《皇帝的新装》zmj-3640-10920

1、 学习目标：学习目标：1、分析人物形象，、分析人物形象， 理解文章主题。理解文章主题。2、会诚信做人，、会诚信做人， 不断提升自不断提升自 身的人的修身的人的修 养。养。走进作者走进作者： 安徒生（18051875）全名：汉斯克利斯坦安徒生,19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有丑小鸭、海的女儿、卖火柴的小女孩、夜莺、皇帝的新装等。快速浏览课文快速浏览课文要求：1、注意生字词的读音 炫炫耀耀( ) 称称职职 ( ) 钦钦

2、差差( ) 陛陛下下( ) 勋勋章章 ( ) 随声附随声附和和( )2、这则故事在讲什么有意思的事情？请你用最简单的语言来概括。3、找出故事中出现了哪些代表性的人物？xunchnqnbxnh想一想想一想 议一议议一议 1、读完课文之后你觉得谁最是可笑的？谁是最可恨的？谁是最卑鄙？谁又是最可爱？（找出证据来）、在光天化日，众目睽睽之下，骗子行骗为什么一路绿灯？3、 你怎样理解故事的内涵? 4、 故事有什么教育意义与现实意义?最可笑者最可笑者 皇帝：昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢、虚伪最可恨者最可恨者 骗子：狡猾伪善最卑鄙者最卑鄙者 大臣：虚伪愚昧、阿()谀(y)奉承、自私最可爱者最可爱者 孩子：纯洁天

3、真、无私无畏、直言不讳、在光天化日，众、在光天化日，众目睽睽之下，骗子行目睽睽之下，骗子行骗为什么一路绿灯骗为什么一路绿灯？大臣们：大臣们：怕别人说自己愚蠢，更怕丢了乌纱帽。皇帝：皇帝：怕别人说自己愚蠢，也怕丢了王位。老百姓：老百姓：怕别人说自己愚蠢，也怕说真话有危险，但心里却明白。3、你怎样理解故事的内涵? 故事揭露和讽刺了皇帝和大臣们的愚蠢、虚伪、自欺欺人，批判了说假话的世风。 4、 故事有什么教育意义与现实 意义? 故事中由一个小孩戳穿了骗局，揭示了事情的真相，意在教育我们要保持烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。小结：小结： 虽然骗子是最可恨的，但是在这里骗子其实就是一面“镜子”、一把“

4、解剖刀”的角色。通过他们照出了皇帝及大小官吏们的丑恶灵魂，解剖了一个谎言充塞、欺骗成风的病态社会。通过这则童话故事告诉我们：诚信诚信 诚实正直 光明磊落 诚以待人 信以立身 随堂作业一、填空。一、填空。皇帝的新装的作者是_，_人。他一生创作_多篇杰出的童话作品，包括_、_、_，成为_的儿童文学家。二、给下列加粗字注音或根据拼音写出汉字。二、给下列加粗字注音或根据拼音写出汉字。滑稽稽（ ） 赏赐赐（ ） 钦钦差（ ） 妥妥当（ ）裙裙子（ ） 呈呈报（ ） b（ ）下 愚蠢蠢（ ）xn（ ）章 kun（ ）待 y pn（ ）三、找出下列句中的错字，并改在后面的括号内。三、找出下列句中的错字，并改在后面的括号内。1头一天夜晚，两个骗子整夜点起十六支以上的腊烛。（ ）2这两个家伙正在以全幅精力织布，但是一根丝的影子也看不见。（ ）3于是他们就把色采和稀有的