县鹏：法律保护我们的无形财产课件

1、无形资产指由特定主体所拥有，无一定型态，不具实体，但可构成竞争优势或对生产经营发挥作用的非货币性资产，如知识产权、品牌、人力资源、企业文化等都可以算是无形资产郭敬明发布新书中学生发明获奖以上所列属于未成年人的什么权利？智力成果权 智力成果：人类脑力劳动所创造的成果。科学技术成就发明创造文学艺术作品一、我们的智力成果受法律保护具体表现中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 宪法第47条请回答： 我国为保护公民的智力成果，都制定了哪些法律？ 回答提示：如著作权法、专利法等。宪法 第47条：公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。著作权法专利法商标法反不正

2、当竞争法宪法著作权法专利法商标法反不正当竞争法我国法律保护公民的智力成果小结 1.智力成果权也叫知识产权，是对自己创造性的智力活动成果依法享有的权利。著作权专利权发明权发现权其它科技成果权2.知识产权主要包括 著作权人的权利 发表权 署名权 修改权 使用权 复制权 表演权 播放权 展览权 改编权 翻译权 获酬权 保护作品完整权 知 识 拓 展“武松打虎”著作权纠纷案 组画武松打虎是画家刘继于1954年创作的美术作品。1980年，山东景阳冈酒厂对刘继组画中的第11幅进行修改后，用在其所生产的白酒酒瓶上。1989年，该厂又将该图案向国家商标局申请了商标注册。1996年，画家刘继的继承人刘蔷和裴立诉

3、至海淀法院。海淀区法院判决被告立即停止侵权，并赔偿原告经济损失20万元。被告上诉，北京市第一中级人民法院作出了驳回上诉，维持原判的终审判决。 丁丁今年11岁，才上初中，很有绘画天赋，他的画多次在本市儿童画展上获奖。后来，丁丁有三幅作品被编进一本少年儿童获奖美术作品选中，正式出版。丁丁的爸爸得知这个消息后，找到出版社，索要稿费和样书。但是接待他的编辑说：“你儿子才11岁，哪有版权？大人写书才有稿费和样书。我们收录你儿子的画，是为了鼓励儿童画画，根本就挣不了多少钱。”结合情景思考： 1.你同意这位编辑的观点吗？ 2.假如你是丁丁，你会怎么做，为什么？ 1.不同意。我国未成年人保护法明确规定，国家依

4、法保护未成年人的智力成果不受侵犯。儿童同样享有智力成果权。 2.丁丁应该积极寻求法律帮助，运用法律武器来维护自己的智力成果权。二、依法保护智力成果权如何依法维护智力成果？思考 1.增强保护智力成果的法律意识。 2.当自己的智力成果权受到侵害时，积极寻求法律帮助，运用法律武器来维护自己的智力成果权。 3.我们还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵犯他人智力成果的事情。 拓展延伸智力成果权所有人保护自己智力成果的方式申请专利注册商标版权登记通过民事法律手段保护智力成果的方式停止侵害活动消除影响公开赔礼道歉赔偿经济损失脑力劳动知识与智慧学习与思考获取是 无形财产智力成果科学技术发明创造文学艺术 1.中学生李明在报纸上发表了自己撰写的政治小论文。对此，下列说法正确的是 （ ） 该篇论文是李明的智力成果 李明享有对该篇论文的著作权 其他报刊可以随意转载他的这篇小论文 报社应付给李明样报和稿酬 . . . .反馈练习C 2.下列选项中，属于智力成果的是（ ） 王教授撰写的科研论文 作家新完成的小说 工厂生产的电器 工厂建造的高楼 演员拍摄的电影 A. B. C. D. A 3.王某的下列行为属于