010岁生日时，妈妈到商店精心挑选了一盏漂亮的岁生日时，妈妈到商店精心挑选了一盏漂亮的小台灯，当

17、做生日礼物送给了我。小台灯，当做生日礼物送给了我。这盏台灯造型精巧，在灯座正前方，有一个小馒头似的这盏台灯造型精巧，在灯座正前方，有一个小馒头似的微微凸出的旋钮开关和一个夜灯开关。开关后方有一根可微微凸出的旋钮开关和一个夜灯开关。开关后方有一根可旋转旋转360360度的不锈钢支架。在不锈钢支架的顶端，有一个椭度的不锈钢支架。在不锈钢支架的顶端，有一个椭圆形的黄色灯头，里边有着一条呈圆形的黄色灯头，里边有着一条呈“U”U”形的横向电棒，后形的横向电棒，后边有一张塑料锡箔纸，把向四方散射的灯光聚拢起来，反边有一张塑料锡箔纸，把向四方散射的灯光聚拢起来，反射到正前方，使光线更加明亮。在不锈钢支架的左

18、边，有射到正前方，使光线更加明亮。在不锈钢支架的左边，有1 1 开篇点题，交代了小台灯的来历。开篇点题，交代了小台灯的来历。一个笔筒，可以把笔插入笔筒，需使用时随时取出。一个笔筒，可以把笔插入笔筒，需使用时随时取出。在不锈钢支架的右边，有一盏小巧的夜灯。它头上扣着一在不锈钢支架的右边，有一盏小巧的夜灯。它头上扣着一个花瓣形的红色小帽，开灯时满屋子都会映上淡淡的红色，个花瓣形的红色小帽，开灯时满屋子都会映上淡淡的红色，漂亮极了。漂亮极了。这盏小台灯不但美观，而且十分实用。这盏小台灯不但美观，而且十分实用。这盏小台灯照射的角度可以调节，高度也可以根据各这盏小台灯照射的角度可以调节，高度也可以根据各

19、种需求进行调节。当你需要亮光时，只需把旋钮调到种需求进行调节。当你需要亮光时，只需把旋钮调到“最最大大”，顿时就会满屋银光，身上的汗毛也能看得一清二楚，顿时就会满屋银光，身上的汗毛也能看得一清二楚，当你要写作业时，把旋钮调到当你要写作业时，把旋钮调到“变通变通”，电棒便会发出柔，电棒便会发出柔和的光，使你感到温馨。和的光，使你感到温馨。2 2 详细描写了小台灯的外观。详细描写了小台灯的外观。4 4 介绍了小台灯的功能。介绍了小台灯的功能。3 3 过渡段，起到承上启下的作用。过渡段，起到承上启下的作用。有了它的陪伴，我每天都可以看很多书，我真高兴有了它的陪伴，我每天都可以看很多书，我真高兴有这样一个好伙伴。有这样一个好伙伴。啊，漂亮的小台灯，我喜爱你！啊，漂亮的小台灯，我喜爱你！5